2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇).docx_第1頁(yè)
2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇).docx_第2頁(yè)
2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇).docx_第3頁(yè)
2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇).docx_第4頁(yè)
2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇).docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案(二篇)目錄:2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)卷及答案一2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)及答案二- 1 -2020年年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元檢測(cè)卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、填空題。(20分)1、麗麗用4米長(zhǎng)的竹竿量井深,竹竿露出井沿部分是1米井深_米.2、1張可以換(_)張,或換(_)張,或換(_)張。3、一個(gè)銳角和一個(gè)直角拼在一起一定組成一個(gè)_角。4、量比較長(zhǎng)的物體,可以用(_)作單位;量比較短的物體,可以用(_)作單位。5、鐘面上9時(shí)整,時(shí)針與分針?biāo)纬傻慕鞘莀角6、122=6,讀作(_),其中被除數(shù)是(_),除數(shù)是(_),商是(_)。7、從4個(gè)不同的故事書中任意選2個(gè)借給一位同學(xué),一共有_種不同的借法8、2個(gè)8相加得(_),2個(gè)8相乘得(_)。9、6個(gè)9相加的和是(_),7個(gè)5相加的和是(_)。10、時(shí)間是(_)也可以表示成(_)。過(guò)20分鐘是(_)。二、我會(huì)選(把正確答案前面的序號(hào)填在( )里)(10分)1、下面是同一只小鬧鐘從不同角度看到的形狀,請(qǐng)你從下面的4只鐘里去找是哪一只( )ABCD2、下面各數(shù)一個(gè)0都不需要讀出來(lái)的數(shù)是( )A5007B6090C90003、直尺上5厘米至l2厘米之間長(zhǎng)( )厘米。A5 B12 C74、為災(zāi)區(qū)兒童捐款,小華捐了19元,小麗捐了28元,她們共捐的錢數(shù)( )A大于40元 B小于40元 C小于30元5、一個(gè)三角形中,最多有()個(gè)直角。A1B2C3三、判斷題:對(duì)的在()里畫“”,錯(cuò)的畫“”。(10分)1、9:30時(shí),時(shí)針和分針組成的角是直角。 ( )2、面積相等的兩個(gè)梯形能拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )3、計(jì)算混合運(yùn)算的算式,一定要按照從左到右的順序進(jìn)行( )4、火車下午1:05從南京出發(fā),當(dāng)天下午3:50到達(dá)上海,火車共行駛了2時(shí)45分。( )5、長(zhǎng)度單位、面積單位和體積單位之間的進(jìn)率都是1000。 ( )四、計(jì)算題。(10分)26+23= 45+9= 78-45= 433= 54= 35= 26= 263= 65= 31= 44= 551=五、列式計(jì)算。(10分)1、1、2、六、我會(huì)畫。(10分)1、畫一個(gè)直角,并標(biāo)出角的各部分名稱。2、畫一條比3厘米長(zhǎng)5毫米的線段。七、解決問(wèn)題。(20分)1、一本故事書有72頁(yè),第一天看了26頁(yè),第二天看了18頁(yè),還剩多少頁(yè)沒(méi)看?(用兩種方法解決)2、莎莎家到樂(lè)樂(lè)家550米,到圖書館700米。君君家到圖書館500米,君君家到樂(lè)樂(lè)家多少米?到莎莎家呢?700550150(米) 500150650(米)5007001200(米)答:君君家到樂(lè)樂(lè)家650米,到莎莎家1200米。3、周日,小強(qiáng)和4個(gè)同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張7元,他們一共花了多少元?4、我們班栽楊樹37棵,桃樹27棵。其中31棵樹是女生栽的。全班一共栽了多少棵樹?男生栽了多少棵樹?5、三年級(jí)學(xué)生分成8個(gè)小組學(xué)游泳,每組9人,其中已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳的有58人,沒(méi)有學(xué)會(huì)的有多少人?參考答案:一 32 10 5 鈍 米 厘米直12除以2等于6 12 2 6 6 16 64 54 35 8:20 8時(shí)20分 8時(shí)40分 二 CCCAA三 錯(cuò)正確 錯(cuò)誤 四 49;54;33;920;15;12;1530;3;16;24五 1、494337(元)2、99394020(元)六 略。方法一:72-26-18=28(頁(yè)) 方法二:72-(26+18)=28(頁(yè))57=35(元)64棵 33棵89-58=14(人)8 / 152020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)五單元檢測(cè)及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、填空題。(20分)1、人民幣最小的單位是(_),最大的單位是(_)。2、做加法時(shí),個(gè)位相加滿(_),要向十位進(jìn)(_);做減法時(shí),個(gè)位不夠減,要從(_)借1當(dāng)(_)再減。3、在算式305=6中,被除數(shù)是(_),商是(_)。4、長(zhǎng)方形有_條對(duì)稱軸,正方形有_條對(duì)稱軸。5、三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是(_)位數(shù),也可能是(_)位數(shù)。6、如圖蘋果的位置為(2,3),則梨的位置可以表示為_,西瓜的位置記為_。7、同學(xué)們排隊(duì),小麗前面有14名同學(xué),后面有16名同學(xué),她所在的這隊(duì)共有(_)名同學(xué)。8、23比61少_,70比26多_,比16多27的數(shù)是_。9、量物體的長(zhǎng)度時(shí),要把尺子的(_)刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端,再看物體的另一端對(duì)著幾。10、一個(gè)要9元,買8個(gè)要(_)元。列式是(_),口訣是(_)。二、我會(huì)選(把正確答案前面的序號(hào)填在( )里)(10分)1、下圖小梅看到的汽車的樣子是( )。ABC2、動(dòng)物園里有15只老虎,猴子比老虎多12只,這兩種動(dòng)物一共有()只。A27B39C423、兩個(gè)三位數(shù)相加,它們的和是( )。A三位數(shù)B四位數(shù)C三位數(shù)或四位數(shù)4、1千克鐵與1千克棉花比較,( )重。A鐵B棉花C一樣重D不一定5、下面圖形中,是線段的是( )。A B C三、判斷題:對(duì)的在()里畫“”,錯(cuò)的畫“”。(10分)1、把兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,體積和表面積都不變。( )2、在有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大。 ( )3、正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。 ( )4、9:30時(shí),時(shí)針和分針組成的角是直角。 ( )5、在一道減法算式里,被減數(shù)是80,兩個(gè)減數(shù)都是30,差是50。 ( )四、計(jì)算題。(10分)16= 124= 45= 305=183= 42= 155 44=22= 204= 64= 93= 529= 345= 553= 656=五、列式計(jì)算。(10分)1、1、=(個(gè)) 2、3、 =(角)六、我會(huì)畫。(10分)1、畫一條長(zhǎng)6厘米的線段。2、畫一條比下面線段長(zhǎng)4厘米的線段。七、解決問(wèn)題。(20分)(1)張老師買了8個(gè)鉛筆盒,一共花了多少錢? (2)王校長(zhǎng)買7支鋼筆和一部電話,一共要花多少錢?2、蘋果樹上長(zhǎng)了30個(gè)蘋果,梨樹上長(zhǎng)了40個(gè)梨,一共有多少個(gè)水果?3、一根繩子長(zhǎng)18米,如果把它剪成3米一根的跳繩,最多能剪多少根?需要剪幾次?4、一盒牙刷有紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色,每種顏色各5把,一盒有幾把牙刷?5、一本童話故事書,小芳看了28頁(yè),還剩13頁(yè),這本童話故事書有多少頁(yè)?參考答案:一 分 元 10 1 前一位 10 30 6 2 4 三 兩 (4,4) (5,1) 3138;44;43072 98=72 八九七十二 二 BCCCB三 四 6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論