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文檔簡介

幫助孩子健康成長 提升寶寶智力的54個簡單方法 在這個之前 先讓我們來發(fā)現(xiàn)和了解幼兒智力開發(fā)的五個最佳時期 如何讓寶寶變得更加聰明 是每個父母的心愿 從寶寶出生開始 父母就在為打造 天才寶貝 而尋覓良徑 大腦研究的專家也證實多年來的觀點 早期的社交和情感經(jīng)驗是智力發(fā)展的關(guān)鍵 在寶寶成長的各個關(guān)鍵期鼓勵和支持寶寶多多接觸周圍的事物是開發(fā)智力的金鑰匙 刺激大腦研究表明 通過不斷地刺激大腦 可以使大腦飛速發(fā)展 父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進(jìn)地刺激寶寶大腦 低度刺激 讓寶寶觀賞花草 聽音樂等 有利于開啟寶寶的心智 中度刺激 觀看電視大賽 智力比賽等 可培養(yǎng)寶寶觀察 欣賞 鑒別及語言表達(dá)能力 高度刺激 插花 下棋 飼養(yǎng)小動物等 可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋 更高度刺激 吟詩 作畫 木刻 石雕 泥塑 演奏樂器 練武術(shù) 踢足球 搞小發(fā)明及航模等 可培養(yǎng)寶寶的求知欲 應(yīng)急能力和創(chuàng)造精神 智力開發(fā)的關(guān)鍵期 關(guān)鍵期1 0 1歲 聲音辨別關(guān)鍵期寶寶出生1周后 就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音 4周后就具有對不同聲音的辨別力 訓(xùn)練方法 1在寶寶睡醒后 精神很好時 朗讀詩歌給他聽 2經(jīng)常唱歌或放音樂給寶寶聽 3經(jīng)常對寶寶說話 教他人物或物品的名稱等 4經(jīng)常帶寶寶到戶外聆聽周圍環(huán)境中的各種聲音 如狗叫聲 喇叭聲 門鈴聲等 并向?qū)殞氁灰唤忉?5模仿動物的叫聲 鼓勵寶寶模仿 6利用游戲的機會 讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音 7多與周圍的人接觸 讓寶寶感受不同的聲音特點和模式 關(guān)鍵2 0 2歲 動作發(fā)展關(guān)鍵期訓(xùn)練方法 1滿月起 用手推著寶寶的腳丫 訓(xùn)練他爬行 2寶寶3個月時 在他小床的上空懸掛一些玩具 使寶寶雙手能夠抓到 鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能 3在寶寶6 7個月時多創(chuàng)造爬的機會 如讓寶寶俯臥著 放一兩件玩具在他前方 吸引他向前爬 嘗試著去抓取玩具 以促進(jìn)他動作的發(fā)育 關(guān)鍵期3 1 3歲 口語發(fā)展關(guān)鍵期 訓(xùn)練方法 1引導(dǎo)寶寶注意大人說話的聲音 嘴形 開始模仿大人的聲音和動作 這時主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音 盡可能使他發(fā)音準(zhǔn)確 對一些含糊不清的語言要耐心糾正 2引導(dǎo)寶寶把語音與具體的事物 具體的人聯(lián)系起來 經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練 寶寶就能初步了解語言的含義 如寶寶在說 爸爸 媽媽 時 就會把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽 3利用生活中遇到的各種事物向?qū)殞毺釂?如散步時問樹葉是什么顏色 并要求寶寶回答 提高他的語言表達(dá)能力 4鼓勵寶寶多說話 耐心糾正寶寶表達(dá)不完整或不準(zhǔn)確的地方 關(guān)鍵期4 2 4歲 計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期訓(xùn)練方法 1利用日常生活的各種機會 經(jīng)常數(shù)數(shù)給寶寶聽 如給寶寶糖果時 上下樓梯時 2借助不同的物品 如手指 積木等 和寶寶一起數(shù)數(shù) 增加寶寶對數(shù)字的感性認(rèn)識 3利用生動的形象 教寶寶認(rèn)識數(shù)字符號 如 1像筷子 2像鴨子 3像耳朵 等 4設(shè)計一些有趣的游戲讓寶寶做 如讓寶寶從數(shù)字卡片中找數(shù)字 5運用具體實例 教寶寶加減法 可以用蘋果 積木等道具來演示 6提供足夠的實物材料 讓寶寶自己動手 尋找數(shù)字間的聯(lián)系 關(guān)鍵期5 1 3歲 音樂能力發(fā)展的關(guān)鍵期訓(xùn)練方法 1選擇適合寶寶的歌曲 世界名曲 童話故事音樂等 與寶寶一起欣賞 同時進(jìn)行講解 或向?qū)殞毺岢鰡栴} 激發(fā)他的想象 2選擇適合寶寶年齡特點的歌曲 教寶寶唱 父母守則 開發(fā)智力的輔助工作保證營養(yǎng) 也就是注意食物的 益智配方 寶寶從出生起大腦就需要不斷地吸收各種幫助大腦發(fā)育 發(fā)展的營養(yǎng)元素 ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要 多進(jìn)行益智游戲 用游戲和玩具 通過科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法 向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng) 最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能 升級孩子的智力 多和寶寶交流 在寶寶玩游戲的同時 親人的參與很重要 父母的愛心和耐心能夠很好地誘導(dǎo)寶寶投入到游戲當(dāng)中 將精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)有機地聯(lián)系起來 給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通 開發(fā)寶寶智力54個方法大揭密 寶寶的智力是爸爸媽媽一直都非常關(guān)心得問題 但這需要一個緩慢的過程 在這里提供提高寶寶智力的41個方法 提高孩子八大能力 和前沿借鑒日本媽媽培養(yǎng)天才寶寶13個絕招 總共54個個方法 希望能對提高您家寶寶智力起到幫助 一 提高寶寶邏輯性 1 考推理你和寶寶準(zhǔn)備一起吃早點了 但還沒有把早飯盒揭開 父母可讓孩子猜一猜 猜猜看 咱們今天早點吃什么 你希望是牛奶還是豆?jié){ 這種方法可提升孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能 2 數(shù)數(shù)樓梯的臺階上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味 但倘若這時父母用一些有趣的方法 不僅能讓寶寶智能有所提升 而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少 父母可帶領(lǐng)孩子一級臺階一級臺階 一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù) 在不知不覺攀爬樓梯的過程中 孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會有所提高 3 認(rèn)路 數(shù)門牌帶孩子出門后 可利用回家的一段時間 因為回家的路上時間很充足 孩子的心情也大多比較放松 這個時候 面對四通八達(dá)的各條馬路 讓孩子分辨并記憶 找出各條路的特點及不同之處 學(xué)會利用參照物來認(rèn)路 能夠提高孩子的觀察力 在回家的路上 還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號碼 分清哪邊是偶數(shù) 哪邊是奇數(shù) 能強化孩子的數(shù)字概念 對提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助 4 尋找節(jié)目時間表晚上看電視的時候 孩子最愛看的節(jié)目是在什么時間播出呢 可以在電視報上找出那個時間 教孩子認(rèn)識時間 這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力 而且孩子在不知不覺中還能學(xué)會一些漢字 5 和孩子一起數(shù)玩具晚上睡覺之前 要讓孩子把自己的玩具收拾好 自己的事情自己做 不過 父母可以從旁協(xié)助 借此機會幫助孩子學(xué)到新本領(lǐng) 最開始的時候 父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具 數(shù)完一件放好一件 孩子通過模仿就能知道數(shù)數(shù)的順序 以后就可以讓孩子自己數(shù)和放玩具了 這可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)智能 6 看商品標(biāo)價逛商場時 爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標(biāo)簽 讓孩子知道每樣商品都有它的標(biāo)價 然后再和孩子算一算 買兩件要多少錢 媽媽有10元錢 夠買幾樣 這能使孩子對金錢有個最初的概念 也能提升他的數(shù)學(xué)智能 7 增減衣物學(xué)數(shù)學(xué)天氣暖和了 衣服要減少 冬天天氣冷 衣服要相應(yīng)地增加 在這個過程中 可以和孩子一起數(shù)衣服的件數(shù) 夏天穿單衣1件 秋天穿內(nèi)衣 毛衣 外套共3件 冬天穿內(nèi)衣 毛衣 外套 防寒服共4件 寶寶在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服 天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯(lián)系在一起 讓孩子從具體的生活經(jīng)驗中提升本體感覺 認(rèn)識自然 在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系紐扣 從上往下系 或是從下往上系 讓寶寶的數(shù)學(xué)邏輯智能得到提升 二 增強與人交往能力 8 與人打招呼教孩子向遇到的熟人打招呼 向他們問好 打招呼的時候教孩子用不同的禮貌稱呼 如 叔叔 阿姨 奶奶 等 還要教孩子使用禮貌的招呼用語 您好 您去上班嗎 等等 這可提升孩子的人際智能 9 讓孩子進(jìn)行自我介紹到別人家做客的時候 讓孩子簡單地自我介紹一下 不必說得太多 如果孩子害羞 只要介紹一下姓名 年齡就可以了 這既能培養(yǎng)孩子的人際交往能力 也能提升他的內(nèi)省智能 10 到有相仿年齡小朋友的人家做客爸爸媽媽有時候也要挑選一下做客的對象 到有小孩子的人家去做客 能為孩子創(chuàng)造與人交往的時機 與小朋友一起玩耍時 也能培養(yǎng)孩子合群及合作的意識 11 讓孩子來幫忙爸爸媽媽可以假裝自己有困難 讓孩子來幫一下忙 如幫忙搓一下抹布等 通過勞動 孩子能建立自我服務(wù)及服務(wù)他人的意識 父母的幫忙請求能讓孩子有參與感 并能訓(xùn)練他最初的合作性 對他的人際交往有好處 12 讓寶寶去問路媽媽可以經(jīng)常帶孩子上街 在街上時 媽媽要鼓勵寶寶去問路 這可以提升他的人際智能 因為向陌生人詢問道路 可以充分鍛煉寶寶的人際交往能力 三 提升空間智能 13 認(rèn)方向路上教孩子注意認(rèn)路 辨別方向 如以建筑物為識別標(biāo)記等 尤其到十字路口等復(fù)雜地形 可讓孩子觀察上 下 左 右 前 后各個方向 這可提升孩子的空間智能 讓孩子熟悉道路 14 辨認(rèn)東南西北教孩子利用周圍景觀來認(rèn)路 例如用陽臺 樹葉方向 路牌等等來幫助辨認(rèn)東南西北 對孩子方向感的訓(xùn)練很有幫助 還能提升孩子的空間智能 15 給寶寶下指令媽媽可以讓寶寶做個小幫手 給他適當(dāng)?shù)叵轮噶?如 幫媽媽去拿放在里面的那罐牛奶 或指示他 看看你的背后 往左邊一點 等 對寶寶說話 媽媽要多用以下字眼 在里面 上面 下面 前面 后面 最上面 最下面等等 這能提升寶寶的空間智能 16 觀察樹葉的變化季節(jié)交替 植物的變化最明顯 生活中 可以觀察樹葉一年四季的變化 讓寶寶了解季節(jié)的概念 同時提升寶寶的視覺空間智能 夏天樹葉的顏色是翠綠色的 到了秋天就變黃了 而到了冬天就落光了 只剩下孤零零的樹枝 但春暖花開時 嫩綠的樹芽又冒出了頭 爸爸媽媽可以帶寶寶觀察同一棵樹 觀察1年 并為寶寶講解其中的道理 樹葉顏色的變化 生長和枯萎在寶寶的視線里不斷交替 提升了孩子的空間智能和自然智能 17 看地圖找方向準(zhǔn)備出游前 最好先買一張旅游目的地的地圖 當(dāng)然也可以在到達(dá)目的地再買 別小看這張地圖 它可是你提升寶寶空間智能的有效工具 告訴寶寶你們下一個目標(biāo) 讓寶寶在地圖上找到你們現(xiàn)在所處的位置和目的地位置 并找到前進(jìn)的正確方向 前往目的地的路上 爸爸媽媽還要提醒寶寶看路標(biāo) 到達(dá)目的地后 再拿出地圖讓寶寶確認(rèn)目標(biāo)是否正確 這個過程看似復(fù)雜 但對提升寶寶的空間智能非常有效 同時寶寶的方向感 空間想象力以及執(zhí)行能力也都得到了訓(xùn)練和培養(yǎng) 18 學(xué)名稱 認(rèn)識沿途景物指著路上的街道 車站 建筑物 告訴孩子它們各自的名稱 建造年代 可提升孩子的語文智能 增長孩子的知識 可讓孩子觀察沿途的自然景觀并向孩子作介紹 告訴他各種景觀的名稱 特點 功用 季節(jié)變化等 提升孩子的觀察能力 四 鍛煉說話能力 19 讓孩子形容他最喜歡的動畫角色孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻 可以讓孩子形容給媽媽聽 他喜歡的角色長得什么樣 是一只小鴨子 還是一只大笨熊 它的嘴是什么顏色等等 這可以培養(yǎng)孩子的觀察力和語言表達(dá)能力 20 邊走路邊唱兒歌父母帶孩子走在路上時 有許多增加孩子知識的機會 可以給孩子猜測如 麻屋子 紅帳子 里面睡著白胖子 之類的謎語 孩子不一定能猜出來 但對這種形象生動的兒歌會感興趣 有利于孩子的語言智能 21 描述物品特點媽媽可以拿著一個寶寶感興趣的物品 為他描述這個物品的一個或多個特點 如談?wù)勊念伾?是草地般的綠色 或是它的形狀和大小 小圓球 數(shù)量的多寡 兩個桔子 或是它的質(zhì)地 柔軟的或是硬的 或描述它的聲音 電視的聲音很大 很吵 也可以讓寶寶試著描述一下這個物品的特點 寶寶在這個過程中學(xué)會了運用語言和組織語言 他的語言智能也就能得到提高 22 一起決定買什么在購物的過程中 可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上 如正在挑選面包 你可以和寶寶討論一下你的想法 也讓寶寶說說他的想法 他一定會說為什么要買這個面包 也許是樣子好看 也許是聞起來很香等等 最后做出一個大家都滿意的決定 寶寶在發(fā)表他的意見的同時 大大提升了他的邏輯智能和語言智能 五 培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞 23 唱歌讓孩子在路上唱幼兒園老師教的兒歌 能調(diào)動孩子的情緒 因為在幼兒園里 不是每個孩子都有單獨唱歌的機會 如果能讓他單獨唱 他對音樂一定會感興趣 24 聽著輕松歡快的音樂勞動你是不是每周都進(jìn)行一次全家大掃除呢 可以讓孩子和你一起 一邊大掃除 一邊聽歡快的音樂 這能提高大家的勞動情緒 孩子也會覺得這是個快樂的時間 有助于養(yǎng)成他熱愛勞動的好習(xí)慣 也提升了他的音樂智能 六 訓(xùn)練觀察力和記憶力 25 辨認(rèn)蔬菜讓孩子辨認(rèn)青菜 菠菜等蔬菜 找出它們的共同點和各自的特征 能提升孩子的自然觀察智能 26 觀察菜的顏色變化在媽媽做飯時 讓孩子練習(xí)判斷菜什么時候熟了 找一找生菜和熟菜顏色上的不同 可訓(xùn)練孩子的觀察能力 27 觀察做菜的順序媽媽做菜時 讓寶寶在旁邊仔細(xì)觀察媽媽做菜的工序 做好之后 讓他說出某一道菜的步驟 如做芹菜炒肉絲時是先炒肉絲還是先炒芹菜等 這樣能訓(xùn)練孩子的記憶力 增長孩子的生活常識 28 介紹營養(yǎng)價值在陪寶寶吃飯時 父母先說每道菜的營養(yǎng)價值 接著看孩子能記住多少 既增長了知識 又訓(xùn)練了記憶力 29 畫出自己喜歡的角色讓孩子照著電視中的樣子畫出他喜歡角色的樣子 電視的畫面不是固定的 因此這不僅能培養(yǎng)孩子的觀察能力 而且還能訓(xùn)練他的記憶力 30 說出玩具的顏色可以讓孩子先說出某件玩具的顏色 然后再說出哪些玩具顏色一樣 這可以教孩子認(rèn)識顏色 還能培養(yǎng)孩子視覺分辨力和觀察能力 31 教孩子找出相同材質(zhì)的玩具可以教孩子把不同材質(zhì)的玩具放在一起 比如有的是塑料玩具 有的是絨毛玩具 還有的是木頭做的玩具等等 這可以培養(yǎng)孩子的觸覺感知力和視覺分辨力 讓孩子學(xué)會分類 32 辨認(rèn)顏色爸爸媽媽可以利用機會 讓孩子學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種顏色 如葉子的顏色 有綠色的 也有黃色的 還可以問問寶寶 我們家里有哪些東西是黑色的 哪些又是紅色的 等等 室外還有許多花草顏色各異 可以教寶寶分辨花的種類和色彩 如菊花的品種就很繁多 顏色也是多樣的 是很不錯的自然教材 在辨認(rèn)顏色的過程中 寶寶的視覺智能不斷地受到刺激 充分發(fā)揮他的視覺能力 培養(yǎng)他的辨別和觀察能力 爸媽在他進(jìn)行顏色辨認(rèn)時盡量不要加以暗示 要讓寶寶自己去觀察身邊的東西 認(rèn)出所要尋找的視覺對象 33 辨認(rèn)聲音帶寶寶到一個接近大自然的室外環(huán)境時 接觸自然界聲音的機會大增 爸爸媽媽可以告訴寶寶注意聽某種聲音 例如動物的叫聲 溪流的水聲 風(fēng)聲和雷聲 都可以用來提升寶寶的聽覺能力 我們生活的城市里還有許多聲音 如 機車啟動 汽車按喇叭 消防車的長鳴 蓋高樓的敲擊聲等等 都可以用來刺激寶寶的聽覺 在寶寶對這些聲音有了記憶之后 可以讓他聽到聲音后馬上辨認(rèn) 通過刺激寶寶的聽覺會讓他的感覺更敏銳 變得更機靈 34 觸物猜名在室外活動時 爸爸媽媽可以利用室外遇到的各種材質(zhì) 形狀 大小等都不同的東西提升寶寶的觸覺能力 先讓寶寶把手放到背后掌心朝上 家長把撿到的各種小東西放到寶寶的掌心上 讓他先形容一下手中的東西觸摸起來的感覺 然后再說出他猜到的答案 例如寶寶可以觸摸家長放在他手中的鵝卵石 說 我摸到一個硬硬的 滑滑的 冰冰的 重重的東西 覺得好像是一塊石頭 然后讓寶寶拿到面前看看自己猜得對不對 進(jìn)行這種智能提升活動時除了用靜物 還可以用動物 看看寶寶能不能猜出他正觸摸的是一只蠶寶寶 或是一只螞蟻 七 增強內(nèi)省智能 35 故意說錯一件事情與孩子談心時 故意說錯一件大家都知道的事情 或說錯一個故事 例如今天艷陽高照 而你卻說今天天氣不好 看孩子的反應(yīng) 這樣能提升孩子的內(nèi)省智能 邏輯智能 36和孩子一起反省一天的忙碌 勞作終于過去 是跟孩子好好談心的時候了 不要擺出家長的面孔 應(yīng)和孩子成為最好的朋友 在愛的氣氛中 誘導(dǎo)孩子說說自己今天在幼兒園里有沒有犯過錯誤 或做了哪些好事情讓老師表揚了 為什么表揚 讓孩子自己找原因 這樣能提升孩子的內(nèi)省智能 37 表達(dá)心情全家人在一起聊天 突然讓孩子判斷家里其他人是不是高興 高興的程度如何 或者講一個故事 讓孩子練習(xí)表達(dá)喜 怒 哀 樂等情緒 以提升孩子的內(nèi)省智能 38 讓寶寶參與出游前準(zhǔn)備在出游前 爸爸媽媽都會進(jìn)行物品準(zhǔn)備 千萬不要認(rèn)為這是大人的事 與寶寶無關(guān) 其實讓寶寶參與出游前準(zhǔn)備是有效提升他邏輯智能和內(nèi)省智能的機會 讓寶寶想想出游要準(zhǔn)備的物品 也許有他特別希望攜帶的東西父母沒有記得 在準(zhǔn)備的過程中 從起居到飲食 一項一項考慮進(jìn)去 鼓勵寶寶充分貢獻(xiàn)自己的力量 這會讓寶寶的邏輯智能在潛移默化中得到提升 同時也要尊重寶寶的意見 讓他感受到自己的需要 這對培養(yǎng)他的內(nèi)省智能很有效 八 提高運動能力 39 讓孩子自己收拾玩具在開始時 可以讓孩子幫助你來整理 漸漸地讓孩子學(xué)會自己收拾 當(dāng)孩子自己動手做的時候 要鼓勵孩子 即使他做得不是很好 也不要責(zé)怪他 這可以訓(xùn)練孩子的動手能力 也讓孩子明白 小孩子應(yīng)該學(xué)會做力所能及的事 40 遠(yuǎn)距離溝通爸爸媽媽可帶寶寶到一個較空曠的草地或廣場 爸爸 寶寶 媽媽3個人之間間隔一段距離 爸爸用語言加手勢把一句話表達(dá)清楚 寶寶看到后再學(xué)著爸爸的樣子把這句話傳給另一邊的媽媽 這個活動可以鍛煉寶寶的表達(dá)能力 語言表達(dá)和肢體表達(dá) 在有趣的游戲式活中提升寶寶的語言智能和肢體運動智能 41 跑步前進(jìn)難得的室外親子活動時間到了 爸爸媽媽可以帶著寶寶活動活動筋骨 跑步可是個不錯的活動腿腳的方式 在起跑前 先定下一個目標(biāo) 如前面的那棵樹 遠(yuǎn)處的那個涼亭等 然后開跑 爸 爸媽媽最好陪著寶寶一起跑 但爸爸媽媽一定要記得讓寶寶得勝 這樣他就會喜歡這種智能提升的活動 跑到目標(biāo)后可以再選一個目標(biāo)再跑 跑步這種活動 會

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