2020屆高三理綜2月聯(lián)考試題（PDF）.pdf

理科綜合試卷 第 頁 共 頁 理科綜合試卷 考生注意 本試卷分第 卷 選擇題 和第 卷 非選擇題 兩部分 共 分 考試時間 分鐘 請將各題答案填寫在答題卡上 可能用到的相對原子質(zhì)量 第 卷 選擇題 共 分 一 選擇題 本題共 小題 每小題 分 在每小題給出的四個選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是符合題目要求的 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述 正確的是 胰腺細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞膜相連 有利于消化酶的加工和運(yùn)輸 洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有中央大液泡 有利于根從土壤中吸收水分 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都能氧化分解葡萄糖 并釋放 質(zhì)粒是存在于細(xì)菌擬核外 能進(jìn)行自主復(fù)制的環(huán)狀 分子 下列有關(guān)細(xì)胞衰老 凋亡 癌變和全能性的敘述 正確的是 各種致癌因子是癌變的根本原因 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動壞死的過程 細(xì)胞衰老過程中 細(xì)胞核體積增大 代謝速率減慢 克隆羊的成功證明了動物體細(xì)胞具有發(fā)育的全能性 下列有關(guān) 分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述 正確的是 分子復(fù)制完成后 母鏈和子鏈中 的值相等 分子一條鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵相連 在 雙鏈完全解開后 聚合酶與 結(jié)合 催化 的復(fù)制 由于半保留復(fù)制 子代 分子繼承了親代一半的遺傳信息 新型冠狀病毒入侵到機(jī)體后 吞噬細(xì)胞與 細(xì)胞結(jié)合引起 細(xì)胞釋放白細(xì)胞介素 白細(xì)胞介素 能刺激 細(xì)胞釋放白細(xì)胞介素 白細(xì)胞介素 能刺激 細(xì)胞釋放更多的白細(xì)胞介素 也能促進(jìn)效應(yīng) 細(xì)胞的生 成 下列相關(guān)敘述錯誤的是 吞噬細(xì)胞與 細(xì)胞結(jié)合時 將病毒已暴露的抗原傳遞給 細(xì)胞 白細(xì)胞介素 刺激更多白細(xì)胞介素 釋放的過程屬于正反饋調(diào)節(jié) 上述過程屬于細(xì)胞免疫 機(jī)體清除該病毒不需要體液免疫的參與 細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng) 細(xì)胞能識別并裂解感染病毒的細(xì)胞 用射線處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后 獲得了甲 乙兩種隱性突變的果蠅 性狀均為淺眼色 甲的 隱性突變基因用 表示 乙的隱性突變基因用 表示 基因分別獨(dú)立遺傳 現(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系 雌果蠅雜交 雄性均表現(xiàn)為淺眼色 雌性均表現(xiàn)為深眼色 下列敘述錯誤的是 兩個隱性突變基因在遺傳過程中能夠自由組合 野生型雄果蠅突變獲得 個 基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀 親本甲 乙果蠅的基因型分別為 和 雌 雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 某實(shí)驗(yàn)小組用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)兩個單細(xì)胞藻類物種 分別采用單獨(dú)培養(yǎng) 單獨(dú)培養(yǎng) 共同培養(yǎng) 和 三種 培養(yǎng)方式 接種數(shù)量保持相同 實(shí)驗(yàn)條件保持適宜 定期檢測培養(yǎng)瓶中藻細(xì)胞的濃度 單位 個 得到下圖所示曲線 下列敘述錯誤的是 實(shí)驗(yàn)期間 培養(yǎng)瓶內(nèi)藻類的總呼吸強(qiáng)度增強(qiáng) 分別單獨(dú)培養(yǎng)兩種藻類時 在實(shí)驗(yàn)的第 藻類數(shù)量增長最快 單獨(dú)培養(yǎng) 時 藻的環(huán)境容納量約為 個 且不發(fā)生變化 共同培養(yǎng)時 競爭作用使 藻因缺乏資源 空間等而生長受到抑制 化學(xué)與社會 生活密切相關(guān) 對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯誤的是 選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋 用鐵罐貯存濃硝酸常溫下鐵在濃硝酸中鈍化 食鹽能腐蝕鋁制容器 能與 發(fā)生置換反應(yīng) 用 蝕刻銅制線路板 的氧化性比 的強(qiáng) 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) 與 和 反應(yīng) 生成的 分解 用 表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值 下列說法中不正確的是 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的乙醇水溶液中含有的氫原子總數(shù)為 個 與 個甲烷所含的共價鍵數(shù)目之比為 常溫下 的 溶液中含有的 數(shù)目為 含 的濃硝酸與足量的銅反應(yīng) 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)大于 化合物 是合成平喘藥沙丁胺醇的中間體 可通過下列路線制得 下列說法正確的是 的分子式為 分子中的所有原子可能共平面 的一氯取代物有 種 能與稀硫酸發(fā)生水解反應(yīng) 為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素 四種元素的質(zhì)子數(shù)之和為 其中 在周期表 中位于同一主族 且 原子核外電子數(shù)為 原子核外電子數(shù)的兩倍 下列說法正確的是 與氫均可形成原子個數(shù)比為 的化合物 元素的最高正價 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性 簡單離子的半徑 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 以 為原料回收鉛的過程如下 將 溶解在 和 的混合溶液中 得到含 的溶液 電解 溶液后生成 原理如圖所示 下列判斷不正確的是 陽極區(qū)的溶質(zhì)主要是 電極 的電極反應(yīng)式為 當(dāng)有 生成時 通過陽離子交換膜的陽離子為 電解過程中為了實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用 可向陰極區(qū)補(bǔ)充 已知 白色 時 在 時 向體積為 濃度為 的 溶液中滴加 溶液 溶液的 與加入的 溶液體積的關(guān)系如圖所示 下列說法錯誤的是 點(diǎn)對應(yīng)的 溶液的體積為 點(diǎn)對應(yīng)的溶液中水的電離程度 若 則反應(yīng)后溶液的 下列實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論 向 溶液中分別滴入少量氯水和苯 振蕩 靜置 溶液上層呈橙紅色 的還原性強(qiáng)于 相同條件下 分別向 溶液和 溶液中滴加相同濃度和體積的草酸溶液 過 量 的 溶液紫色褪色的時間更短 生成的 對該反應(yīng)無影響 濃度對反應(yīng)速率的影響 濃度越大 反應(yīng)速率越快 向淀粉碘化鉀溶液中通入過量氯氣 溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 后藍(lán)色褪去氯氣具有強(qiáng)氧化性和漂白性 室溫下 用 試紙測得 溶液的 約為 溶液的 約為 結(jié)合 的能力比 的強(qiáng) 二 選擇題 本題共 小題 每小題 分 在每小題給出的四個選項(xiàng)中 第 題只有一項(xiàng)符合題目要求 第 題有多項(xiàng)符合題目要求 全部選對的得 分 選對但不全的得 分 有選錯的得 分 氫原子的能級圖如圖所示 已知可見光的光子能量范圍是 則大量 氫原子從高能級向低能級躍遷時可產(chǎn)生不同能量的可見光光子的種類有 種 種 種 種 如圖所示 一傾角 質(zhì)量為 的斜面體置于粗糙的水平面上 斜面體上固定有垂直于光滑斜面的擋 板 輕質(zhì)彈簧一端固定在擋板上 另一端拴接質(zhì)量為 的小球 現(xiàn)對斜面體施加一水平向 右的推力 整個系統(tǒng)向右做勻加速直線運(yùn)動 已知彈簧恰好處于原長 斜面體與水平面間 的動摩擦因數(shù)為 重力加速度為 下列說法正確的是 若增大推力 則整個系統(tǒng)穩(wěn)定后斜面體受到的摩擦力變大 若撤去推力 則小球在此后的運(yùn)動中對斜面的壓力可能為零 斜面對小球的支持力大小為 槡 水平推力大小為 槡 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 如圖所示 兩光滑圓形導(dǎo)軌固定在水平面內(nèi) 圓心均為 點(diǎn) 半徑分別為 兩導(dǎo)軌通過 導(dǎo)線與阻值 的電阻相連 一長為 的導(dǎo)體棒與兩圓形導(dǎo)軌接觸良好 導(dǎo)體棒一端以 點(diǎn)為圓心 以 角速度 順時針勻速轉(zhuǎn)動 兩圓形導(dǎo)軌所在區(qū)域存在方向豎直向下 磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 的勻強(qiáng)磁場 不計(jì)導(dǎo)軌及導(dǎo)體棒的電阻 下列說法正確的是 通過電阻的電流方向?yàn)橛?到 通過電阻的電流為 導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 當(dāng) 減小而其他條件不變時 通過電阻的電流減小 我國計(jì)劃在 年之前制造出可水平起飛 水平著陸并且可以多次重復(fù)使用的空天飛機(jī) 假設(shè)一航天員 乘坐空天飛機(jī)著陸某星球后 在該星球表面以大小為 的速度豎直向上拋出一物體 經(jīng)時間 后物體落回 拋出點(diǎn) 已知該星球的半徑為 該星球沒有大氣層 也不自轉(zhuǎn) 則該星球的第一宇宙速度大小為 槡 槡 槡 槡 在 軸上固定兩個點(diǎn)電荷 其靜電場中 軸上各點(diǎn)的電勢 如圖所示 下列說法正確的是 和 為同種電荷 且均在 的區(qū)域內(nèi) 和 為同種電荷 和 兩點(diǎn)在兩電荷之間 和 為異種電荷 且均在 的區(qū)域內(nèi) 和 為異種電荷 且均在 的區(qū)域內(nèi) 如圖所示 等邊三角形線框 由三根相同的導(dǎo)體棒連接而成 固定于勻強(qiáng)磁場中 線框平面與磁感應(yīng)強(qiáng) 度方向垂直 線框頂點(diǎn) 與直流電源兩端相接 已如導(dǎo)體棒 受到的安培力大小為 則 導(dǎo)體棒 受到的安培力垂直于線框平面 導(dǎo)體棒 中的電流是導(dǎo)體棒 中電流的 倍 導(dǎo)體棒 和 所受到的安培力的合力大小為 三角形線框受到的安培力的大小為 乙 甲 甲 乙兩車在同一平直公路上運(yùn)動 兩車的速度 隨時間 的變化圖象如圖所示 下列說法正確的是 時刻兩車一定相遇 在 時刻兩車的動能一定相等 在 時間內(nèi) 乙車的平均速度小于甲車的平均速度 若兩車的額定功率相同 行駛過程中受到的阻力也相同 則兩車的最大速度一 定相同 如圖所示 分別為固定豎直光滑圓弧軌道的右端點(diǎn) 最低點(diǎn)和左端點(diǎn) 為水平半徑 點(diǎn)和圓心 的連線 與豎直方向的夾角 現(xiàn)從 點(diǎn)正上方的 點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量 的小球 可視為質(zhì)點(diǎn) 小球經(jīng)圓 弧軌道飛出后以水平速度 通過 點(diǎn) 已知圓弧軌道的半徑 取重力加速度 不計(jì)空氣阻力 下列分析正確的是 小球從 點(diǎn)運(yùn)動到 點(diǎn)的過程中重力所做的功為 兩點(diǎn)的高度差為 小球運(yùn)動到 點(diǎn)時對軌道的壓力大小為 小球運(yùn)動到 點(diǎn)時的速度大小為 題序 答案 題序 答案 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 第 卷 非選擇題 共 分 三 非選擇題 包括必考題和選考題兩部分 第 題為必考題 每道試題考生都必須作答 第 題 為選考題 考生根據(jù)要求作答 一 必考題 共 分 分 某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究 加速度與力 物體質(zhì)量的關(guān)系 圖中裝有砝碼的小車放在長木板 上 左端拴有一不可伸長的細(xì)繩 跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一砝碼盤相連 在砝碼盤的牽引下 小車 在長木板上做勻加速直線運(yùn)動 圖乙是該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時打點(diǎn)計(jì)時器打出的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶 已知紙帶 上每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個點(diǎn)沒有畫出 相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別是 打點(diǎn) 計(jì)時器所接交流電的周期為 小車及車中砝碼的總質(zhì)量為 砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為 當(dāng)?shù)刂?力加速度為 小車 打點(diǎn)計(jì)時器 砝碼盤 砝 碼 紙帶運(yùn)動方向 甲乙丙 根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可得小車運(yùn)動的加速度表達(dá)式為 要求結(jié)果盡可能準(zhǔn)確 該同學(xué)探究在合力不變的情況下 加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系 下列說法正確的是 平衡摩擦力時 要把空砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器與小車連接 再把 木板不帶滑輪的一端用小墊塊墊起 移動小墊塊 直到小車恰好能勻速滑動為止 平衡摩擦后 還要調(diào)節(jié)定滑輪的高度 使滑輪與小車間的細(xì)繩保持水平 若用 表示小車受到的拉力 則為了減小誤差 本實(shí)驗(yàn)要求 每次改變小車上砝碼的質(zhì)量時 都要重新平衡摩擦力 該同學(xué)探究在 和 的總質(zhì)量不變情況下 加速度與合力的關(guān)系時 他平衡摩擦力后 每次都將小車 中的砝碼取出一個放在砝碼盤中 并通過打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶求出加速度 得到多組數(shù)據(jù)后 繪出如 圖丙所示的 圖象 發(fā)現(xiàn)圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線 圖象中直線的斜率為 用本實(shí)驗(yàn)中相關(guān)物理量的符號表示 分 圖甲是簡易多用電表的電路原理圖 圖中 是電源 是定值電阻 是可變電阻 表頭 的滿偏電流為 內(nèi)阻為 其表盤如圖乙所示 最上一行刻度的正中央刻度值為 圖 甲中虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān) 端和 端分別與兩表筆相連 該多用電表有 個擋位 分別為 直流電流 擋和 擋 歐姆 擋 直流電壓 擋和 擋 甲 乙 若用歐姆 擋測二極管的反向電阻 則 端與二極管的 填 正 或 負(fù) 極相接觸 測得的 示數(shù)如圖乙中 所示 則該二極管的反向電阻為 某次測量時該多用電表指針位置如圖乙中 所示 若此時 端是與 相連的 則多用電表的示數(shù)為 若此時 端是與 相連的 則多用電表的示數(shù)為 根據(jù)題中所給的條件可得 的阻值之和為 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 分 如圖甲所示 質(zhì)量 的小滑塊 視為質(zhì)點(diǎn) 從固定的四分之一光滑圓弧軌道的最高點(diǎn) 由靜止 滑下 經(jīng)最低點(diǎn) 后滑上位于水平面的木板 并恰好不從木板的右端滑出 已知木板質(zhì)量 上表面與 圓弧軌道相切于 點(diǎn) 木板下表面光滑 滑塊滑上木板后運(yùn)動的 圖象如圖乙所示 取 求 圓弧軌道的半徑及滑塊滑到圓弧軌道末端時對軌道的壓力大小 滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)及木板的長度 甲乙 分 如圖所示 在 平面內(nèi)存在大小隨時間周期性變化的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場 變化規(guī)律分別如圖 乙 丙所示 規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向 沿 軸負(fù)方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向 在 時刻 由原點(diǎn) 發(fā)射一個初速度大小為 方向沿 軸正方向的帶正電粒子 粒子的比荷 均 為已知量 不計(jì)粒子受到的重力 求在 內(nèi)粒子轉(zhuǎn)動的半徑 求 時 粒子的位置坐標(biāo) 若粒子在 時首次回到坐標(biāo)原點(diǎn) 求電場強(qiáng)度 與磁感應(yīng)強(qiáng)度 的大小關(guān)系 甲乙丙 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 分 一種制備草酸鐵銨晶體 的工藝流程如下 回答下列問題 的電子式為 步驟 主要是除去 等雜質(zhì)氣體 在除 時 被氧化為 被還原為 該 反應(yīng)中 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 步驟 制 時需要加熱 硝酸的還原產(chǎn)物為 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 硝酸 的濃度及反應(yīng)溫度都不宜過高 是因?yàn)?過濾 需對沉淀進(jìn)行洗滌 檢驗(yàn)其是否洗滌干凈的依據(jù)是 步驟 補(bǔ)加草酸的目的是 步驟 由濾液制得產(chǎn)品的操作為 過濾 洗滌 干燥 分 扁桃酸是唯一具有脂溶性的果酸 實(shí)驗(yàn)室用如下原理制備 苯甲醛 氯仿 扁桃酸 合成扁桃酸的實(shí)驗(yàn)步驟 裝置示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)如下 物質(zhì)狀態(tài)熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 溶解性 扁桃酸無色透明晶體 易溶于熱水 乙醚和異丙醇 乙醚無色透明液體 溶于低碳醇 苯 氯仿 微溶于水 苯甲醛無色液體 微溶于水 能與乙醇 乙醚 苯 氯仿等混溶 氯仿無色液體 易溶于醇 醚 苯 不溶于水 實(shí)驗(yàn)步驟 步驟一 向如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中加入 約 苯甲醛 約 氯仿 慢慢滴入含 氫氧化鈉的溶液 維持溫度在 下 攪拌并繼續(xù)反應(yīng) 當(dāng)反應(yīng)液的 接近中性時 可停止反應(yīng) 步驟二 將反應(yīng)液用 水稀釋 每次用 乙醚萃取兩次 合并醚 層 待回收 步驟三 水相用 的硫酸酸化至 為 后 再每次用 乙醚 分兩次萃取 合并萃取液并加入適量無水硫酸鈉 蒸出乙醚 得粗 產(chǎn)品約 請回答下列問題 圖中儀器 的名稱是 裝置 的作用是 步驟一中合適的加熱方式是 步驟二中用乙醚的目的是 步驟三中用乙醚的目的是 加入適量無水硫酸鈉的目的是 該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 保留三位有效數(shù)字 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 分 運(yùn)用化學(xué)鏈燃燒技術(shù)有利于提高燃料利用率 化學(xué)鏈燃燒技術(shù)的基本原理是借助載氧劑 如 等 將燃料與空氣直接接觸的傳統(tǒng)燃燒反應(yīng)分解為幾個氣固反應(yīng) 燃料與空氣無須接觸 由載氧 劑將空氣中的氧氣傳遞給燃料 回答下列問題 圖 以 作載氧劑的化學(xué)鏈燃燒循環(huán)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的部分熱化學(xué)方程式如下 循環(huán)轉(zhuǎn)化的原理如圖 所示 寫出圖 中總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 空氣經(jīng)反應(yīng)器 后得到的尾氣 填 能 或 不能 直接用作工業(yè)合成氨的原料氣 原因 是 用 作載氧劑 部分反應(yīng)的 是用平衡分壓 平衡分壓 總壓 物質(zhì)的量分?jǐn)?shù) 代替平衡濃 度 與溫度的關(guān)系如圖 所示 圖 涉及的反應(yīng)中 屬于吸熱反應(yīng)的是反應(yīng) 填字母 點(diǎn)對應(yīng)溫度下 向某恒容密閉容器中通入 并加入足量的 只發(fā)生反應(yīng) 則 的平衡轉(zhuǎn)化率為 在 下 向某恒容密閉容器中加入 和 進(jìn)行反應(yīng) 反應(yīng)起始時壓強(qiáng)為 反應(yīng)進(jìn)行至 時達(dá)到平衡狀態(tài) 測得此時容器 中的氣體壓強(qiáng)是起始壓強(qiáng)的 倍 下 該反應(yīng)的 若起始時向該容器中加入 此時反應(yīng) 向 填 正反應(yīng) 或 逆反應(yīng) 方向進(jìn)行 其他條件不變 若將該容器改為恒壓密閉容器 則此時 的平衡轉(zhuǎn)化率 填 增大 減小 或 不變 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 分 植物的生長離不開光 光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育 請回答下列問題 植物進(jìn)行光合作用時 將光能轉(zhuǎn)化為 儲存在有機(jī)物中 在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出 各種黃化特征 如葉片呈黃白色 而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色 說明光可以 大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的 造成的 已知擬南芥的向光性生長受藍(lán)光的調(diào) 節(jié) 隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體 請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 隱花色素的作用 要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路 預(yù)期結(jié)果和結(jié)論 實(shí)驗(yàn)思路 預(yù)期結(jié)果和結(jié)論 分 研究發(fā)現(xiàn) 過量飲酒以及不良的飲酒方式會給機(jī)體帶來諸多不良影響 請回答下列問題 研究發(fā)現(xiàn) 乙醇不會抑制肝糖原的水解 但是會抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 還會抑制低血糖時具有升 血糖作用的激素的釋放 如 空腹飲酒易導(dǎo)致低血糖 但是低血糖一般在數(shù)小時后出現(xiàn) 其原因是 酒精低血糖患者應(yīng)及時補(bǔ)充 以快速恢復(fù)血糖濃度 大量飲酒后人體會出現(xiàn)意識模糊 步態(tài)不穩(wěn)等癥狀 出現(xiàn)這些癥狀的原因是酒精分別影響了腦中的 和 的功能 實(shí)驗(yàn)人員向大鼠的腹腔注射乙醇 發(fā)現(xiàn)大鼠的尿量增多 其原因是乙醇能抑制垂體釋放 從而 最終導(dǎo)致尿量增多 分 農(nóng)基魚塘 是一種水陸相互作用 基塘多層次立體種養(yǎng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng) 融農(nóng)田 種植 禽畜飼養(yǎng)和 淡水養(yǎng)殖為一體 下圖是 農(nóng)基魚塘 的模式圖 請回答下列問題 農(nóng)基魚塘 生態(tài)系統(tǒng)的功能有 農(nóng)基魚塘 中流入 魚塘 的能量包括 農(nóng)基魚塘 中畜牧業(yè)產(chǎn)生的糞便 農(nóng)作物的廢棄物 可以為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供餌料 從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的 角度分析 其意義是 糞便 農(nóng)作物的廢棄物還可以通過蚯蚓 微生物等 填 生態(tài)系統(tǒng)的某種組成成分 的作用轉(zhuǎn)化為農(nóng)作物的肥料 農(nóng)基魚塘 具有調(diào)節(jié)田間小氣候的作用 這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值 分 某種二倍體自花傳粉植物的性狀有橙色果和白色果 多籽和少籽等 某研究小組進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn) 雜 交組合和實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表 請回答下列問題 組別雜交組合 表現(xiàn)型 表現(xiàn)型及株數(shù) 甲橙色果 白色果 橙色果 白色果 乙多籽 少籽 多籽 少籽 各雜交組合的 均只有一種表現(xiàn)型 則 和 分別為 為了探究控制果皮顏色的基因和籽粒數(shù)量的基因是否位于一對同源染色體上 研究小組選用純合的橙 色果多籽植株與另一表現(xiàn)型為 的純合植株進(jìn)行雜交 所得 自花傳粉得到 若基因位于 一對同源染色體上 不存在交叉互換和變異 則 的表現(xiàn)型及比例為 若 出現(xiàn) 種表 現(xiàn)型 則說明 產(chǎn)生的雄配子或雌配子的基因型種類有 種 研究小組認(rèn)為這一結(jié)果不能確定 這些基因位于非同源染色體上 若要確定這一結(jié)論 還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù) 則該數(shù)據(jù)是 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 二 選考題 共 分 請考生從給出的 道物理題 道化學(xué)題 道生物題中每科任選一題作答 如果多答 則每科按所答的第一題計(jì)分 物理 選修 分 分 一定質(zhì)量的理想氣體 在絕熱情況下體積減小時 氣體的內(nèi)能 選填 增大 不變 或 減 小 當(dāng)一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量 同時體積增大時 氣體的內(nèi)能 選填 一定增 大 可能不變 或 一定減小 可看成理想氣體的 氫氣和 氧氣 在體積不變的情況下 從 升高到 時 氫氣的內(nèi)能增加量 選填 大于 等于 或 小于 氧氣的內(nèi)能增加量 分 熱等靜壓設(shè)備廣泛用于材料加工 該設(shè)備工作時 先在室溫下把惰性氣體用壓縮機(jī)壓入到一個 預(yù)抽真空的爐腔中 然后爐腔升溫 利用高溫高氣壓環(huán)境對放入爐腔中的材料進(jìn)行加工處理 改變其性 能 一臺熱等靜壓設(shè)備的爐腔中某次放入固體材料后剩余的容積 爐腔抽真空后 在室溫 下用壓縮機(jī)將多瓶氬氣壓入到爐腔中 使得爐腔中氣體在室溫下的壓強(qiáng)至少為 已知 每瓶氬氣的容積 使用前瓶中氣體壓強(qiáng) 使用后瓶中剩余氣體壓強(qiáng) 室溫為 加壓后的氬氣可視為理想氣體 求至少要準(zhǔn)備的氬氣瓶數(shù) 若將爐腔中氣體在室溫下的壓強(qiáng)增大至 后 用升高溫度的方法繼續(xù)使?fàn)t腔內(nèi)壓強(qiáng) 增加到 求此時爐腔中氣體的溫度 物理 選修 分 分 下列有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的說法正確的是 填正確答案標(biāo)號 選對 個得 分 選對 個得 分 選對 個得 分 每選錯 個扣 分 最低得分為 分 光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì) 若入射角大于臨界角 則一定發(fā)生全反射 光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì) 其頻率不變 傳播速度變小 光的干涉 衍射現(xiàn)象證明了光具有波動性 做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時 用紅光替代紫光 相鄰明條紋間距變小 頻率相同 相位差恒定的兩列波相遇后能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉條紋 分 如圖所示 一列簡諧橫波沿 軸正方向以 的速度傳播 當(dāng)波傳播到坐標(biāo)原點(diǎn) 時開始 計(jì)時 點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)的振動方程為 軸上的 點(diǎn)橫坐標(biāo) 求 點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)第二次到達(dá)波谷的時刻 當(dāng) 點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為 時 點(diǎn)處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 二 選考題 共 分 請考生從給出的 道物理題 道化學(xué)題 道生物題中每科任選一題作答 如果多答 則每科按所答的第一題計(jì)分 化學(xué) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 分 鈷的化合物在工業(yè)生產(chǎn) 生命科技等行業(yè)有重要應(yīng)用 的核外電子排布式為 的第四電離能比 的第四電離能要小得多 原因是 均能與 形成配合物 如 的結(jié)構(gòu)如圖 圖 所示 圖 中 含有 配位鍵 圖 中 原子的雜化方式為 形成上述兩種化合物的四種元素中電 負(fù)性最大的是 填元素符號 金屬鈷的堆積方式為六方最密堆積 其配位數(shù)是 鈷晶體晶胞結(jié)構(gòu)如圖 所示 該晶胞中原子 個數(shù)為 該晶胞的邊長為 高為 該晶胞的密度為 表示阿伏加德羅常數(shù) 的值 列出代數(shù)式 化學(xué) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 分 苯氧布洛芬具有良好的解熱 鎮(zhèn)痛 抗炎 抗風(fēng)濕作用 苯氧布洛芬的合成路線如下 試劑 苯氧布洛芬 回答下列問題 苯氧布洛芬中官能團(tuán)的名稱為 碳原子上連有 個不同的原子或基團(tuán)時 該碳稱為手性碳 四種物質(zhì)中 含有手性碳的有機(jī)物為 填字母 反應(yīng) 的反應(yīng)類型是 若過程 發(fā)生的是取代反應(yīng) 且另一種產(chǎn)物為 由 生成 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 有機(jī)物 與 互為同分異構(gòu)體 滿足下列條件 能與 溶液發(fā)生顯色反應(yīng) 可消耗 分子中有 種不同化學(xué)環(huán)境的氫 核磁共振氫譜為 且分子中含有 結(jié)構(gòu) 的結(jié)構(gòu)有 種 寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式 根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息 寫出以丙酮 為原料制備 甲基丙酸的合成路線流程圖 無機(jī)試劑任用 理科綜合試卷 第 頁 共 頁 生物 選修 生物技術(shù)實(shí)踐 分 羽毛的成分主要是角蛋白 是一類結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 不溶于水的蛋白質(zhì) 目前缺乏對其高效降解的處理方法 實(shí) 驗(yàn)人員從廢棄羽毛堆積處的土壤中分離篩選出具有高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌 請回答下列問題 篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌需從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣 其原因是 篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入 作為唯一碳源 該培養(yǎng)基中還需要加入適 量的 和 其作用是 對培養(yǎng)基滅菌的常用方法是 角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白 為了測定其角蛋白酶的活性 應(yīng)讓羽毛降解菌發(fā)酵 然后將發(fā) 酵液離心 再從 填 沉淀物 或 上清液 取樣 為了將角蛋白酶和其他蛋白質(zhì)分離 可用 電泳法分離蛋白質(zhì) 電泳法可以根據(jù)蛋白質(zhì)分子 的不同 將蛋白質(zhì)分離 測定羽毛降解菌 角蛋白酶活性的主要目的是 生物 選修 現(xiàn)代生物科技專題 分 荔枝 龍眼果實(shí)風(fēng)味佳 而成熟荔枝極不耐保存 科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)對荔枝 龍眼的育種開展研究 請回答下列問題 荔枝愈傷組織分化的胚狀體在培養(yǎng)時存在嚴(yán)重玻璃化 畸形胚多的現(xiàn)象 科研人員通常采用 填方法 導(dǎo)入外源 基因和 基因 來獲得穩(wěn)定再生胚性愈傷組織 培養(yǎng)荔枝愈傷組織的 培養(yǎng)基中除需要添加無機(jī)營養(yǎng)成分 有機(jī)營養(yǎng)成分外 還需要添加 答出兩點(diǎn)即可 等 用 技術(shù)可以檢測 細(xì)胞穩(wěn)定表達(dá)的 蛋白 選取部分細(xì)胞在一定溶液中用 填酶的名稱 處理后可以獲得原生質(zhì)體 用黃綠色的異硫氰酸熒光素標(biāo)記荔枝 細(xì)胞的原生質(zhì)體 用紅色的異硫氰酸堿性蕊香紅標(biāo)記龍眼 細(xì)胞的原生質(zhì)體 將兩種原生質(zhì)體按 的比例在電融儀中誘導(dǎo)融合 原生質(zhì)體融合的原理是 雜種細(xì)胞的篩選工作至關(guān)重要 熒光顯微鏡下篩選雜種細(xì)胞的方法是 理科綜合試卷 參考答案 第 頁 共 頁 理科綜合試卷參考答案 分 分 分 負(fù) 分 也給分 分 分 分 分 解 由圖乙可知 滑塊剛滑上木板時的速度大小 則由機(jī)械能守恒定律有 分 解得 分 滑塊在圓弧軌道末端時 分 解得 分 由牛頓第三定律可知 滑塊對圓弧軌道末端的壓力大小為 分 滑塊在木板上滑行時 木板與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒 有 分 解得 分 滑塊在木板上做勻減速運(yùn)動時 由牛頓第二定律可知 分 由圖乙知 分 解得 分 由功能關(guān)系可知 分 解得 分 解 粒子在磁場中運(yùn)動時 由洛倫茲力提供向心力 則有 分 解得 分 若粒子在磁場中做完整的圓周運(yùn)動 則其周期 分 分 在 時間內(nèi) 粒子在磁場中轉(zhuǎn)動半周 時粒子位置的橫坐標(biāo) 分 在 時間內(nèi) 粒子在電場中沿 軸負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動 分 理科綜合試卷 參考答案 第 頁 共 頁 解得 分 故 時 粒子的位置坐標(biāo)為 分 帶電粒子在 軸上方做圓周運(yùn)動的軌道半徑 時 粒子的速度大小 分 時間內(nèi) 粒子在 軸下方做圓周運(yùn)動的軌道半徑 分 由幾何關(guān)系可知 要使粒子經(jīng)過原點(diǎn) 則必須滿足 分 當(dāng) 時 分 解得 分 分 分 催化劑 微熱 分 升高溫度 增大硝酸濃度 會使硝酸的氧化性 增強(qiáng) 會導(dǎo)致草酸進(jìn)一步被氧化 答溫度過高 硝酸和草酸會分解也得分 分 取最后一次洗滌液少許 滴入鹽酸酸化的 溶液中 若無白色沉淀生成 說明已洗滌干凈 若產(chǎn)生白 色沉淀 說明未洗滌干凈 分 草酸過量 使溶液中 從而得到更多的產(chǎn)品 或提供酸性環(huán)境 抑制 水解等合理答案 分 加熱 蒸發(fā) 濃縮 分 冷卻結(jié)晶 分 球形 冷凝管 分 吸收逸出的有機(jī)物 乙醚 并防止倒吸 分 水浴加熱 分 除去反應(yīng)液中未反應(yīng)完的反應(yīng)物 答 氯仿 不扣分 分 萃取扁桃酸 分 作干燥劑 分 分 分 不能 分 經(jīng)反應(yīng)器 得到的尾氣中含有少量氧氣 氧氣與氫氣混合可能發(fā)生爆炸 分 分 分 分 正反應(yīng) 分 增大 分