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第八講:職業(yè)能力 論文大學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)職業(yè)能力( )摘要:社會對于人才的需求越來越大,對于人才的要求也越來越高。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,大學(xué)生對于職業(yè)能力的培養(yǎng)更需要注意方法,并從五個方面重點介紹了一些方法。關(guān)鍵詞:職業(yè)能力,培養(yǎng),方法。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,面對中國如此巨大的就業(yè)壓力,面對全球化趨勢日益增強(qiáng)的環(huán)境,社會對于人才的需求越來越大,對于人才的要求也越來越高。在這樣的環(huán)境下,要想更好的在這樣的社會生存和發(fā)展,就需要積極培養(yǎng)自身的職業(yè)能力。所謂職業(yè)能力,是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。具有應(yīng)用性、層次性、個體性、動態(tài)性四方面的特征。職業(yè)能力分為一般能力和特殊能力、實際能力和潛在能力、再創(chuàng)造能力和創(chuàng)造能力三類。這些能力還可以分為具體的如專業(yè)技術(shù)能力、人際交往能力等等許多方面。要想更好的培養(yǎng)職業(yè)能力,就需要了解獲取這些能力的途徑。職業(yè)能力獲取的基本途徑有五方面。首先,需要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。人的學(xué)習(xí)途徑分為兩方面,一是理論的學(xué)習(xí),一是實踐中的學(xué)習(xí)。書籍是前人經(jīng)驗的總結(jié),是以后實踐的指導(dǎo),是大學(xué)生提升自我素質(zhì)自我修養(yǎng)的最佳途徑,多讀書,讀好書,能夠迅速有效的提升自我的能力,并指導(dǎo)自己少走彎路。在未就業(yè)時就努力培養(yǎng)自我的專業(yè)技術(shù)能力做需要的理論知識,使以后的工作更加得心應(yīng)手。同時,不斷的拓展自己我知識面,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問。同時,還要發(fā)展自己的興趣,在進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的同時,注意自己的興趣所在,因為興趣是一個人最好的老師。同時,一個人才能的大小,首先取決于掌握知識的多寡、深淺和完善程度。在21世紀(jì)這人才稀缺的年代,才能的培養(yǎng)是最主要的。其次,需要積極的參加各種實踐活動。剛才說了,學(xué)習(xí)的途徑有二,另一方面就是實踐中的學(xué)習(xí)。能力是在實踐過程中培養(yǎng)形成并在實踐過程中表現(xiàn)出來的,因此,實踐是培養(yǎng)能力的重要途徑。多進(jìn)行實踐活動,更重要的專業(yè)實踐活動,專業(yè)實踐是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本途徑和有機(jī)組成部分,學(xué)生通過專業(yè)實踐,能夠較好地將所學(xué)專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,檢閱、修正和鞏固已有的專業(yè)知識和理論體系,訓(xùn)練和提高專業(yè)技能,并強(qiáng)化專業(yè)思維和職業(yè)倫理修養(yǎng)。專業(yè)實踐活動除了有助于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力之外,對職業(yè)能力的培養(yǎng)集中表現(xiàn)為自我學(xué)習(xí)和發(fā)展、獨立分析和解決問題、組織和協(xié)調(diào),以及判斷與決策能力的培養(yǎng)這樣的實踐活動,很好地訓(xùn)練了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,獨立分析和解決問題的能力,以及判斷和決策能力。而且,實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們所學(xué)到的理論知識,是需要我們親身實踐去檢驗的。例如,一個人要想具有組織管理能力,不但要學(xué)習(xí)組織管理的理論,還要去積極主動地、有意識的在法規(guī)和校紀(jì)的約束下去組織一些活動,參加一些社團(tuán)活動,并在有條件的情況下,參與一些社會工作。這些實踐都可以提高自我的能力。再次,加強(qiáng)定向職業(yè)能力培養(yǎng)。大學(xué)生在大學(xué)期間,就要對自我的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。首先,要認(rèn)識自我,對自我的優(yōu)缺點有一個把握,對自我的理想正確的把握,對自我的規(guī)劃有一個把握,并結(jié)合自身特點和興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向,這個職業(yè)發(fā)展方向可能會是你一生追求的道路,方向確定了,才能更好的走路。同時積極的對此方向有所學(xué)習(xí)研究和實踐,努力的在這個方向上走的更遠(yuǎn)。這種定向的事業(yè)能力培養(yǎng)能讓你比其他人更有從事此職業(yè)的優(yōu)勢,并且,能提升職業(yè)理想實現(xiàn)的步伐。第四,要探索適合自己的培養(yǎng)方法。每個人都有每個人的特點,我們在學(xué)習(xí)理論知識指導(dǎo)我們培養(yǎng)自我的同時,還要注意那些方法適合不適合自己。我們應(yīng)該分析自己,同時了解社會需求,再對自己進(jìn)行定位,找到適合自己的培養(yǎng)方法,一個正確的定位和方向比什么都重要,這會對能力的提升會有很高的效率;在進(jìn)行一些培訓(xùn)時,還要注意辨別真?zhèn)?,?jǐn)防上當(dāng),以免造成損失,打擊積極性;而且,在指定目標(biāo)和理想的時候,要注意學(xué)會調(diào)整目標(biāo),對于短期和長期的目標(biāo)有理性的認(rèn)識和對待,最后,在目標(biāo)和理想指定完成之后,要堅定不移,可能道路很坎坷,但是我們要始終相信前途是光明的,因為,我們對自己選擇的道路盡力而為,我們無怨無悔。第五,要不斷的超越自我。無論做任何職業(yè),對于未來發(fā)展的渴望是無比重要的,必須要有永不滿足的心,才會有無上的動力去支持自我進(jìn)行超越,必須有不斷超越自我的渴求,才能夠在自我的職業(yè)發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。一個永不滿足的內(nèi)心,能夠鞭策自己努力進(jìn)取,在面對困難的時候不拋棄不放棄,最后,一定能達(dá)到自己的理想。超越了自我才是最珍貴的。同時,還要注意全面發(fā)展,一個人在求職的過程中,可以發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,但僅有優(yōu)勢能力還是不夠的,你必須對其他的基本能力都有所擴(kuò)展,根據(jù)木桶定律,決定木桶里面的水量的是最短的那塊木板,這就要求在注意發(fā)展興趣能力的同時,也要不斷地超越自我,注意全面發(fā)展和展示自己的各種能力,不能讓短的那塊木板限制了自我的發(fā)展
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