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工匠精神在我校 提到聶圣哲這個(gè)名字，大家也許會(huì)覺(jué)得陌生；但若是說(shuō)起“工匠精神”，大家一定覺(jué)得耳熟能詳，沒(méi)錯(cuò)，他就是首次提出“工匠精神”的人。作為著名的企業(yè)家、教育家，聶圣哲先生提出的“工匠精神”，被李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中引用：“要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制，柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。這樣的精神，是否也給予我校的教學(xué)活動(dòng)一些啟示呢？ 縱觀我國(guó)的發(fā)展史。1880年的清代，男性的識(shí)字率為30%-40%，而女性的識(shí)字率僅為2%-10%，平均識(shí)字率在僅20%左右。引用：Evelyn Sakakida Rawski: Educational and Popular Literary in Ching China. Michigan: The University of the Michigan Press 1979. 毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“落后就要挨打”，因此新中國(guó)成立以來(lái)，十分注重教育事業(yè)，不僅普及了九年義務(wù)教育，大學(xué)教育更是發(fā)展迅速。或許二十年前，本科文憑是得到一份體面的工作的保障，而在今天，人才飽和，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，市場(chǎng)對(duì)人才的需求逐漸多樣化，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，“工匠精神”被賦予了新的時(shí)代意義。 Made in China這個(gè)標(biāo)簽遍布全球，然而在“中國(guó)制造”的這個(gè)標(biāo)簽下面，除了經(jīng)濟(jì)的高速的發(fā)展，不可避免的，也存在“浮躁”、“粗糙”、“蘿卜快了不洗泥”等一些列問(wèn)題，我們?cè)诎l(fā)展中過(guò)于強(qiáng)調(diào)“立竿見(jiàn)影”，卻忽略了“欲速不達(dá)”這個(gè)道理。在我們的校園里，是否也存在著這些問(wèn)題呢？過(guò)分的強(qiáng)調(diào)“招生量”、“就業(yè)率”等問(wèn)題，而忽略了教學(xué)過(guò)程，這樣的“重量輕質(zhì)”的問(wèn)題呢？在這種時(shí)刻，“工匠精神”猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，給我們注入歷久彌新的精神營(yíng)養(yǎng)。 那么什么是工匠精神呢？ 許多人從字面上理解，以為工匠就是日復(fù)一日的重復(fù)著一樣的工作的人，以為這樣的工作老舊而機(jī)械，沒(méi)有新意。真的是如此嗎？曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話“人家在制造槍炮，他們?cè)谥圃焓直恚鹊较鯚熃K于散去，人們定睛一看，只有瑞士設(shè)定的指針，游走在世界的手腕上”。確實(shí)，瑞士制造的手表享譽(yù)全球，我相信這與他們制造手表的工藝密不可分，每一道工序、每一個(gè)零件、每一塊手表，都由工匠們精心打磨、細(xì)心雕琢。在工匠們的眼里，這不是一份機(jī)械的、重復(fù)的工作，這是對(duì)質(zhì)量精益求精、一絲不茍的態(tài)度。這代表來(lái)一個(gè)民族在這個(gè)信息時(shí)代依舊堅(jiān)定、踏實(shí)、沉穩(wěn)的民族氣質(zhì)。瑞士的手表工匠，將這種認(rèn)真對(duì)待工作，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍的精神代代相傳?！肮そ尘瘛睆乃麄兩砩霞纯陕愿Q一斑。從瑞士的手表工匠身上，我們是否得到了一些啟示呢？作為技術(shù)的實(shí)踐者和傳播者，我們也應(yīng)該秉持這種一絲不茍的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和工作，不惜花費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷，孜孜不倦的實(shí)踐和改進(jìn)我們的工作，在這個(gè)過(guò)程中拿出追求完美和極致的精神。工匠精神就是享受這個(gè)過(guò)程，得到的技術(shù)的改進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)的積累，精益求精。 莊子中記載了“庖丁解?！钡墓适拢毫夯萃跽?qǐng)廚師宰牛，凡其手所觸及之處、肩膀所依靠之處、腳所踩之處、膝蓋所頂之處，嘩嘩作響，進(jìn)刀出刀，沒(méi)有音律不和諧的。梁惠王問(wèn)：“你分解牛的技術(shù)怎會(huì)如此高超？”廚師回答說(shuō)：他憑借精神與牛進(jìn)行溝通，而不是用眼睛去看它，要遵循牛體本來(lái)的結(jié)構(gòu)，用薄薄的刀刃插入牛骨間有空隙的骨節(jié)，十九年了，他的刀刃還跟剛磨過(guò)的一樣鋒利。想到廚師十九年來(lái)解牛的工作，我不禁覺(jué)得肅然起敬。在別人眼里，不過(guò)是一介屠夫，而他卻將這份工作做的如此出色，兢兢業(yè)業(yè)，從未有一絲怠慢，這不也是一種工匠精神嗎？庖丁解牛的故事向我們講述了一個(gè)道理：任何工作，只要我們認(rèn)真去做、用心去做、堅(jiān)持去做，在歲月中積累經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們將簡(jiǎn)單的工作發(fā)揮到極致。反思自己的工作，有時(shí)候會(huì)偷懶，有時(shí)候會(huì)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持。是啊，在這個(gè)世上，除了自己，沒(méi)有人能夠打敗你。從古人身上，我們可以學(xué)習(xí)并繼承富含“工匠精神”的品質(zhì)：那就是用嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度對(duì)待工作。 截至2013年的，全球超過(guò)200年壽命的企業(yè)中，日本就有3146家，為世界之首。為什么這些企業(yè)會(huì)扎堆兒出現(xiàn)在日本呢？這不只是巧合，它們長(zhǎng)壽的秘密就是根植于這些企業(yè)每個(gè)員工心里的“工匠精神”。不得不提及一家日本公司，公司規(guī)模不大，只有45人，卻享譽(yù)全球。就是大名鼎鼎的哈德洛克工業(yè)株式會(huì)社，“永不松動(dòng)”的螺母的生產(chǎn)者。大家都知道，由于長(zhǎng)期的摩擦和震動(dòng)，螺母松動(dòng)是很常見(jiàn)的事，但對(duì)于一些重要的行業(yè)，螺母松動(dòng)甚至?xí)诵悦?，比如鐵軌上的螺母如果松動(dòng)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)使列車肢解。當(dāng)時(shí)該公司一位不起眼的小職員若林克彥，從大阪的國(guó)際工業(yè)產(chǎn)品展會(huì)上看到一種防止回旋的螺母，因此受到不小的啟發(fā)，他帶了一些樣本回去研究，經(jīng)過(guò)不懈的努力和無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持工作的長(zhǎng)夜，終于研制出了永不松動(dòng)的螺母，也正是因此，他成為這個(gè)工業(yè)神話的奠基人。很多人擇業(yè)的時(shí)候都說(shuō)到了一個(gè)問(wèn)題“我不想做重復(fù)的工作”，仔細(xì)想一想，其實(shí)大部分的工作，都是每天在重復(fù)一樣的事情，很少有工作能夠讓人每天都可以嘗試新的花樣。我們的工作也不例外，但是我們能因?yàn)樽鲋粯拥墓ぷ鳎屯Ｖ惯M(jìn)步，就停止追求卓越嗎？哪怕是一樣的工作，我們也可以在工作的過(guò)程中，優(yōu)化、簡(jiǎn)化一些程序，不斷去發(fā)展和完善它。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，很多企業(yè)追尋的“商業(yè)精神”，也許會(huì)帶來(lái)一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不過(guò)是在透支未來(lái)。我們的教育行業(yè)也出現(xiàn)了這種“不爭(zhēng)永久，只爭(zhēng)朝夕”的情況。教育不是工業(yè)制造，可以優(yōu)化結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)化步驟。我們必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事、專注于簡(jiǎn)單的事，秉持“工匠精神”，把簡(jiǎn)單的事做出不簡(jiǎn)單的成績(jī)。 居里夫人，世上最偉大的女性之一，除了物理學(xué)家、化學(xué)家等名號(hào)，還是一位出了名的“匠人”。1867年，居里夫人出生于波蘭華沙市，當(dāng)時(shí)的波蘭正在俄國(guó)的統(tǒng)治下，生活在戰(zhàn)火中的居里夫人，在父親的教育下明白“壓迫就會(huì)產(chǎn)生反抗”“知識(shí)就是力量”，這喚起了她強(qiáng)烈的求知欲。后來(lái)，居里夫人來(lái)到巴黎求學(xué)，常常風(fēng)餐露宿、食不果腹，但她依舊堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。完成學(xué)業(yè)之后，居里夫人通過(guò)職稱考試，留在巴黎任教，并從事放射性元素的研究。她認(rèn)真對(duì)待工作，對(duì)待科研更是一絲不茍，在1889-1904年間，她和丈夫先后發(fā)表了32篇學(xué)術(shù)報(bào)告，1903年，居里夫婦因?qū)Α胺派湫浴钡难芯揩@得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，時(shí)隔八年，又因發(fā)現(xiàn)了“釙”和“鐳”而獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，她成為了世界上第一位兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人。著名學(xué)者愛(ài)因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)居里夫人：“在我所認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人”。是的，你我都是再平凡不過(guò)的人，過(guò)著普通的生活，做著普通的工作，都是生活在這個(gè)時(shí)代的普通人。我們可能沒(méi)有機(jī)會(huì)像霍去病、岳飛一樣，成為一代名將，留名青史。我們這個(gè)時(shí)代的主題早已變成了“和平和發(fā)展”，我們可以在自己的崗位上，像居里夫人一樣，從一名普通的“匠人”做起，愛(ài)崗敬業(yè)，鍛造自己，再去創(chuàng)造。 2016年5月25日，楊絳先生與世長(zhǎng)辭，享年105歲。她是現(xiàn)代文學(xué)大家，翻譯巨匠，她見(jiàn)證了我國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)華歲月，也經(jīng)歷了命運(yùn)的跌宕起伏，她是錢鐘書(shū)先生的妻子，錢瑗的母親，她受到了現(xiàn)代無(wú)數(shù)青年的尊敬和愛(ài)戴。對(duì)待生活，她及其簡(jiǎn)樸，她說(shuō)“只渴望有個(gè)安穩(wěn)的地方”。對(duì)待教育，卻毫不吝嗇，她將和錢鐘書(shū)先生的近千萬(wàn)元的稿費(fèi)，捐給清華大學(xué)“好讀書(shū)”基金會(huì)，只希望幫助家境貧寒的學(xué)生，希望他們有機(jī)會(huì)讀到好書(shū)，有機(jī)會(huì)接受高等教育。作家黎戈說(shuō)她：“楊絳讓我看到了過(guò)去的品質(zhì)，這是一種啞光卻不暗啞，低調(diào)卻不哽咽，醇香卻不刺鼻的品質(zhì)，它像北極光：明亮、堅(jiān)韌、耐寒，在人格的高緯度閃閃發(fā)光。”在這個(gè)時(shí)代，浮躁充斥著文學(xué)界和學(xué)術(shù)界，不少人為了成名挖空心思，甚至開(kāi)始自吹自擂。而楊絳先生，就像她翻譯的英國(guó)詩(shī)人蘭德的詩(shī)作生與死中的幾句話：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不懈；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)?！睏罱{先生一生，佳作無(wú)數(shù)，從她身上，我們可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)光芒。她用心從事文學(xué)創(chuàng)造和翻譯工作，不圖名利，單純因?yàn)樾闹械囊环轃釔?ài)，她將這份工作做到無(wú)人能抵的境界。“淡泊名利”又何嘗不是一種工匠精神呢？ 李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告總結(jié)中呼吁我們重視“工匠精神”的傳承?；貞涍@些年，在我們的國(guó)家，人們覺(jué)得坐在辦公室里的白領(lǐng)、公務(wù)員、律師等等，這些才是體面的工作。可是人們沒(méi)有看見(jiàn)工匠們?cè)谝淮u一瓦、一鑿一砌地建設(shè)我們的家園，他們有的背井離鄉(xiāng)、風(fēng)餐露宿，拿著微薄的收入，其中各種艱辛不足與外人道。而大量的工匠卻沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重和待遇，工匠精神在這個(gè)時(shí)代也變成了稀缺之物。在過(guò)去的十年，我們整個(gè)國(guó)家隨著世界的浪潮如火如荼的發(fā)展起來(lái)，中國(guó)制造已漂洋過(guò)海印在世界的每一個(gè)角落，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的常態(tài)，我們的腳步可以放緩下來(lái)，更加關(guān)注我們成產(chǎn)出的產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量，爭(zhēng)取讓“中國(guó)精造”再次享譽(yù)盛名，這就需要我們這一代人來(lái)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不管我們身處什么樣的崗位，從事什么樣的工作，我們的國(guó)家需要我們，需要我們用最平實(shí)的態(tài)度去工作，需要我們用最認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待生活，需要我們用我們掌握的最精湛的技能來(lái)建設(shè)祖國(guó)。 可以說(shuō)，工作占了我們生活的絕大部分。雖然，不是每一個(gè)人都需要成為一名工匠，但是工匠精神卻是職場(chǎng)生活中必不可少的。我們需要工匠精神，不僅僅是為了把工作做精做好，更重要的是我們能夠在工作中體會(huì)到樂(lè)趣，建立起我們的尊嚴(yán)。如果我們覺(jué)得，目前我們?nèi)鄙倭艘环葸@樣的精神，我相信我們可以在今后的工作中慢慢培養(yǎng)和訓(xùn)練。首先，我們可以仔細(xì)觀察，在生活中是否有一些值得我們學(xué)習(xí)的模范、標(biāo)兵，觀察他們是如何對(duì)待自己的工作，如何在被大家敬仰之后任然對(duì)自己的工作心懷敬畏，一絲不茍的；其次，重新審視自己，重新認(rèn)識(shí)自己的工作，尋找對(duì)它的認(rèn)同感，不要把它當(dāng)成一件冷冰冰的任務(wù)，試著把它當(dāng)成有生命的個(gè)體來(lái)看待，賦予它生命，也賦予自己責(zé)任感；再次，分類、歸納，將工作分成小塊，一步步執(zhí)行，一點(diǎn)點(diǎn)完成，從完成的每一項(xiàng)小的任務(wù)中鍛煉自己的耐心，積累經(jīng)驗(yàn)