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文檔簡介

*級金融本思修課社會實踐(調查報告)要求:1、再次提醒:思修課成績計分分為三個部分,分別是平時成績占30%,社會實踐占20%,期末考試占50%。平時成績和社會實踐成績由輔導員評定,考試成績由專職教師評定。2、撰寫調查報告的要求:(1)社會調查報告可獨立、也可合作完成,但總人數(shù)不得超過5人。每位同學必須參與。(2)調查報告格式應規(guī)范化,報告文字總數(shù)不少于2000字(含分析圖表)。A4版面裝訂。另交電子文件。社會調查報告參考格式附后。3、進度要求12月8日之前完成調查報告正稿并由各班學習委員收齊后交輔導員。4、參考選題,也可另外選題,嚴禁抄襲。(1)大學生消費觀念的調查(2)大學生信仰問題的調查(3)大學生就業(yè)選擇調查(4)大學生的孝順觀念調查(5)大學生國家安全意識調查社會調查報告參考格式(一)調查報告的結構一般來說,調查報告的內容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語、正文、結尾和落款。1.標 題調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由 文種”構成,如浙江省農(nóng)村中學語文教學情況的調查報告。文章式標題,如市的校辦企業(yè);又如標明作者通過調查所得到的觀點的標題,如調整教育政策,增加教育投入。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如為了造福子孫后代-縣封山育林調查報告。2.導 語導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明了地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有:簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明;交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。3.正 文正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。按照內容表達的層次組成的框架有:“情況-成果-問題-建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果-具體做法-經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問題-原因-意見或建議”式結構,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程-事件性質結論-處理意見”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。4.落 款 調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者,則落款時可省略。(二)社會調查報告的格式要求 1.字數(shù)2000字以上; 2.調查報告必須電子文檔和紙質各一份,字體全部為宋體,其中主標題為宋體三號字加粗,調查報告的正文內容(大標題為四號字加粗,其余為小四號字)。統(tǒng)一用A4紙打印,頁邊距上下左右均為2.4cm,行距為固定值24磅,頁碼設置為底端居中。附件一:封 面*大學*學院 社會調查報告題 目系 部專 業(yè)班 級學 號學生姓名指導教師年 月 日附件二:正 文標 題(宋體三號加粗)引 言(宋體四號加粗)(宋體小四) 正 文(宋體小四)

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