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初中物理基礎題第一、第二單元 測量、機械運動 1在國際單位中，長度的單位是 ；體積的單位是 ；質量的單位是 ；速度的單位是 ，讀做： 。1m/s= km/h。2測量長度的基本工具是 ；實驗室里測量質量用 ；量筒可以用來測量物體的 。量筒或量杯上的刻度單位是 。它和體積單位 大小是相等的。3使用刻度尺時，先要知道它的_和_，一本物理課本的厚度約6.5 ；教室的高度約30 ；1只雞蛋的質量大約是50 。4物體所含 的多少叫質量。宇宙飛船從地球飛向月球，飛船的質量_（填“變”或“不變”）；把泥團捏成泥人，泥團的質量_；冰塊熔化成水，冰塊的質量_。這類事實表明：_ 。5根據.圖1中物體從液體內取出前后液面變化情況，可知物體體積是 cm。 6調節(jié)托盤天平平衡時，先要把 放在標尺的零刻度上，在稱量時，若指針沒有指在刻度板的中央， （填“應該”或“不應該”）移動平衡螺母。圖2中A物體的質量是 g。7圖3所示刻度尺的最小刻度是 ，B物體的長度是 cm。012345厘米圖333圖1圖28火車在鐵軌上行駛，車廂內乘客相對行李是 的，相對于路基是 的（選填“靜止”或“運動”）。地球同步衛(wèi)星相對 是靜止的，而相對于 是運動的。9在校運會上，甲、乙、丙三位同學 表一：甲、乙、丙三位同學100m賽跑成績 參賽者甲乙丙成績（s）14.213.713.9分別進行了百米賽跑和400m賽跑，他 們的成績如表一、表二所示，則：在百米賽跑中獲得第一名的是 同學，在400m賽跑中獲得第一名的是 同 表二：甲、乙、丙三位同學400m賽跑成績參賽者甲乙丙成績（s）88.096.092.0學，這里比較三人賽跑快慢采用的最簡便的方法是 。 若要比較百米賽跑和400m賽跑中的快慢，可以采用的方法是 。10速度表示物體運動的 ，做勻速直線運動的物體在 內通過的 叫速度， 上海地鐵一號線客車當勻速行駛了50s時，通過的路程為500m，那么它行駛的速度為 m/s。合 km/h。11南京長江大橋全長6.7km，其中位于江面上正橋長1570m，一列長120m的火車勻速行駛，通過江面正橋需用2min。求：（1）火車的速度。 （2）火車通過長江大橋所用的時間。第三、第四單元 力和密度1排球運動員用手扣球時，_ _是受力物體，_ _是施力物體。2由于_而使物體受到的力叫做重力。物體的_ _越大，它就越重。重力的方向總是_。3質量為0.5kg的物體受到的重力是_ _N，重力為49N的物體其質量是_ _kg。4有一重力為10N的物體，在水平桌面上受到1N的水平拉力作勻速直線運動，則物體受到的滑動摩擦力大小為_ _N；要使該物體豎直向上作勻速直線運動，則所加豎直向上的拉力為_N。5甲、乙兩隊進行拔河比賽，甲隊對繩的拉力為3500N，方向水平向左，乙隊對繩的拉力為3000N，方向水平向右，則，繩受到的合力為_ _N，方向水平_ _。6用鏟向鍋爐的爐膛送煤，當運動的鏟在爐膛前突然停止時，煤由于_ _就順著鏟運動的方向進入爐膛。7鐵的密度是7.8103kg/m3，讀作_ _ _,它表示的意思是_ _。8質量為600kg的石塊，它的體積為0.3m3，這種石塊的密度是_ _kg/m3。 8下列說法中，錯誤的是（ ）A、物體間力的作用是相互的。 B、地球是施力物體，也是受力物體。C、只有一個物體是不會發(fā)生力的作用。 D、物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用。 9將一金屬塊掛在彈簧秤的掛鉤上，并處于靜止狀態(tài)，則（ ）A、金屬塊所受的重力跟金屬塊對彈簧秤的拉力是一對平衡力。B、金屬塊所受的重力跟彈簧秤對金屬塊的拉力是一對平衡力。C、彈簧秤所受的重力跟彈簧秤對金屬塊的拉力是一對平衡力。D、彈簧秤所受的重力跟金屬塊對彈簧秤的拉力是一對平衡力。 10根據密度公式=m/v可知，對于某種物質來說（ ）A、密度與質量成正比。 B、密度跟體積成反比。C、密度跟質量成正比，跟體積成反比。 D、密度跟物體的質量和體積無關。11用力的示意圖在圖1中作出重力為8N的物體所受的重力。12如圖2所示，重力為20N的物體靜止在水平地面，請用力的圖示在圖中畫出此物體受到的支持力。 圖1 圖2 13一只空瓶的質量為0.1kg，裝滿水后總質量為0.6kg，則，該瓶容積是多少m3？若將0.4kg的另一種無色透明的液體倒入此瓶時恰好裝滿，則，這種無色透明液體的密度為多少？第五單元 壓強1_作用在物體表面的力叫壓力，壓力產生的效果跟_和_有關。2描寫壓力作用效果的物理量是_，物理學上用公式_表示，用200N的壓力作用在2m2的面積上產生的壓強是_Pa，它的意思是_。3把一塊磚平放、側放、豎放在水平地面上，這三種放法對地面的壓力_（選填“相等”或“不相等”），_放時壓強最大，_放時壓強最小。4歷史上向人們顯示大氣壓是很大的著名實驗是_ _,意大利科學家_ _首先測定了大氣壓的值。鋼筆吸墨水是利用_的作用。5一水桶內裝有水，水面的高度為0.3m，那么水桶底所受的壓強為_Pa，若桶底面積為0.2m2，則桶底受到水的壓力大小為_N。6在松軟的泥地上墊一塊木板行走就不會陷下去，這是因為墊了木板后可以增大_ _,減小_ _。7一張白紙平放在水平桌面上，白紙對桌面的壓強約為1帕，若把這張白紙對折后再平放在水平桌面上，則它對桌面的壓強是_Pa；撕掉一角后剩余部分再平放在桌面上，則它對桌面的壓強是 Pa。820N的水平力把重力為50N的木塊緊壓在豎直的墻壁上，這時木塊對墻壁的壓力是（ ）A60N B20N C30N D70N9下列關于壓力說法正確的是-（ ）A壓力的方向總是豎直向下的 B壓力大小總是等于物體受到的重力C壓力的方向總是和物體的接觸面相垂直 D壓力的方向不一定和物體的接觸面相垂直10某一成年人站在水平地面上時，對地面的壓強大約是 （ ）A108Pa B106Pa C104Pa D102Pa11關于壓強，下列說法正確的是 （ ）A物體的重力越大，產生壓強越大 B受力面積越小，產生壓強越大C壓強和物體重力成正比，與受力面積成反比 D同時減小壓力，增大受力面積，產生壓強一定減小12邊長為0.1m，質量為5kg的正方體金屬塊，放在邊長為0.7m的水平方桌的中央，求：金屬塊對桌面的壓力 金屬塊對桌面的壓強13質量為45kg的同學站在水平地面上，每只腳與地面接觸的面積為1.5102m2，求：這位同學走和站著時對地面的壓力和壓強14如圖A是一個重4N的小球放在水平的地面上，請（在圖A上）用力的示意圖畫出地面受到小球的壓力15如圖B是一個重為6N的物體A放在斜面上，受到斜面對它的支持力4N，請（在圖B上）用力的示意圖畫出斜面受到的壓力 圖A 圖B 第六單元 浮力 1阿基米德原理的內容是：_ _.2將550N的物體浸沒在盛滿酒精的容器內，測得溢出的酒精重250N，則此物體受到的浮力的大小等于_ _N。3一金屬塊所受的重力為26.5N，用彈簧秤吊著金屬塊浸沒在水里，這時彈簧秤的示數為16.7N。該金屬塊受到水對它的浮力為 N。4一個重4N的物體，體積為0.5dm3，將它完全浸在水中，受到的浮力為_ _N，它在水中將_ _ （填“上浮”“下沉”或“懸浮 ”）。5一木塊重為20N，漂浮在水面上靜止不動，則木塊受到水對它的浮力為 N。6小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記錄下圓柱體下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應示數F，實驗數據如下表：次數1234567H/cm024681012F/N6.756.255.755.254.754.254.25（1）分析表中的實驗數據，可以得出物重為 N，第4次實驗時，物體受到的浮力為 N。（2）分析表中第1次到第5次數據，說明 。（3）分析表中第6次到第7次數據，說明 。（4）圖中能正確反映彈簧測力計的示數F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖像是-（ ）。 F/N F/N F/N F/N H/cm h/cm h/cm h/cm（A） （B） （C） （D）7用圖像來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的，如圖所示，一正方體木塊，下面用一段細線與木塊相連，細線另一端固定在容器底（容器高比細線與木塊邊長之和大得多），現(xiàn)向容器中慢慢加水，如圖所示，若細線中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，那么，在圖中可以正確描述拉力F隨深度h的變化關系的圖像是-（ ） F F F F O O O O （a） (b) H h h h (A) (B) (C) (D)8.一艘遠洋輪從東海駛入黃浦江，輪體會_(填“上浮些”“下沉些”)它受到的浮力_ _ (填“變大”“變小”“不變”)。第七單元 簡單機械 功和能1在下列簡單機械中屬于省力杠桿的是_；屬于費力杠桿的是_ _。（填序號） 1)鍘刀 2）開瓶的起子 3）筷子 4）羊角錘 5）動滑輪 6）理發(fā)剪刀 7）鑷子 8）天平2在研究杠桿平衡的實驗中，如果杠桿左端低、右端高，應將左端的 向 移動，或將右端的 向 移動，直至杠桿靜止在 位置。當在兩邊掛上數目不等的鉤碼，通過調節(jié)懸掛點也要使之平衡在水平位置，其目的是 。3用滑輪組提起重物，要求省2/3的力，且拉力方向向下，試畫出滑輪組中滑輪個數最少的滑輪組的繞線圖。（不計動滑輪重、繩重及摩擦）4人站在二樓陽臺上，要將樓下700N的重物拉上來，繩子的最大承重是300N，應怎樣設計滑輪組，能將重物提起且使用滑輪的個數最少（滑輪重及摩擦不計）5.如圖所示，一輕質杠桿可繞0點轉動，B處掛 上一重物，A處用彈簧秤豎直向上拉著，杠桿恰能 A B在水平位置平衡，此時彈簧秤的示數為 9N,則物體的重力為_ _N. 0.2m o.4m6.如圖所示物體A和B的重力都是300N，滑輪的重力均為10N，勻速提升重物A和B，則 F1 拉力F1為 N，F(xiàn)2為_ _N.（不計摩擦及繩重） F2A B7在圖中畫出杠桿AO所受動力F1的力臂（標上L1）和阻力F2力臂（標上L2）8.畫出力F1的力臂L1和力臂L2相對應的力F2 9.做功的二個必要因素是:_ _ _和_ _.10.一臺機器,功率為1千瓦,它表示該機器在1s內做了_ _J的功.11.用60N的水平力,將重650N的小車在水平地面上勻速推動20m,用了120s,在這個過程中,推力做功_ _ _J, 推力的功率為_ _W,重力做功_ _J.12將一本書從地面撿回桌面，大約做功為 ，（選填“0.1J”“1J”或“10J”）13功率是表示 的物理量，物體在 所做的功叫功率，在國際單位制中，功率的單位是 ，用符號 表示。 14在物理學中將 功與 功的比值叫機械效率，其表達式為 。因為摩擦、機械自重不可避免，所以 功總是存在的，因此，任何機械的機械效率總是 100。15一個滑輪組經改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比較，所做的有用功 ，額外功 ，總功 （變大/變小/不變）16人利用動滑輪勻速提升重為960N的物體，所用拉力為600N，物體升高1m，則人做的總功為 J，人做的額外功為 J，動滑輪的機械效率為 。17精彩的足球比賽正在進行，小明同學飛起一腳，將質量為0.5kg的球踢到10m的高處，球在空中運動的過程中，小明對球做的功為 J；球從高空落到地面，下落過程是 力對球做功，功的大小為 J；球落地后，繼續(xù)向前滾動，球在滾動過程中，小明對球做的功為 J。18植樹節(jié)到了，同學們到山區(qū)植樹，小明同學用大小相等的水平推力推著一車樹苗在平直的路上行走，路面一段是柏油的，一段是泥土的，兩段路距離相同，則推力在兩段路上做的功 （相等/不相等）。19在中考體育考試跳繩測試中，小明同學1min跳了180次，若他的質量為50kg，每次跳起的高度為4cm，那么，他跳一次所做的功為 J，跳繩時的功率為 W。20跳傘運動員勻速下降過程中-（ ）（A）動能增加，勢能減少，機械能不變 （B）動能減少，勢能減少，機械能減少（C）動能不變，熱能減少，機械能減少 （D）動能不變，勢能不變，機械能不變21汽油機和柴油機是應用最廣泛的內燃機，在汽油機的工作過程中，將機械能轉化為內能的是（ ）（A）吸氣沖程 （B）壓縮沖程 （C）做功沖程 （D）排氣沖程22下列關于功率的說法中，正確的是-（ ）（A）物體做功越多，功率越大 （B）物體做功時間越長，功率越大（C）物體做功越快，功率越大 （D）物體做功時間越短，功率越大23初三某同學以正常速度從一樓登上三樓，他登樓的功率最接近于下列的哪一個數據( ）（A）1.5W （B）15W （C）150W （D）1500W24春游時兩個體重相同的學生分別沿緩坡和陡坡爬上同一座山，結果同時到達山頂，則兩人爬山過程中所做的功和功率的大小關系是-（ ）（A）爬緩坡的做功和功率都較小 （B）爬緩坡的功率較小，但做功相等（C）兩人做的功、功率都相等 （D）爬緩坡的做功較小，功率相等25某建筑工地上用如圖所示的滑輪組勻速提升質量為500kg的水泥預制板，在水泥板上升0.8m的過程中，拉力F的功率為2500W，此滑輪組的機械效率為80，求：（1）滑輪組做的有用功（g=10N/kg）。（2）水泥板上升的速度；（3）滑輪組中動滑輪和鐵鉤的重（不計繩重和摩擦）第八單元 光1光在_ _物質中傳播的路線是直的，光在_ _中的傳播速度最大，數值是_ _m/s。2入射光線與鏡面的夾角為40，入射角為_，反射角為_，若入射角增加5，則反射光線與入射光線的夾角為_。3某同學離平面鏡4米，像和他之間的距離是_，當他向平面鏡走近1米，那么像和他之間的距離又是_米，這時平面鏡中像的大小將_。（填“變大”、“變小”或“不變”）4放映幻燈時，在銀幕上得到的像是_立、放大的_像。（填正、倒、實、虛）5使用放大鏡時，必須把要觀察的物體放在凸透鏡的 以內，這樣才能看到一個 、 的 像。6斜著看插入水中的筷子，浸在水中部分變得向 折，這是由于光從 中斜射入 中發(fā)生光的 現(xiàn)象形成的。7光線從空氣斜射入水中，入射角是45，則折射角可能是 （ ）A、 0 B、30 C、45 D、55 8一個凸透鏡的焦距是5厘米，一物體放在此凸透鏡前15厘米處，所成的像是A、縮小、倒立的實像 B、放大、正立的實像 （ ）C、放大、倒立的實像 D、放大、正立的虛像9如圖1，根據已知入射光線畫出反射光線。圖3FAB圖2圖110如圖2，根據平面鏡成像特點，畫出AB在平面鏡中的像。11如圖3，根據給出的入射光線，畫出相應的折射光線。圖412如圖4，根據光通過透鏡前后的方向，在圖中填上適當類型的透鏡。13根據“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，完成下列要求：（1）凸透鏡成像實驗可以在_ _上進行，在它上面由左向右依次放置蠟燭、_ _和_。（2）實驗前必須調整_和_的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在_高度，其目的是為了使燭焰的像能成在光屏的_。（3）實驗時，若保持凸透鏡位置不變，分別把燭焰放在A、B、C、D各點，如圖13-12所示，并調整光屏位置使其得到清晰的像。把燭焰放在_點，光屏上出現(xiàn)的像最小。把燭焰放在_點，光屏上出現(xiàn)的像最大。把燭焰放在_點，當屏上出現(xiàn)清晰的像時，光屏距離凸透鏡最遠。把燭焰放在_點，當屏上出現(xiàn)清晰的像時，光屏距離凸透鏡最近。把燭焰放在_點，在光屏上得不到像。當蠟燭位于凸透鏡的焦點以外（uf）成像時，應沿光具座移動_，在移動過程中眼睛要觀察_；當蠟燭位于凸透鏡的焦點以內（uf）成像時，應從_這一側透過_觀察像。14據“研究平面鏡成像的特點”實驗，完成下列要求：（1）在桌面上豎立一塊玻璃板作為_。（2）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，玻璃板后面放一支_的蠟燭，移動板后的蠟燭，直到從玻璃板前面看來，這支蠟燭_，既讓它恰好與蠟燭所成的像在_上。（3）觀察到玻璃板里的蠟燭的像與蠟燭的大小_，蠟燭的像到玻璃板的距離與蠟燭到玻璃板的距離_。（4）通過實驗，得到物體在平面鏡成像的特點時，物體在平面鏡里的像，跟物體的大小_，他們的連線跟鏡面_，他們到鏡面的距離_。15首先究光的色散現(xiàn)象的是物理學家 ，太陽光是由 七種色光組成的。16我們將 三種色光叫做光的三原色，顏料的三原色是 。17紫外線最顯著的性質是 ，驗鈔機就是利用了 原理制成的。18家中的電視遙控器是靠 來實現(xiàn)對電視機控制的，若將物品遮擋在遙控器前，就不能實現(xiàn)遙控，這說明了 ，若將遙控器對準墻壁，也能實現(xiàn)遙控，這又說明了 。19光年是 單位。1光年約等于 km。某一顆恒星離我們地球約4.2光年，則從這顆星球上發(fā)出的光到達地球約需 年。20雨后天晴的夜晚，下面關于地面積水的判斷正確的是-（ ）（A） 迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走地上發(fā)亮處是水（B） 迎著月光走，地上發(fā)亮處是水，背著月光走地上暗處是水（C） 迎著月光或背著月光走，都應是地上發(fā)亮處是水（D） 迎著月光或背著月光走，都應是地上暗處是水21如圖所示，一束平行光射到一個圓孔上，在它后面的光屏上得到了一個比它大的圓形光斑，則嵌入圓孔的那個光學器件-（ ）（A）只能是凹透鏡 （B）只可能是凹透鏡或厚平板玻璃（C）只可能是凹透鏡或凸透鏡 （D）凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能22一束平行光與水平面成45度角，為了使這束平行光沿水平方向射出，則所用的平面鏡跟水平面所成的角一定等于-（ ）（A）22.50 （B）450 （C）67.50 （D）22.50或67.5023給你一些透鏡，你可以用哪幾種方法來判斷它們是凸透鏡還是凹透鏡？（寫出三種方法）方法1： 方法2： 方法3： 第九單元 熱1溫度是表示物體_的物理量，它的常用單位用_表示，讀作_。2常用溫度計的刻度，是把_的溫度規(guī)定為100，把_的溫度規(guī)定為0。3物體之間或同一物體的不同部分之間存在_，就會發(fā)生熱傳遞，并一直持續(xù)到_為止。4物體放出熱量的多少決定于物體的_、物質的_和_。5如右表所示，是幾種物質的比熱，從表中可以看出干泥土的比熱是_煤油2.1103焦/(千克)冰2.2103焦/(千克)干泥土0.84103焦/(千克)鐵0.45103焦/(千克)讀作_ _，它表示的意義是_ 6質量為5kg，溫度為20的鐵塊，溫度升高100，鐵塊吸收的熱量為_J。7關于水的沸騰，下列說法正確的是： （ ）A、沸騰的水一定比不沸騰的水溫度高； B、水沸騰時一定要吸收熱量；C、對沸騰的水繼續(xù)加熱，水溫將升高； D、只要水溫達到沸點就會沸騰。8某飯店安裝了熱風干手器，在工作時就能有熱風吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是（ ）A、加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度；B、提高了水的溫度并增大了水的表面積；C、快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積；D、加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積。9將一塊鐵，切去一半，變化了的物理量是： （ ） A、密度； B、比熱容； C、溫度； D、質量。10關于比熱容，下列說法正確的是： （ ） A、物體的質量越大，物體的比熱容越??； B、物體的溫度變化越小，物體的比熱容越??；C、物質的比熱容，由物體吸收或放出的熱量，質量和溫度的變化所決定；D、物質的比熱容跟物體吸的熱量，升高的溫度和物體的質量無關。11質量為20千克，溫度為20的水，溫度升高到100。水吸收的熱量是多少? C水=4.2103焦/(千克)12 安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用一太陽能熱水器內裝有0.5t20水，在陽光照射后，水溫升高到60，則水吸收的太陽能是_J.這些能量相當于完全燃燒_千克的焦炭. 水的比熱容是4.2103J(kg)，焦炭熱值是3.O107Jkg13為了研究物體吸收熱量跟物質種類的關系，用兩只完全相同的燒杯A和B分別裝入水和煤油，兩個杯中分別插入相同的溫度計，用同一酒精燈在厚度均勻的鋁薄板下兩杯中間加熱。A、B兩杯中液體應滿足下列條件：a_ b_酒精燈要放在兩杯中間，其目的是為了：_。根據下表實驗記錄的數據可以得知：要升高相同的溫度，對_加熱時間較長，_吸收熱量較多。物質加熱時間(分鐘)升高溫度（）水315煤油1.515為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入了_這個物理量。第十、十一單元 電路 電流定律1. 電流自然界中只有_種電荷，人們把綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫_電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做_電荷。2. _的物體叫導體，_的物體叫絕緣體。通常情況下，下列物質：人體；大地；空氣；井水；塑料；硫酸銅溶液；玻璃；油類；陶瓷；云母；鉛筆芯。屬于導體的有：_；屬于絕緣體的有：_(只填序號)。3. 電壓是迫使自由電荷_形成電流的原因，它的符號是_。在國際單位制中，電壓的單位是_，用符號_表示。一節(jié)干電池的電壓為_V；家庭電路的電壓為_V。對人體安全的電壓是 V。4. 一切導體都有_電流的性質，這種性質叫做電阻，它的符號是_，電路符號是_。在國際單位制中，電阻的單位是_，用符號_ _表示。5. 歐姆定律的內容是：導體中的電流強度，與_兩端的電壓成正比；與_的電阻成反比。表示這個規(guī)律的公式是_。使用時都必須采用國際單位制單位。6. 在圖1中用筆線代替導線補上兩根導線，要求：(1)燈L1和L2并聯(lián)，(2)開關只控制燈L2。 圖1 圖2 圖37. 在圖2中填入電源、電壓表、電流表，要求兩燈都亮，電壓表測量L1兩端的電壓。8. 在圖3所示的電路中，請在小圓圈內填入適當的電表符號，使兩燈并聯(lián)。圖49. 如圖4所示，電阻R1為20，開關S斷開時，電流表示數為0.2；電鍵S閉合時，電流表示數為0.5。則電源電壓多大？電阻R2多大？圖510. 如圖5所示，電阻R1為24，開關S斷開時，電流表示數為0.3；開關S閉合時，電流表示數為0.5。則電源電壓多大?電阻R2多大?11. 用電壓表、電流表測電阻器的電阻。把圖6所示實物連接成電路，要求滑動變阻器的滑片P向B端移動時，電流表示數減小。在虛線框內畫出電路圖并標上電流表、電壓表的正、負接線柱。圖7實驗中要測定的物理量是_和_ _。在電路連接的過程中，電鍵應是_的。閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片P應放在_ _端。閉合電鍵后，電流表、電壓表的示數如圖7所示。電流表的讀數為_ _A，電壓表的讀數為_ _V，電阻器的阻值為_。第十二單元 電磁聯(lián)系一：填空：1物體能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫 ，具有這種性質的物體叫 。21820年丹麥的物理學家 首先發(fā)現(xiàn)了通電導線周圍的小磁針會發(fā)生 ，這個實驗證明了 。3通電線圈在磁場中受到力的作用會發(fā)生 ，轉到線圈平面和磁感線垂直的位置時，由于通電線圈兩組對應邊受到的磁場力 相等，方向 并且作用在同一直線上，互相 ，線圈最后就停在這個位置上，這一位置叫做線圈的 位置。4通電線圈在磁場中受力的作用發(fā)生轉動時，消耗了 能，得到了 能。5直流電動機的主要部件有 、 、 和 。它是根據 的現(xiàn)象制成的，為了使直流電動機的轉子線圈能按一定的方向轉動，直流電動機上安裝了 。6閉合電路的一部分導體在 中做 的運動時，導體中產生 電流，這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象，在這一過程中， 能轉化為 能。7如圖所示，將一根棒靠近用細線懸掛著的通電螺線管，螺線管向右擺動，說明這根棒是 ，其左端是 極。8地磁場是指 周圍的磁場，最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是我國宋代科學家 。二、選擇9磁場的基本性質是指-（ ）（A）能使小磁針發(fā)生偏轉 （B）能夠吸引鐵鈷鎳等物體的性質（C）能夠產生磁感線 （D）能對放入其中的磁體產生磁力的作用10.指南針能指南北是因為指南針- -（ ）（A）有吸引鐵的性質 （B）被地磁場磁化了（C）受到地磁場的作用 （D）會產生磁感線11用電磁繼電器來操縱高電壓、強電流的開關，其主要作用是-（ ）（A）節(jié)約用電 （B）操作簡單 （C）保護用電器 （D）避免危險12小明在使用電磁繼電器時，看到說明書上寫著“線圈額定電壓6V，被控制電壓220V，電流1A”，這表明-（ ）（A） 控制電壓為220V，工作電壓為6V，工作電流超過1A （B） 控制電壓為6V，工作電壓為220V，工作電流超過1A（C） 控制電壓為220V，工作電壓為6V，工作電流不超過1A（D） 控制電壓為6V，工作電壓為220V，工作電流不超過1A13如圖所示，長方體鐵塊置于通電螺線管之間，鐵塊被磁化，磁化后-（ ）（A）鐵塊左端為S極，右端為N極（B）鐵塊左端為N極，右端為S極（C）鐵塊上端為S極，下端為N極（D）鐵塊上端為N極，下端為S極14水平放置的一根條形磁鐵的一端吸著一枚較重的鐵釘，若用另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極靠近時，如圖所示，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是-（ ）（A） 將鐵釘吸得更牢。（B） 鐵釘落下（C） 鐵釘尖端將被吸向右端磁鐵（D） 鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵。15直流電動機中，可以使線圈一到平衡位置就自動改變線圈中電流方向的裝置是-（ ）（A）線圈 （B）銅環(huán) （C）換向器 （D）電刷16一個能自由轉動的矩形線圈懸掛在磁場中，通電后線圈不動，這可能是-（ ）（A）線圈中的電流方向接反了情況 （B）線圈中通的是交流電（C）線圈此時正好處于“平衡位置” （D）以上說法均不正確17如圖所示，可以使電流表指針發(fā)生偏轉的是-（ ）（A） 開關S斷開時， 導線ab豎直向下運動（B） 開關S閉合時， 導線ab豎直向上運動（C） 開關S斷開時， 導線ab從紙里向紙外運動（D） 開關S閉合時， 導線ab從紙外向紙里運動18如圖所示，在條形磁體周圍放置4只可以自由轉動的小磁針a、b、c、d小磁針涂黑端表示N極，圖中有一只小磁針的指向錯誤，其是- （ ）圖1aCbdA：a B：bC：c D：d三、作圖題：19如圖所示電流表的連接是正確的，試在圖中標出通電螺線管的N、S極。20如圖所示，A是 ，當閉合開關S時，小磁針將沿 （填“順”或“逆”）時針轉動，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，小磁針受到的磁力將 。 18題圖 19 題圖21根據圖2小磁針（黑端為N極）的指向標出磁感線的方向及磁極的極性22在圖3中，通電螺線管右側的小磁針處于靜止狀態(tài)，請在圖中分別標出通電螺線管和小磁針的N、S極。圖3圖2第十三單元 電功和電能1家用電燈泡上標有“PZ220- 40”字樣，其中的“220”表示 ，“40”表示 ，該燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ，若將此燈泡接在220V的家庭照明電路中，則此燈泡的實際功率為 W，若加在此燈泡兩端的實際電壓為110V，則燈泡的實際功率為 W。2電能表上標有“220V 5A，2500R/kwh”字樣，“220V5A”表示的意思是 ，電路中可接入用電器的最大功率為 W?！?500R/KWh”表示的意思是 。若電能表在5min內表盤轉過50轉，則說明電路消耗的電能為 kWh,合 J。電路中用電器的總功率為 W。31kwh= J，5kwh的電能可供“PZ220-40”的白熾燈正常發(fā)光 h。4電流流過導體時產生的熱量跟 成正比，跟 成正比，跟 成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律。其表達式為 。5家庭電路的兩根進戶線，其中一根叫 線，正常情況下與 相通，另一根叫 線，兩線之間有 V的電壓。 筆是常用電工工具之一，用它可以辨別火線與零線。家庭電路中的開關與被控制的用電器是 聯(lián)的，用電器與插座之間是 聯(lián)的。 6選用熔絲時，應使它的 電流等于或略大于電路中的 電流，如果家庭電路中裝有“PZ220-40”的電燈22盞，則在總電路中熔絲的 電流必須等于或略大于 A。7“2.5V 0.3A“小燈泡的額定功率是 W，如果接入電路，燈泡兩端電壓為2V，通過電流為0.24A，這時小燈泡的實際功