詩歌鑒賞題命題要點及解法.doc

詩歌鑒賞 詩歌鑒賞題命題要點及解法要點1 鑒賞詩歌的語言鑒賞詩歌遣詞的妙處，有以下角度：1、這個字或詞是什么意思；2、有沒有構(gòu)成語法現(xiàn)象，如顛倒、活用、用典等；3、運用了什么修辭手法；4、表達出什么樣的意境；5、表達了什么樣的思想感情；6、是否具有音韻美。 鑒賞詩歌造句的妙處，有以下角度：1、描繪了什么樣的景象；2、表達了詩人什么樣的情感；3、運用了什么樣的手法；4、蘊含了什么樣的理趣?！镜淅?】閱讀下面這一首詩，完成試題。華 子 崗日落松風起，還家草露睎。云光侵履跡，山翠拂人家。請談?wù)劇扒帧薄胺鳌眱蓚€字的妙處。答：“侵”字寫出了夕陽余暉逐漸消退的過程，和詩人在夕陽西夏時一步步下山的生動情景。“侵”和“拂”兩字運用擬人的手法，增強了動感，也使人想到山色清翠可愛，柔和多姿，表現(xiàn)出詩人對云光山翠的眷念之情，折射出詩人對華子崗的喜愛和留念?！镜淅?】閱讀下面一首詞，回答后面的試題。更 漏 子 玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。 梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一夜夜，一聲聲，空階滴到明。“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦”是什么意思？在抒情上有什么特點？ 答：秋夜三更冷雨，點點滴在梧桐樹上，這離情又有誰可以理解呢？點出了詞的內(nèi)涵。該句寫人之所聞，融情于景，情景交融。那一直到天明、沒有休止的綿綿秋雨，如主人公的離情連綿不斷?！翱唷闭请x情的道不清說不明的真實況味，是全詞的詞眼。要點2 鑒賞詩歌的表達技巧要熟練掌握詩歌中常用的修辭手法、表達方式、表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思技巧。 1、修辭手法：比喻、擬人、對比、夸張、對偶、反問、設(shè)問、反復、互文等。2、表達方式：敘述、議論、抒情、描寫。考查的重點是抒情（直接抒情、間接抒情借景抒情、情景交融、托物言志等）和描寫（正面、側(cè)面、細節(jié)、動態(tài)、靜態(tài)描寫）。3、表達手法：對照、襯托、渲染、烘托、用典、鋪墊、象征、動靜結(jié)合、虛實相生、借景抒情、借古抒懷、借古諷今、托物言志、以樂景寫哀情等?！镜淅?】閱讀下面一首詩，回答詩后的問題。白 梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。 （1）在這首詩中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？ （2）作者主要運用了哪些寫作手法？表達了怎樣的思想感情？答：（1）作者塑造的主要形象是梅花，突出了它耐寒、清高、報春的特征。（2）主要運用了襯托（用冰雪襯托梅之堅毅）、對比（與桃李對比以顯示梅之高潔）的手法，表達了詩人堅持理想操守、不與世俗同流合污的思想感情?！镜淅?】閱讀下面一首宋詩，回答問題。 有 美 堂 暴 雨 游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開。天外黑風吹海立，漸東飛雨過江來。 十分瀲滟金樽凸，千杖敲鏘羯鼓催。喚起謫仙泉灑面，倒傾鮫室瀉瓊驚。這首詩運用哪些表達技巧來表現(xiàn)了“雨字暴”這一主題？答：作者通過側(cè)面烘托、比喻、夸張、聯(lián)想、想象等手法表達了“雨暴”這一主題。前三句為側(cè)面烘托，從聽覺、觸覺、視覺等方面描繪了暴雨欲來的景象。第四句寫雨大，“飛”過大江，極狀其勢。五、六句運用比喻，把雨后西湖水比喻成一只盛滿美酒的杯，將要溢出，又把雨比喻成敲鼓之聲，極狀其“暴”。后兩句發(fā)揮充分的聯(lián)想和想象，由眼前暴雨聯(lián)想到李白“泉灑面”，豐富奇特。要點3 分析詩歌的形象詩歌的形象包括人物形象和景物形象兩個方面。詩歌塑造的人物形象常見的有：豪放灑脫的形象（如李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”，表現(xiàn)了李白淡于富貴、傲視圣賢的思想，也放映了李白傲岸不羈、豪放自負的性格）；憂國憂民、淚濕青衫的形象（如杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏吾廬受凍死亦足“詩人并不僅停留在個人的哀怨中，卻能推己及人，其憂國憂民的精神可見一斑）；歸隱田園、鐘情山水的形象（如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山此中有真意，欲辯已忘言”寫的就是悠游自在的隱居生活，說明詩人安貧樂道的思想）；愛惜人才的形象（如龔自珍“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，其對人才的渴求，毫無遮掩的表現(xiàn)在字里行間）；兒女情長的形象（如李商隱“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”，詩人寫了暮春時節(jié)與所愛女子離別始的無限憂傷和別后相思的綿綿情意，表達的是對忠貞不渝的愛情的歌頌）等等。 詩歌景物形象安排的一般方式有三種：1、一組意象 這類詩歌往往攝取一組自然物象，和諧統(tǒng)一的組成自然生活圖景。這圖景傳達著一種氣氛或情調(diào)，或就是抒情主體個人感情的載體。這組物象被賦予了深厚的詩意內(nèi)涵，并構(gòu)成了意象群。它反過來不斷強化抒情主體的情緒體驗。如馬致遠的天凈沙秋思就通過一組物象描繪了一幅蒼涼蕭瑟的秋景圖，強化了詩人孤寂痛楚、凄愴欲絕的思鄉(xiāng)情感。2、一個中心意象 這類詩歌往往通篇運用隱喻象征或托物言志的藝術(shù)手法，集中筆墨描繪一個中心意象。這類意象，可以是人，也可以是有人格化的物，它既體現(xiàn)出客觀物象的特殊性，傳達物象的精髓內(nèi)蘊，也能抒發(fā)抒情主體的主觀情思，它或者是某種理想人格的象征，或者直接是抒情主體的化身。如陸游卜算子詠梅通過寫梅花風雨侵襲的處境、卓然不群的風骨，象征了詞人不同流合污，雖粉身碎骨仍矢志不渝的可貴人格。3、敘述片段、生活場景成為意象 這類詩歌通過具體的生活片段、細節(jié)場景來表現(xiàn)抒情主體的無限情思或微妙的心理。即使有個別的客觀物象，但那僅僅是為抒情主體設(shè)置的背景。如辛棄疾清平樂茅檐低小通過“大兒鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬”這些敘述，反映作者心情的安然自樂，農(nóng)村生活的恬靜閑適，同時給讀者留下大幅度的想象空間。【典例1】閱讀下面一首詞，回答后面的問題。 鵲橋仙 夜聞杜鵑茅檐人寂，蓬窗燈暗，春晚連江風雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜常啼杜宇。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故鄉(xiāng)猶自不堪聽，況半世飄零羈旅。 （1）這首詞“茅檐人寂”等三句描寫了什么景象？有什么作用？ （2）詞中“林鶯燕巢總無聲，但月夜常啼杜宇”兩句運用了什么手法？這樣寫在表達上有什么好處？答：（1）這三句描寫了春晚寂靜、昏暗、風雨凄迷的景象。其作用在于為杜鵑出場作鋪墊，也為后文表達詞人飄零身世和凄涼心境作鋪墊。（2）運營烘托手法，其好處是以“靜”襯托出杜鵑啼聲的孤獨和悲切。“總無聲”襯“常啼”，而啼聲則引出下句“催成清淚”，映“孤”字。【典例2】閱讀下面這首宋詞，完成試題。 漁 家 傲塞下秋來風景異，衡陽雁去物留意。四面邊聲連角起，千障里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 試簡述“千障里，長煙落日孤城閉”一句所寫的景物的特點。答：以“千障”“長煙”“落日”“孤城”組合成一幅立體的塞下秋景圖，渲染出一種開闊蒼涼的氣質(zhì)。要點4 評作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度答題之前，必須要了解以下基本知識：1、了解作者的生平、思想、創(chuàng)作風格，有助于對作品內(nèi)容的理解和把握；2、注意題目、注釋和前面的序，了解年代、創(chuàng)作緣由和背景；3、借助詩歌的形象、意境、風格、體裁，利用含蓄的語句或用典，領(lǐng)悟和把握詩人的觀點和態(tài)度。解題格式：采用了哪種表達方式（或修辭方法，或表現(xiàn)手法），寫出了哪個意象的什么特點，表現(xiàn)或突出了哪種思想感情，起到了哪種作用?！镜淅?】閱讀下面一首詩，完成試題。送鄭少府入遼，共賦俠客遠從戎邊烽警榆塞，俠客度桑干。柳葉開銀鏑，桃花照玉鞍。滿月臨弓引，連星入劍端。不學燕丹客，空歌易水寒?！咀ⅰ苦嵣俑樫e王的朋友。唐高宗顯慶年間，契丹等貴族集團，多次擄掠侵擾邊境，東北遼陽一帶戰(zhàn)事不斷。鄭少府此時遠赴邊疆從軍。駱賓王寫下這首詩為他送行。（1）這首詩的主人公是誰？他有哪些特點？作者是如何刻畫這一形象的？（2）詩中有倒裝的句子，找出來，并說說它的作用。答：（1）詩中的主人公是俠客。運用了側(cè)面描寫的手法，寫了俠客武藝高超，豪爽而又雷厲風行，有高昂的愛國熱情，及勇于拼搏、敢于犧牲的精神，如借寫騎馬彎弓烘托出“俠客”風姿颯爽、神采奕奕的形象，最后一句反用典故“荊軻刺秦王”寫出了他的愛國熱情和犧牲精神。（2）“柳葉開銀鏑”是倒裝語句，應(yīng)是“銀鏑開柳葉”，意思是銀箭頭射穿柳葉，形容“俠客”劍無虛發(fā)，技藝過人?！镜淅?】閱讀下面一首詩，完成試題。 昭 君 怨 道是春來花未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。 冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。 （1）這首詞上闋吟頌的是什么事物？是從哪幾個方面來寫的？ （2）這首詞下闋表現(xiàn)了詞人什么思想？答：（1）梅。起首二句采用暗喻手法，不正面點破“梅”，而從花開的時間和花的色香等方面加以比較：說它是花，春天還未到；說它是雪，卻又香得出奇。前者暗示它在臘月里開花，后者表明它顏色潔白，不言梅而梅自在。（2）用對比的手法，明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊其貧賤不移、富貴不淫的高貴品質(zhì)。意 象 集 錦一、花草樹木類 1、柳（1）“柳”、“留”二字諧音，表現(xiàn)離愁別緒。（2）柳多種于檐前屋后，常作故鄉(xiāng)的象征。（3）柳絮漂浮不定，常作遣愁的憑借?！霸噯栭e愁都幾許，一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨?！?、梅 梅有耐寒的特點，詩人借以表達孤高、不諧流俗、不屈不撓的品格。梅花在嚴寒種最先開放，然后引出爛漫百花散出的芳香，所以詩人也常借此特點寫出其不怕打擊挫折、敢為天下先的平直。3、菊 喻隱逸、高潔、脫俗。作為傲霜之花，它一直得到文人墨客的青睞，有人稱贊它堅強的品格，有人欣賞它清高的氣質(zhì)。4、蓮由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有很多寫蓮的詩句，借以表達哀情。5、梧桐、芭蕉 是凄涼、凄苦、悲傷的象征。6、芳草（1）表現(xiàn)生生不息的希望。（2）寄托離別情懷、懷人思緒。（3）表現(xiàn)悲傷的情感（4）寄托圣明的短促和無可奈何的感慨。（5）以芳草喻所思之人?！爸羯?，人間何處尋芳草？”7、黃葉 象征新陳代謝或表現(xiàn)美人遲暮。8、綠葉 象征生命力、希望、活力。9、竹 象征正直、氣節(jié)、積極向上， 10、紅葉 代指傳情之物，后借指以詩傳情。11、松 堅挺、傲岸，表現(xiàn)堅強、生命力旺盛，是傲霜斗雪的典范。12、花開 象征希望、青春、人生的燦爛和美好。13、花落 表現(xiàn)失意、挫折、對美好事物的留念、追懷或惜春之情。14、桃花 形容美女的容顏。15、蘭 象征高潔、美好。16、牡丹 表現(xiàn)富貴、美好。17、禾黍 表現(xiàn)黍離之悲（國家昔盛今衰）。18、紅豆 即相思豆，借指男女愛情的信物，比喻男女愛情或朋友情誼。19、楊花 象征離散。20、黃粱 此凹陷虛幻的事或欲望的破滅。二、動物類1、子規(guī) 表現(xiàn)悲傷、凄切之情。2、鴛鴦 常喻夫妻，表現(xiàn)夫妻情深。3、鷓鴣 烘托黃粱破敗或惆悵落寞。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”，極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。4、青鳥 指代情人的使者。5、鴻雁 鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感，也代指書信。 6、蟬 （1）品行高潔清高。（2）孤獨無助，孤苦無告。寒蟬悲涼的同義詞。7、雙鯉 代指書信?！翱蛷倪h方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書?！?、燕子 或惜春傷秋，或渲染離愁，或寄托相思，或感傷時事，意象較為豐富。（1）表現(xiàn)春光的美好，傳達思念惜春之情 。（2）表現(xiàn)愛情的美好，傳達思念情人之切。（3）表現(xiàn)時事變遷，抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。（4）代人傳書，幽訴離情之苦。（5）表現(xiàn)羈旅行愁，狀寫漂泊流浪之苦。三、日月風霜類1、冰雪、冰心 比喻心志忠貞、品格高尚、心性高潔。2、斜陽、煙靄、清霜 （1）沉郁思古幽情。（2）惆悵、凄苦、悲涼情緒?！澳红\沉沉楚天闊?！?、雪 象征順接、高潔或表環(huán)境的惡劣?！皯?yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝膽皆冰雪。”四、器物類 1、絲竹音樂。2、汗青史冊。3、軒轅 祖國。4、三尺法律。5、寸管 筆。6、吳鉤 泛指寶劍、利刃?！翱磪倾^”表現(xiàn)建功立業(yè)的抱負。7、昆山玉 比喻杰出的人才。8、琴瑟 比喻夫婦感情和諧，亦作“瑟琴”。（2）比喻兄弟朋友情誼。10、簪纓象征官位、名望。五、其它類1、桑梓 家鄉(xiāng)，表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情。2、碧血 借指為正義事業(yè)所流的血。比喻蒙冤而死或忠心不泯。3、折桂 比喻科舉及第。4、采薇 借指隱居生活。源于伯夷、叔齊隱居山野，義不侍周的故事。后來也表現(xiàn)堅守節(jié)操。5、詠絮 謂女子詠雪，指女子工于吟詠，有非凡的才華。后來“詠絮”即指詠雪，“詠絮才”即指有非凡才華。6、白衣蒼狗 也叫白云蒼狗，比喻世事變幻無常。7、峨眉 代指美女，或象征高尚的德行。8、舟、湖、長亭、灞陵（橋）、鏡、燈（燭、蠟、炬）多傳達離情別緒、思鄉(xiāng)懷遠、孤寂落魄和愁苦之情，9、登樓、憑欄 多傳達相思之