八類自然災害校園應急預案.doc

八類自然災害校園應急預案面對自然災害，校園是人員的集中地，相對學生年齡小，自救能力差，很容易發(fā)生大面積遇害、踩踏等惡性事故。那么，在遇到緊急災害時，校園該如何緊急疏散、自救以及災害發(fā)生后如何進行救援，將災害降低到最小呢？地震災害應急預案1、發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒。2、平時要教育學生地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。3、教育學生不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮。4、如果在室外活動要把學生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸?；馂氖鹿蕬鳖A案1、打“119”電話報警，同時報告上級教育部門和鎮(zhèn)政府。2、采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施。3、學校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織員工開展救人和滅火工作。4、全力組織人員疏散和自救工作，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。食物中毒應急預案1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫(yī)療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。2、迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。立即停止食品加工、供應活動。3、負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。4、排查食用致毒食物的師生名單，檢查他們的身體狀況。5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。6、校醫(yī)務室要配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。大型群體活動公共安全事故大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息，如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動發(fā)生問題，應急措施是：1、維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災害。2、發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學校醫(yī)務室處理或送學校附近的醫(yī)院處理。傳染病疫情應急預案1、在校學生或教職工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。2、在校外，學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染疾病，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。4、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。晚上突遇停電應急預案1、過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學校備用其它照明用具。2、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。值班教師負責組織、管理本班學生。3、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。4、若停電20分鐘后未能恢復正常供電，則利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負責指揮學生按順序進行疏散、離校。雷電災害應急預案1、發(fā)生雷電災害時，迅速向上級部門和防雷主管部門報告。2、對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬或家長。3、標記現(xiàn)場位置，協(xié)助主管部門對雷電災害進行調(diào)查與鑒定。4、檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時修理。樓梯間擁擠踩踏事故應急預案1、負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導和