學(xué)校關(guān)于污水處理報告.doc_第1頁
學(xué)校關(guān)于污水處理報告.doc_第2頁
學(xué)校關(guān)于污水處理報告.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXX中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校實驗室廢棄物和生活污水排放現(xiàn)狀調(diào)查報 告石林縣教育局：接到你們下發(fā)的通知后，我校立即召開了緊急會議，研究安排部署對所轄范圍內(nèi)學(xué)校實驗室廢棄物品和生活污水排放狀況進行仔細調(diào)查、分析，以確保此項工作順利完成，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報如下：一、基本情況我校共有11所完小，年用水總量為8421噸，總排放量為每年7179噸，無廢水防治設(shè)施，排污口21個，大部分實驗室廢棄物品和生活污水主要排入河道，廢水達標排放，廢水與其它廢水以混合方式排放，化學(xué)試劑使用總量為每年0。01噸，產(chǎn)生量為每年0。01噸，廢化學(xué)試劑的處理方式為直接排放。生活垃圾每年產(chǎn)生量為30噸，處理方式為：10所學(xué)校直接排放，1所學(xué)校委托有資質(zhì)單位清污，旱廁個數(shù)為10個，糞便處理方式為做農(nóng)家肥。水沖式廁所1個，廢水混合直接排放。二、存在問題1、生活垃圾產(chǎn)生量大，大多數(shù)學(xué)校采取的處理方式是定點堆放，焚燒銷毀，處理方式不科學(xué)。2、生活污水直接排入，無任何處理方式。3、實驗室廢水不經(jīng)任何處理，直接排放，造成二次污染。4、實驗室固體廢物無任何有資質(zhì)的單位清運，直接排放，污染較大。三、原因分析1、師生環(huán)保意識不強，對廢水、廢物的二次污染認識不夠。2、學(xué)校地處農(nóng)村，生活垃圾無人清運，學(xué)校只能作簡單的焚燒處理。3、師生不知如何處理廢水廢物，所以只能采取直接排放入溝入河了事。4、對廢水廢物的排放處理無人監(jiān)管，任意排放。四、整改措施及建議1、加強對師生的環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，自覺愛護環(huán)境。2、生活垃圾由有資質(zhì)的單位統(tǒng)一清運，科學(xué)處理。3、建污水處理廠或配備簡易污水處理設(shè)備，污水處理凈化后進行再利用或排放。4、加強對廢水廢物排放處理的監(jiān)管，垃圾定點堆放，統(tǒng)一清運，科

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論