講解藝術(shù)中常見(jiàn)的二種手勢(shì).doc

講解藝術(shù)中常見(jiàn)的二種手勢(shì)【關(guān)鍵詞】：橫擺式、直臂式【所屬系列課程】：展覽講解【教學(xué)目標(biāo)】：認(rèn)知目標(biāo)掌握三種講解手勢(shì)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)；能力目標(biāo)在講解中會(huì)使用三種手勢(shì)；情感目標(biāo)樹(shù)立規(guī)范的職業(yè)意識(shí)。【課程簡(jiǎn)介】：本微課是展覽講解課程中的學(xué)習(xí)資源，主要講授了橫擺式、曲臂式、直臂式三種講解手勢(shì)的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和在講解中的運(yùn)用。【課程長(zhǎng)度】：9分鐘左右序號(hào)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容解說(shuō)詞字幕畫(huà)面要求備注1片頭伴隨著輕松的音樂(lè)出現(xiàn)一組講解員手勢(shì)的照片，然后出現(xiàn)微課名稱(chēng)、作者。無(wú)微課名稱(chēng)、作者畫(huà)面一：片頭流暢、輕松暫時(shí)想到這種方式，后面可更改2情景情景設(shè)定：“假如你是一名講解員，現(xiàn)在正在為來(lái)到錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館序廳的觀(guān)眾進(jìn)行講解，在講解中如何運(yùn)用手勢(shì)輔助講解？”“1假如你是一名講解員，2現(xiàn)在正在為來(lái)到錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館序廳的觀(guān)眾進(jìn)行講解，在講解中該如何運(yùn)用講解手勢(shì)？”3今天，我們就向大家介紹講解中常用的二種手勢(shì)。無(wú)銜接流暢，光線(xiàn)柔和，明亮。畫(huà)面二：1人；畫(huà)面三：2PPT；畫(huà)面四：3人。從內(nèi)容“情景”至“總結(jié)”用輕音樂(lè)作為聲音背景，音量調(diào)低，突出主講人聲音。3體態(tài)語(yǔ)簡(jiǎn)介體態(tài)語(yǔ)，手勢(shì)是體態(tài)語(yǔ)中的一種。1手勢(shì)是體態(tài)語(yǔ)中的一種，體態(tài)語(yǔ)是用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感、交流信息、說(shuō)明意向的溝通手段。包括姿態(tài)、手勢(shì)、面部表情和其他非語(yǔ)言手段，如點(diǎn)頭、搖頭、揮手、瞪眼等。2在講解中我們常用到的手勢(shì)有三種，分別是橫擺式、曲臂式、直臂式。畫(huà)面五：1人；畫(huà)面六：2PPT當(dāng)說(shuō)到“橫擺式、曲臂式、直臂式”時(shí)，PPT動(dòng)畫(huà)與說(shuō)的時(shí)候同步4橫擺式動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、示范首先請(qǐng)看橫擺式。橫擺式是右手臂向外側(cè)橫向擺動(dòng)至腰部或齊胸的高度。具體操作方法可以分為二步：出手、收回。出手時(shí)右手向外側(cè)橫向擺動(dòng)至腰部或齊胸位置，左手自然下垂，右手手掌伸直，掌心向斜上方，手指并攏，指尖指向被引導(dǎo)或指示的方向，拇指伸直靠近食指，女士的食指可以向后靠半個(gè)食指，這樣可以讓我們的手看起來(lái)更加修長(zhǎng)。手腕伸直，使手與小臂成一直線(xiàn)身體稍稍偏向右邊。收回時(shí)右手和左手同時(shí)收回，動(dòng)作要自然，身體恢復(fù)挺直狀態(tài)。橫擺式在講解中適用于請(qǐng)人行進(jìn)或?yàn)槿酥甘痉较颍ㄟ呎f(shuō)邊做動(dòng)作）。于請(qǐng)人行進(jìn)時(shí)肘關(guān)節(jié)自然彎曲至130或140度，在指示時(shí)可以根據(jù)我們指示的方向高低調(diào)整角度。在出手勢(shì)時(shí)，做到眼到、口到、手到、心到，讓眼神、表情和語(yǔ)言跟手勢(shì)協(xié)調(diào)一致。現(xiàn)在我們加上有聲語(yǔ)言試試。“各位觀(guān)眾，請(qǐng)往這邊走”?！罢?qǐng)看這幅圖，這是我館的全景圖”。出手、收回130或140度眼到、口到、手到、心到畫(huà)面七：人/PPT然后人？細(xì)節(jié)：能看見(jiàn)人的全身圖像；視頻上沿著小臂出現(xiàn)“一條紅線(xiàn)”這里是先放PPT說(shuō)明概念和要求后5直臂式動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、示范1下面請(qǐng)看直臂式。2直臂式也要求右手臂向外側(cè)橫向擺動(dòng)。具體操作方法也可以分為二步：出手、收回。手掌伸直，掌心向斜上方，手指并攏，拇指伸直靠近食指，女士的食指可以向后靠半個(gè)食指，手腕伸直。收回時(shí)右手和左手同時(shí)收回，動(dòng)作自然。與前者不同的地方有三點(diǎn)：一是手掌到大臂成一條直線(xiàn)；二是將手臂抬至肩高或肩上它要將手臂抬至肩高，而非齊胸。；三是身體側(cè)向觀(guān)眾45度。在講解中直臂式適用于指示方位較高的物體（邊說(shuō)邊做動(dòng)作）。在出手勢(shì)時(shí)，做到眼到、口到、手到、心到?，F(xiàn)在我們結(jié)合有聲語(yǔ)言試試?！拔覀冄矍暗倪@個(gè)紅色立體造型名為 “升騰的智慧”。畫(huà)面八：1PPT畫(huà)面九：2人6示范講解結(jié)合錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館序廳講解，將三種手勢(shì)運(yùn)用在講解中。錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館（序廳）尊敬的各位來(lái)賓： 大家好！請(qǐng)往這邊走?。M擺式） 歡迎參觀(guān)錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館，現(xiàn)在我們所處的位置是展館的序廳，我們眼前的這個(gè)紅色立體造型名為 “升騰的智慧”（橫擺式）。它以紅色、裂變、升騰的錢(qián)老手稿作為他愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、智慧的化身，象征著他的愛(ài)國(guó)情懷和超凡智慧的人生。造型由4015塊手稿板組成，寓意從錢(qián)老踏上祖國(guó)土地到我國(guó)“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)成功，經(jīng)歷的4015天；造型高度為9.8米（直臂式），寓意錢(qián)老98年的輝煌人生。接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入館內(nèi)繼續(xù)參觀(guān)！ 橫擺式橫擺式直臂式畫(huà)面十：2人+PPT?(這里想的是