家庭教育的幾點建議.doc

家庭教育的幾點建議在五（2）班家長會上的講話（二）謝青貴前面主要是向家長們介紹了孩子們在學(xué)習(xí)方面的情況和怎樣增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)積極性的具體措施，下面將對如何進(jìn)行家庭教育這一話題和各位家長朋友交流，以進(jìn)一步提高家校配合的有效性。一、家庭教育的意義對于家庭教育的具體意義，在此我不想說得太多，我只是知道，家長們一定相信“家長是孩子的第一老師，也是孩子最好的老師”這一不變的事實。二、 家庭教育中存在的問題據(jù)我所知我們班一些家庭中存在這樣一些問題：（1）德育教育的內(nèi)容片面空洞。（2）教育的方式是以家長制作風(fēng)粗暴管制學(xué)生為主。（3）不信任孩子。（4）不能以身作則。三、家庭德育教育的方式應(yīng)該是多樣的（1）身教重于言教，家長要起表率作用。調(diào)查顯示，學(xué)生進(jìn)步的力量源泉，來自父親和母親的占70%，家長用自己的實際行為給孩子一個榜樣，且始終貫穿在細(xì)微之中，孩子就會朝著家庭的目標(biāo)前進(jìn)?，F(xiàn)在的小學(xué)生聽道的說教太多了，而這些說教是普遍地向著所有人的，不可能因人而宜，在這樣的家庭及社會環(huán)境中，家長的身教，尤為重要。“有其父必有其子”，在家庭德育教育方面尤其符合實際。（2）經(jīng)常同孩子交流。在平時生活中，家長給予孩子最大最多的財富，是交流感情和推心置腹的談話，在這些活動中，孩子才能無保留地亮出自己的內(nèi)心世界，家長也才能根據(jù)具體情況，指導(dǎo)孩子克服缺點，不斷進(jìn)步。（3）要尊重孩子，把孩子當(dāng)作接受教育的主體。家長只有以平等的態(tài)度對待孩子，才能培育起孩子人格上的自尊和自強(qiáng)，才能達(dá)到塑造孩子完善人格的目標(biāo)。尊重孩子的人格，是對孩子進(jìn)行德育教育方法的核心，而其方法方式則是平等交流。（4）要以理服人，不能用粗暴強(qiáng)制的方式。小學(xué)生隨著年齡的增長，知識面也已較寬，知道的道理也已較多，遇事不講道理，或不把道理講透講深，孩子是不能接受的，用粗暴強(qiáng)制的方式更是行不通。由于他們的自主意識逐漸強(qiáng)烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時甚至還對家長的正當(dāng)干涉感到反抗和抵制，如果不能做到以理服人，就容易給孩子帶來逆反心理。（5）要學(xué)會相信孩子。前面說到有極個別的孩子會在老師獎勵的獎券上弄虛作假的問題，實際上，檢驗獎券的真?zhèn)沃皇瞧湟?，更重要的是我們要如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成誠實守信的價值觀，我知道，有的家長在處理這個問題上有點過激，一般來說，在我們沒有弄清楚事實的真相之前，決不能在孩子的面前斷言什么，否則有時候他就會覺得在家長的心目中失去了信任。一旦發(fā)生這類事情，我們只有在弄清事實真相的基礎(chǔ)上進(jìn)行說理教育，要讓他無話可說，真正認(rèn)識到是自己的不對，退一步說，即使他真的這樣做了，他們畢竟還是孩子，作為家長的還得為他們承擔(dān)。（6）要以鼓勵為主。每一個孩子都會有一些進(jìn)步，那怕是一些微小的進(jìn)步，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，恰到好處地講出孩子的成績。只要家長的態(tài)度誠懇，孩子就會受到鼓勵，這樣，當(dāng)家長指出孩子的缺點時，孩子也會接受批評改正缺點。四、家庭教育要做到持之以恒隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，學(xué)習(xí)不夠自覺，如：作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平時不大過問，考試一結(jié)束或者一聽到老師的詢問就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子成績不好，有你家長的責(zé)任。還有些家長，多數(shù)時候都忙于賺錢，大部分時間都為了生活而奔波，根本很少有時間關(guān)心一下孩子，這一點我們都可以理解，但是身為父母的你是否想過，即使你賺了很多的錢，但是你的孩子卻沒有了花這些錢的能力，對于這個家庭來說又有什么意義。所以懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)和生活，使他們都能健康活潑地成長，真正成為一個對社會有用的人。五、家校配合的幾點要求（1）禁止學(xué)生玩手機(jī)游戲。（例：裴志祥、王悅/陳璟）（2）禁止帶零食進(jìn)入校園。（例：陳翠月、胡豐燦、李彩霞）（3）禁止帶尖銳器械和危險物品上學(xué)（例：左乾富、張義義）（學(xué)生例子要結(jié)合上述“以理服人，尊重孩子”及家長會前學(xué)生的反映向家長解釋、說明）（4）盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“老師課講得糟透了”、“老師太愛管閑事”等等。如果你真的對某個老師有意見，可以直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，你只在孩子的面前議論老師的不是，不但不能解決問題，反而是影響了自己的孩子。（5）重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課，如遇特殊事情，一定要向老師說明，便于了解學(xué)生去向，避免意外事故的發(fā)生。（例：周興志）（6）作息時間：中午放學(xué)時間是11：30，下午是4點05，中午除了值日生外一般不會留學(xué)生在學(xué)校，請家長注意了解學(xué)生回家時間，以便把握學(xué)生的行蹤和動向。（例：個別學(xué)生放學(xué)不回家）（7）安全教育。要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，特別是防溺水、防火，預(yù)防觸電和交通事故等，避免安全事故的發(fā)生。以上是我個人對家庭教育的幾點看法和建議，