第四章、英國的高等教育.ppt

牛津大學 劍橋大學 再別康橋 第四章 英國的高等教育及大學 一 英國高等教育總觀 歷史悠久 具有800多年的歷史 高等教育普及率高 2003年高等教育毛入學率是43 蘇格蘭年輕人讀大學比例更高達50 高等教育機構的質量好 全球排名第二 一 英國高等教育總觀 學校規(guī)模 英國具有高等教育資質的正規(guī)大學和學院有171所 其中英格蘭有134所 蘇格蘭有20所 威爾士有13所 北愛爾蘭有4所 這些院校中的綜合性大學以研究生教育為主體的有115所 一般大學在校學生規(guī)模為1 5萬到2萬人 除一所私立大學外 全為公立大學 一 英國高等教育總觀 學校類型 1 古典大學2 市立大學 大多建于19世紀 如倫敦大學 曼徹斯特大學 伯明翰大學等 3 新建大學 大多建于20世紀中期 如艾塞克斯大學 薩里大學 4 由工業(yè)院校升格的大學 如普利茅斯大學 曼徹斯特都市大學 威斯敏斯特大學等 英國6大古典大學 牛津大學1167年前建立劍橋大學 1209年建校圣安德魯斯大學 1413年建校格拉斯哥大學 1451年建校阿伯丁大學 1495年建校都柏林大學 1592年建校 現(xiàn)屬于愛爾蘭 二 高等教育的發(fā)展歷程 1 英國高等教育起源期 12世紀至二戰(zhàn)前 2 英國高等教育的恢復期 二戰(zhàn)后至1950年代 3 英國高等教育大發(fā)展期 1960年代 4 英國高等教育調(diào)整期 1970年代至1980年代 5 跨越式發(fā)展期 1990年代至今 英國高等教育起源期 12世紀至二戰(zhàn)前 總體特征 精英教育 發(fā)展緩慢12世紀至18世紀末 英國的大學只有6所 精英教育 superioreducation 高等教育的公認標準 適齡人口入學率在15 以下者稱為精英教育 精英教育特別強調(diào)受教育者的智力 強調(diào)基礎 有機會接受所謂精英教育的人占同齡人的比例很小 從宗教精英到紳士精英 最初的古典大學主要教授神學與經(jīng)院哲學等課程 培養(yǎng)牧師之類的宗教精英人才 16世紀以來 隨著文藝復興 宗教改革的開展 基督教人文主義與新教倫理取代天主教神權主義 古典大學隨之發(fā)生重大轉換 主要教授古典學與新教倫理 培養(yǎng)有 紳士 之稱的政治 宗教與文化精英 逐漸形成古典紳士教育傳統(tǒng) 資料顯示 1711年牛津大學新生錄取名單中 貴族和紳士子弟占到73 1760年這一比例上升到83 1810年甚至達到99 約翰 洛克的紳士教育 教育的最高目的在于培養(yǎng)紳士 紳士應該是 有德行 有用 能干的人才 即紳士應具備 德行 智慧 禮儀和學問 四種精神品質 以及健康的身體素質 1632 8 29 1704 10 28 伊頓公學EtonCollege 精英搖籃 紳士文化 聞名世界 伊頓公學EtonCollege 廣州男孩吳比考取伊頓公學 成為伊頓公學歷史上首位獲得獎學金的中國內(nèi)地學生 19世紀新大學運動的興起與發(fā)展 19世紀的英國新大學運動是一場規(guī)模巨大的高等教育改革運動 在功利主義的導引之下 英國高等教育在目標與職能 學科與課程等方面做出重大調(diào)整 對古典紳士教育傳統(tǒng)進行了必要修正 有力地推進了英國高等教育的世俗化 平民化與泛智化進程 在這場改革運動中 英國高等教育調(diào)整了古典紳士教育與實用職業(yè)教育的關系 調(diào)整了政府與社會在高等教育中的角色定位 成功實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兼容 19世紀新大學運動的興起與發(fā)展 倫敦大學1826年 19世紀新大學運動的興起與發(fā)展 倫敦大學打破了傳統(tǒng)大學壟斷英國高等教育的歷史 與傳統(tǒng)大學相比 倫敦大學不僅取消了傳統(tǒng)大學中的神學系 代之以理學系和工學系 而且在各系引入大量近代新興課程 從而解開了英國高等教育近代化的序幕 19世紀新大學運動的興起與發(fā)展 城市學院的出現(xiàn)從19世紀50年代初到20世紀初的半個世紀里 具有功利主義思想的地方政治家 實業(yè)家與學者聚在一起 在英格蘭地方各重要城市陸續(xù)創(chuàng)辦了十余所宗教無甄別 課程講實用的新式高等院校 統(tǒng)稱 城市學院 civiccolleges 城市學院 與原倫敦大學有所不同的是 它們在功利性道路上走得更遠 特別重視與生產(chǎn)實踐密切相關的科學與技術教育 帶有強烈的職業(yè)教育與科技教育的特點 代表 曼徹斯特歐文斯學院 利茲約克郡科學學院 利物浦大學學院與伯明翰梅森科學學院 城市學院的特點 1 沒有學位授予權 大多數(shù)學院或大學只能發(fā)放職業(yè)資格證書 2 沒有像傳統(tǒng)大學那樣擁有文學系 開設基礎的語言 文學或其他相關科目 3 城市大學的課程設置帶有濃厚的地方色彩 4 城市大學的畢業(yè)生都進入工業(yè)部門從事與技術開發(fā)和應用有關的職業(yè) 英國高等教育起源期的特征 1 高等教育的核心是大學2 大學享有充分的自治權3 重視自由教育 輕視科技教育4 重視教學 輕學術研究 紐曼的大學教育理念 1801 1890 大學是一個教授普遍知識的場所 這就意味著 一方面大學的目的在于促進理智而非道德的發(fā)展 另一方面大學的目的在于傳播知識而非促進知識的進展 如果大學的目的在于科學和哲學的發(fā)現(xiàn) 我就不明白大學為什么要用學生 如果大學的目的在于宗教訓練 我就不明白大學怎樣才能成為文學和科學的殿堂 紐曼的大學教育理念 大學是一個提供博雅教育 liberaleducation 培育紳士的地方 大學是一切知識和科學 事實和原理 探索和發(fā)現(xiàn) 實驗和思索的高級保護力量 她描繪出理智的疆域 并表明在那里對任何一邊既不侵犯也不屈服 英國高等教育的恢復期 二戰(zhàn)后至1950年代 英國政府在1945年和1946年分別發(fā)表了 帕西報告 和 巴洛報告 其主要結論是 為了振興英國經(jīng)濟 改變科技人員數(shù)量和質量嚴重不足的問題 大學和技術學院必須聯(lián)手大力發(fā)展科技教育 中央政府應提供更有力的財政支持 創(chuàng)立了高級技術學院 戰(zhàn)前由倫敦大學授予學位的5所學院獲得了正式的大學地位 英國高等教育大發(fā)展期 1960年代 1963年 羅賓斯報告 的發(fā)表 揭開了英國現(xiàn)代高等教育大發(fā)展的序幕 羅賓斯原則 高等教育的課程應該向所有能力上和成績上合格的 并希望接受高等教育的人開放 英國高等教育大發(fā)展期 1960年代 1 從1961年至1968年 由政府出資興辦了10所 新 大學 它們自成立之日起就獲得了學位授予權 2 10所高級技術學院被升格為完全的正規(guī)大學 1964年 全國學位授予委員會成立 為大學以外的學位課程學生授予學位 3 1965年 英國政府開始推行高等教育雙重制4 1969年誕生了開放大學 高等教育雙重制 Dualsystem 把高等教育分為兩塊 一塊是大學 它們是自治的 獲得特許的機構 稱為獨立自治部分 有學位授予權 經(jīng)費由政府通過撥款委員會撥給 另一塊是大學以外的高等教育機構 以多科技術學院為主 它們稱為公共部分 由地方教育當局負責管理和提供經(jīng)費 不具有學位授予權 由全國學位授予委員會授予學位 到1970年毛入學率達到14 1 英國高等教育調(diào)整期 1970年代至1980年代 1980年代初 英國社會進入了危機狀態(tài) 大學文憑從供不應求轉變?yōu)楣┐笥谇?許多大學畢業(yè)生找不到工作 社會秩序混亂 政府削減高等教育經(jīng)費 受沖擊最大的就是技術大學 大批優(yōu)秀的科技人員外流 1987年4月 政府發(fā)表題為 高等教育 應付新的挑戰(zhàn) 白皮書 提出改革高等教育雙重制1988年 教育改革法 規(guī)定 多科技術學院脫離地方教育當局的管轄 成為獨立的機構 建立新的撥款機制以及中央政府直接管理的決定 使二元制中大學和非大學的結構與經(jīng)費兩部分聯(lián)接起來 跨越式發(fā)展 1990 2005年 1991年英國政府發(fā)布的 高等教育的框架 英國高等教育白皮書 1991年5月 成為英國高等教育改革和實現(xiàn)快速增長的宣言書 為1995年后高等教育迅速普及化奠定了規(guī)劃和政策基礎 時任首相的梅杰在該報告的前言中指出 在1979年 英國青年升入高等學校的比例為8 1 今天 已提高到5 1 與過去相比 現(xiàn)在我們在利用更多更好的資源提供更多的升學機會 我們正在走向2000年 我們的目標是達到每三個人中 便有一人受到高等教育 廢除高等教育雙重制 改為單一制 措施主要包括 建立一個大學 多科技術學院和高等教育學院的統(tǒng)一的撥款結構 在英格蘭 蘇格蘭 威爾士各設立一個高等教育基金會 負責分配國家提供的教學和科研經(jīng)費 取消全國學位授予委員會 賦予多科技術學院以學位授予權 結束高等教育的雙重制 允許多科技術學院更名為大學 同時制定相應的標準 加強質量控制 符合標準的其他規(guī)模較大的學院也可易名 英國高等教育毛入學率1970年為14 1 至1990年達到30 2 歷經(jīng)20年時間 至2006年已達到50 5 歷經(jīng)不到10年完成普及化進程 牛津和劍橋 俯瞰牛津城 英國 泰晤士報 2009全球大學排行榜 1 美國哈佛大學2 美國斯坦福大學3 美國耶魯大學4 美國加州理工學院5 美國加州大學伯克利分校6 英國劍橋大學7 美國麻省理工學院8 英國牛津大學9 美國加州大學舊金山分校10 美國哥倫比亞大學 中國上海交通大學2009全球大學排行榜 1 美國哈佛大學2 美國斯坦福大學3 美國加州大學伯克利分校4 英國劍橋大學5 美國麻省理工學院6 美國加州理工學院7 美國哥倫比亞大學8 美國普林斯頓大學9 美國芝