![復習與測試 (4).doc_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f1.gif)
![復習與測試 (4).doc_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f2.gif)
![復習與測試 (4).doc_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/14/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f/a9f76a3c-52c3-40f5-ba5a-87a18ef9df3f3.gif)
全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用章檢測一、 選擇題1果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時,常添加一定濃度的葡萄糖液,如果葡萄糖濃度過高,反而會抑制酵母菌的生長,其原因最可能是()A葡萄糖被合成了淀粉 B酵母菌細胞失水C改變了培養(yǎng)液的pH D酵母菌發(fā)生了變異2在家中用鮮葡萄制作果酒時,正確的操作是()A讓發(fā)酵裝置接受光照 B給發(fā)酵裝置適時排氣C向發(fā)酵裝置通入空氣 D將發(fā)酵裝置放在45 處3如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是()A過程和都只能發(fā)生在缺氧條件下 B過程和都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中C過程和都需要氧氣的參與 D過程所需的最適溫度基本相同4下列操作不能防止發(fā)酵液被污染的是()A榨汁機要清洗干凈,并晾干 B發(fā)酵瓶要清洗干凈,用無水酒精消毒C葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后,要密封充氣口 D發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連5乙醇等綠色能源的開發(fā)備受世界關注。利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精,首先要把秸稈用相應的酶進行預處理,然后用特定的微生物在特定的條件下,進行發(fā)酵生產(chǎn)酒精。以下關于處理秸稈的酶、微生物種類和特定的條件的選擇正確的是()A淀粉酶、乳酸菌、充足氧氣 B纖維素酶、酵母菌、密封C纖維素酶、甲烷桿菌、密封 D脂肪酶、酵母菌、充足氧氣6.右圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置,相關描述錯誤的是()A出料口可以用來取樣B排氣口能排出酒精發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳C充氣口在醋酸發(fā)酵時要連接充氣泵進行充氣D充氣口的開關始終要處于打開狀態(tài)7下列關于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯誤的是 ()。A果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同B制作果酒和果醋時都應用體積分數(shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒C變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件8在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長的原因是()。A經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌B其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應環(huán)境而被抑制D酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌9果汁發(fā)酵后,檢驗是否有酒精產(chǎn)生,下列敘述不正確的是 ()。A可以用重鉻酸鉀檢驗 B需要設計對照實驗C用重鉻酸鉀檢驗酒精能出現(xiàn)灰綠色 D以上的操作需要加熱10下列有關鹵湯的描述,錯誤的是 ()。A鹵湯是決定腐乳類型的關鍵因素B鹵湯是由酒和各種香辛料配制而成的,酒的含量應控制在12%左右C鹵湯可以調(diào)制腐乳的風味,并有加強腐乳營養(yǎng)的作用D鹵湯也有防腐殺菌作用11制作果酒、果醋、腐乳的主要微生物從細胞結構來看()A三種均為真核生物 B三種均為原核生物C兩種真核生物,一種原核生物 D兩種原核生物,一種真核生物12腐乳以口感好、營養(yǎng)豐富等特點,成為人們喜愛的食品之一。下列有關腐乳制備的操作正確的是()A逐層增加鹽的用量可以析出豆腐中的水分也可以防止雜菌污染B制作腐乳時,容器要進行滅菌,裝豆腐時操作要緩慢以防止豆腐碎裂C毛霉菌絲大量繁殖時可形成有害的“硬皮”,不能食用D不同顏色的腐乳制備過程有很大不同13在制果酒、果醋、腐乳和泡菜時,發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是()A無氧、有氧、無氧、有氧 B有氧、無氧、無氧、有氧C無氧、有氧、有氧、無氧 D兼氧、有氧、有氧、無氧14下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的說法中,錯誤的是()A果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌屬于兼性厭氧微生物,在有氧條件下能大量繁殖B制作果醋需要醋酸菌,它是一種嚴格厭氧的微生物,可將葡萄汁中的糖分解為醋酸C多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵,如青霉、毛霉、曲霉等,它們都是真核生物D乳酸菌是一種厭氧微生物,可以參與泡菜和酸奶的制作15關于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的有關敘述,正確的是()A泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為41B在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應形成玫瑰紅色染料C制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液D泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量16.下列有關生物技術的敘述,不正確的是()A制作果醋時,必須向發(fā)酵裝置不斷地補充無菌空氣,以保證醋酸菌的生長B制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長C變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術制葡萄酒必須添加酵母菌菌種17下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是()A參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體B果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與D在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量18、下列是對亞硝酸鹽的敘述,其中不確切的一項是( )A亞硝酸鹽一般不會危害人體健康,可用作食品添加劑B人體攝入的亞硝酸鹽總量達到0.30.5時,會引起中毒C亞硝酸鹽的殘留量在肉制品中不得超過40mg/kgD亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不得超過20mg/kg19下列關于測定亞硝酸鹽含量的操作,錯誤的是()A質(zhì)量濃度為4 mg/mL的對氨基苯磺酸溶液呈酸性B對氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺鹽酸鹽溶液,應避光保存C質(zhì)量濃度為5 g/mL的亞硝酸鈉溶液應保持弱堿性環(huán)境D制備樣品處理液,加入氫氧化鋁的目的是中和氫氧化鈉20某人利用乳酸菌制作泡菜時因操作不當而使泡菜腐爛。造成泡菜腐爛的原因是()罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖罐口封閉不嚴,氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖罐口封閉不嚴,氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖罐口封閉不嚴,促進了需氧腐生菌的生長和繁殖A B C D二、填空題1“每天喝一點,健康多一點”,這是“寧夏紅”率先提出的消費理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢。下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答問題。選料?粉碎滅菌接種發(fā)酵?果酒(1)流程中?處的內(nèi)容應為_、_。(2)制作果酒時,溫度應該控制在_,果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。_,_。(3)果酒制作離不開酵母菌,與醋酸桿菌相比,酵母菌在結構上的主要特點是_。(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,目的是_。(5)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用_來鑒定,在_條件下,該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)_色。2、測定亞硝酸鹽含量時操作的步驟為 、 、 、 其中在制備標準顯色液時用刻度移液管吸取0.2mL、 、 、 、 和 亞硝酸鈉溶液,分別置于 比色管中,再另取1只比色管作為 。在各試管中分別加入 溶液,混勻,靜置35min后,各加入1.0mL的 溶液,添加 ,使各比色管內(nèi)總體積為50mL;比色一般用 法,可大致估計出泡菜中亞硝酸鹽含量。3農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清潔并用白酒擦試過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為2830 。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”。在實驗室或工廠化生產(chǎn)泡菜時,還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是_。(2)菜壇要密封,若菜壇有裂縫,可能會出現(xiàn)什么結果? (3)若制作的泡菜 “咸而不酸”,最可能的原因是_。(4)加入“陳泡菜水”的作用是_。(5)制作泡菜的過程中,有機物的干重如何變化?_。菜壇內(nèi)有機物的種類如何變化?_。(6)關于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的有關敘述,正確的是_。A泡菜制作用的陳泡菜水,按新老鹽水11的比例配制B在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應形成紫紅色溶液C制備樣品處理液,先加入提取劑,在搖床上振蕩提取1 h,再加入NaOH溶液D泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量4生物技術在食品加工中的應用十分廣泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常見的例子。如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答:(1)在果醋發(fā)酵過程中,要向發(fā)酵瓶中通入空氣,原因是_;制醋過程中,將溫度嚴格控制在3035 ,原因是_。(2)果酒制果醋的反應式為:_。(3)在果醋發(fā)酵過程中,用_ _證明是否有醋酸生成。(4)在果醋的制作中,提供碳源的物質(zhì)主要是_。5腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。下面是腐乳制作的實驗流程示意圖。請回答下列相關問題:(1)從微生物培養(yǎng)的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培養(yǎng)基,按照其狀態(tài)稱為_培養(yǎng)基。腐乳制作的原理是 _。(2)傳統(tǒng)的腐乳制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自_;而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以_。(3)腐乳制作過程中,加鹽的作用是_。(4)鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右。加酒的作用是_和_。(5)裝瓶時,操作要迅速小心。加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封,封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止_專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用答案一、選擇題BBCBB DACDC CADBC DCCDB二、填空題1、答案:(1)沖洗過濾(2)1825不能,因醋酸桿菌是好氧型細菌,而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境(或因醋酸桿菌需要在有氧且溫度是3035條件下,才能將糖轉(zhuǎn)化為醋酸,而此時發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是1825)(3)有成形的細胞核 (4)在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量(5)重鉻酸鉀溶液酸性灰綠2、10、配制溶液 制備標準顯色液 制備樣品處理液 比色 0.4mL 0.6mL 0.8mL 1.0mL 1.5mL 50mL 空白對照 2.0mL對氨基苯磺酸 N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽 蒸餾水 目測3、答案:(1)消毒(2)菜壇有裂縫,將導致乳酸菌不能正常生長,而一些雜菌大量繁殖,泡菜會變質(zhì)。(3)鹽過多,抑制了乳酸菌發(fā)酵(4)提供乳酸菌菌種(5)有機物干重減少種類增加(6)C4、答案:(1)醋酸菌是好氧細菌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關于高標準基本農(nóng)田建設的調(diào)研報告5篇
- 解析自主學習
- 湘教版數(shù)學八年級下冊《2.5.1矩形的性質(zhì)》聽評課記錄
- 人教版地理七年級下冊第十章《極地地區(qū)》(第2課時)聽課評課記錄
- 一年級下冊數(shù)學聽評課記錄《看一看(一)》2 北師大版
- 2025年度生物科技股權投資協(xié)議書
- 分糖果(說課稿)-2024-2025學年二年級上冊數(shù)學北師大版
- 數(shù)學科學聽評課記錄
- 華師大版數(shù)學八年級下冊17.3《一次函數(shù)》(第2課時)聽評課記錄
- 四川樂山歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題37篇(截至2024年)
- 新員工入場安全教育培訓課件
- 中國風軍令狀誓師大會PPT模板
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 2023機械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專項施工方案
- 2022年電拖實驗報告伍宏淳
- 2022年二年級生命安全教育教案
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(第三版)-課件
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 我的家鄉(xiāng)--安徽亳州.PPT
評論
0/150
提交評論