



免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
職業(yè)人文素養(yǎng)專題論文職業(yè)倫理道德姓名:班級:學號:職業(yè)道德伴我行現(xiàn)在是21世紀,自第三次工業(yè)革命之后,我們就進入了計算機領域,隨著現(xiàn)代科技的的進步,計算機技術得到了質的飛躍。在計算機技術的發(fā)展為人類的思想,經濟,文化帶來推進的同時,也給我們帶來了許多前所未有的問題和挑戰(zhàn)。網絡犯罪網絡犯罪、網絡抄襲、利用計算機侵犯他人隱私等事件日益增加。計算機職業(yè)道德顯得越來越重要,發(fā)展計算機道德建設,建立良好的計算機、網絡使用風氣更有助于計算機產業(yè)的發(fā)展。計算機倫理學是研究計算機信息與網絡技術倫理道德的新興學科。它涉及計算機高新技術的開發(fā)和應用,信息的生產、儲存、交換和傳播中的廣泛倫理道德問題。計算機信息與網絡技術應用引起的社會利益沖突和建立新的道德秩序的需要,是計算機倫理學研究興起與發(fā)展的根本原因。所謂計算機職業(yè)道德是指在計算機行業(yè)及其應用領域所形成的社會意識形態(tài)和倫理關系下,調整人與人之間、人與知識產權之間、人與計算機之間以及人與社會之間的關系的行為規(guī)范總和。計算機領域的發(fā)展越來越多樣化,這影響了大量的職業(yè)的產生。有人不想出門,或者就想在家就能吃到各個城市的小吃食物;在家就想要能夠買到各種花樣的衣服;想要買便宜點的東西。這就引導了網店的誕生。網店的誕生引導了淘寶客服、淘寶美工、物流快遞員的職業(yè)的興起。計算機職業(yè)是一個特殊的職業(yè),由于其在工作對象、工作內容方面具有的特殊性,這一職業(yè)對從業(yè)人員的條件有一定的要求。計算機職業(yè)工作條件中的軟件條件就是人員條件,人員條件中又分為素質條件和道德條件兩個方面:(1)素質條件:由于計算機職業(yè)是一項專業(yè)性極強的技術類職業(yè),所以對于從業(yè)人員有著較高也較為特殊的素質能力條件要求,這種素質能力可以分為四個大類:基礎能力、專業(yè)知識、運用工具或技術的能力以及行業(yè)經驗。基礎能力指的是在學校學到的知識和技能。開發(fā)、設計、測試、管理、計劃等能力都屬于基礎能力。專業(yè)知識則可以分為兩類:發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。運用工具或技術的能力包括你掌握的所有語言、操作系統(tǒng)和工具。行業(yè)經驗指的是對自己所處行業(yè)理解的深刻程度。在這四個技能中,前二者是最有價值的。 (2)道德條件:作為一名合格的計算機職業(yè)從業(yè)人員除了需要具有工作所需的能力素質外,還需要符合計算機職業(yè)所特有的職業(yè)道德要求?;蛟S有的人會說,需要建立什么計算機倫理道德啊,職業(yè)不就是找工作上班拿工資嗎?要知道現(xiàn)在計算機信息與網絡技術是一種強大的工具或者說是力量。這一新技術的應用,給人類生活帶來了巨大的便利,也推動了人類文明的發(fā)展,但是如果使用不當,也能夠為人類帶來巨大的災難。因此,必須借助道德的力量來規(guī)范人們的使用行為?,F(xiàn)代信息網絡技術依舊處在探索和發(fā)展的過程中,必須借助人類倫理道德精神的指引,才能將不確定性的危害降到最低程度。2006年底至2007年初的熊貓燒香病毒案件,相信很多人都知道熊貓燒香。短短一個多月,病毒已經迅速子啊全國蔓延,受害用戶至少上萬,計算機反病毒公司的熱線電話關于該病毒的咨詢和求助一直不斷,互聯(lián)網上到處是受害者吾無奈的求助、怨恨、咒罵,電腦里到處是熊貓燒香的圖標,重要文件被破壞,局域網徹底癱瘓,病毒造成的損失無法估量。熊貓燒香病毒的作者李俊,他只是一個水泥專業(yè)的中專生。雖說是水泥專業(yè),但是他就是對計算機方面特別感興趣,2003年初,李俊才開始跟他的同學兼好友雷磊(本案一從犯,被判一年)學習計算機編程。不久后,李俊就憑著過硬的編程技術,在一個專門討論網絡編程話題的圈子里名聲大振,這讓他覺得很受用?!霸谶@個群里,只要你是高手,其他人都會佩服你,追捧你,崇拜你。我非常開心,就像小時候上數(shù)學課,被老師表揚了,我就盼望著能上數(shù)學課一樣我發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開網絡了,那里有我的自尊,有我的能力被認同的成就感”可是他卻找不到一份喜歡的工作。 李俊說,2004年以來,他曾到廣州、北京求職,專門找網絡公司去應聘??扇思蚁葐柕氖菍W,一聽他是中專,學的還是水泥,連簡歷都懶得看,直接就說,下一個。這讓他很受打擊,人也變得越來越沉默,整天掛在網上。一些網友知道后,就跟他一起發(fā)牢騷:“那些公司就了不起啊?你的本事讓他們瞧瞧!”于是,中國的網絡上流傳一種新病毒:一運行,屏幕上會出現(xiàn)一排排熊貓,手持三炷香,合十作揖。2007年1月9日,“熊貓燒香”全國性暴發(fā)。瑞星2006安全報告將其列為十大病毒之首,2006年度中國大陸地區(qū)電腦病毒疫情和互聯(lián)網安全報告上稱為“毒王”。從李俊身上,我可以看出他迫切想證明自己,想要證明給不錄取他工作的人看他的技術到底多厲害,但是他的職業(yè)道德確實不過關的。因為公司不錄取他,他很失落,被網友一說就覺得定要給點那些公司點顏色看看,這就釀成了大錯,證明自己可以,但是證明自己的同時定要遵守職業(yè)道德規(guī)范!我作為一名計算機專業(yè)的學生,即將面臨的就是工作。首先要做的就是專業(yè)能力的培養(yǎng)。要掌握計算機技術的理論和本學科的主要知識體系;在確定的環(huán)境中能夠理解并且能夠應用基本的概念、原理、準備對工具及技巧進行選擇與應用的能力;能夠具備在適當?shù)闹笇逻M行單獨工作的能力,以及作為團隊成員的合作能力;能夠綜合應用所學的知識;要對自身的能力有一定的認識,不要不自信更不要太自信。1.熟練掌握計算機操作的基礎知識;2.掌握計算機軟硬件的安裝、調試、維護與銷售的基本知識;3.掌握計算機網絡硬件組成的基本知識,具有網絡操作系統(tǒng)與服務器配置,路由器、交換機的設置技能;4.掌握平面設計、動畫設計、網頁設計等軟件的使用,具備相應設計能力;5.掌握常用辦公軟件的使用方法;6.具有一定的網絡信息搜集及運用能力;7.具有一定的計算機英文識別能力; 多學點總是不會有壞處的,用劉萬輝老師的話來說,你學的不是技術,是夢想!其次就是能夠保證所進行的職業(yè)活動是合法的合乎道德的。計算機專業(yè)人員除了要遵循社會基本道德準則外,還應該遵循專業(yè)準則,即資格和職業(yè)責任。資格要求我們要跟上行業(yè)的最近發(fā)展,要學會更新自己,不能總活在自己的時代,計算機發(fā)展迅速,每天都有改變,你一個落后了,便會被后面學習新時代技術的人給追上并且取代,選擇計算機某個領域的職業(yè)后,面臨的就是要緊跟飛速發(fā)展的技術。要樹立“終生學習”的概念,不斷學習新技術。所以我們要做的不僅僅是要學精,更要學新。職業(yè)責任提倡盡可能做好本職工作,要確保自己所做的項目盡可能正確,既是沒有人能在近期內發(fā)現(xiàn)他的錯誤,也要盡可能的測試排除錯誤的隱患,不然等客戶發(fā)現(xiàn)了錯誤,倒霉的就是你自己了!職業(yè)責任的另一個重要方面就是保守公司的秘密,既然選擇了這個公司,那么久應該把這個公司當成自己真誠的伙伴,要保守他的隱私。當今計算機社會最重視的便是網絡安全問題。未經授權的計算機訪問時一種違法行為。要嚴記“尊重隱私”的道德準則。好比說,某一位教授電腦里存放了自己好久的研究成果,即將要準備發(fā)表了,然后被別人黑了電腦盜走了成果,那么給這位教授帶來的不光是經濟損失,更是因為這樣自己長時間的努力付之東流,這樣帶來的是精神,心理上的傷害。技術不行可以彌補,但是道德缺失是沒法拯救的。當這樣的事情發(fā)生在別人身上的時候,我們是看故事的人,發(fā)生在自己的身上,我們就是故事了。希望遵守道德準則,不要做寫故事的人。最后,我覺得做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要,自己的未來會發(fā)生什么誰都不會知道,我們能做的就是想清楚以后要做什么樣的工作做什么樣的人,確定一個職業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)或者崗位,努力拼搏,并獲取最大程度的幸福感,知己知彼!了解社會需要我能夠做到什么,然后努力去做到,房子不是一天就能夠蓋好的,一點比別人多學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石家莊市晉州市2024-2025學年五年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含答案
- 托班多元發(fā)展課件
- 語文深度閱讀與素養(yǎng)提升課件
- 二十四節(jié)氣之小滿課程
- 五年級暑假安全教育
- 微服務考試試題及答案
- 蕪湖安全考試試題及答案
- 護從考試試題及答案
- 2025年中國景觀草坪噴頭市場調查研究報告
- 2025年中國指南針智能經營分析系統(tǒng)市場調查研究報告
- 選擇性必修3 《邏輯與思維》(思維導圖+核心考點+易混易錯)
- 公募基金與私募基金的試題及答案
- 線組長培訓課件
- 2025-2030中國水利建設行業(yè)經營形勢分析及未來前景展望研究報告
- 助殘委托服務協(xié)議
- 2025年全職高手測試題及答案
- 【五年級下冊語文】 第六單元習作《神奇的探險之旅》
- 2025屆新高考生物沖刺易錯知識點梳理
- 2025森林撫育技術規(guī)程
- 頸椎病課件完整版
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
評論
0/150
提交評論