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文檔簡(jiǎn)介
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我參加了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要踏入社會(huì)的大學(xué)生,我深知早點(diǎn)了解社會(huì),接近社會(huì)對(duì)我們自身的好處,因此,在暑假開(kāi)始不久,我就千方百計(jì)的尋找各個(gè)單位,希望他們能接納我。在我看來(lái),尋找實(shí)踐單位同樣也是社會(huì)實(shí)踐的一部分,這件事做起來(lái),比想象的困難的多。我走進(jìn)了餐廳、超市、工廠,甚至最后還硬著頭皮走進(jìn)了機(jī)關(guān)單位,可惜的是,他們似乎都不歡迎我這種“臨時(shí)工”,這也讓我無(wú)比尷尬。實(shí)在走投無(wú)路,我無(wú)奈地向家人求助,最終,在姐姐的介紹下,我進(jìn)入了XX縣XX局進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這也應(yīng)了一句話,那就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這次的開(kāi)頭的確是不怎么順利,但是,我相信之后的實(shí)踐過(guò)程能夠順利的進(jìn)行下去。我的暑期社會(huì)實(shí)踐就這么有驚無(wú)險(xiǎn)地開(kāi)始了。剛進(jìn)入單位第一天,我的領(lǐng)導(dǎo)就把我領(lǐng)到了辦公室。因?yàn)橹牢沂且幻谧x大學(xué)生,對(duì)機(jī)關(guān)單位的一些部門、職責(zé)都不了解,所以這一上午的時(shí)間,就給我講解局里的各個(gè)部門,并讓我著重了解辦公室的職能。我也是認(rèn)真的聽(tīng)取,并做了很多記錄,比如,辦公室的職責(zé):組織協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)日常工作。負(fù)責(zé)各類信息的上傳下達(dá),做好來(lái)文來(lái)電收發(fā)、登記、傳遞、交辦、督辦、建檔和存查等工作;草擬全局工作計(jì)劃、總結(jié)、重要文件、簡(jiǎn)報(bào)等文字材料,審核把關(guān)局內(nèi)各股室、所屬各單位以局名義、局辦名義上報(bào)、下發(fā)的文字材料;及時(shí)了解和研究文體系統(tǒng)管理工作的經(jīng)驗(yàn),做好情況通報(bào)、信息交流工作,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù);負(fù)責(zé)組織局機(jī)關(guān)職工學(xué)習(xí)和各種會(huì)議,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,做好會(huì)議記錄和考勤;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)日常值班、考勤統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生清潔、來(lái)信來(lái)訪接待、印鑒使用、報(bào)刊分送、檔案整理和物資、車輛管理等工作。這之后我便是對(duì)我的工作有了一個(gè)大致的了解,辦公室的工作涉及面廣,政策性強(qiáng),內(nèi)容繁雜,要求嚴(yán)格。辦公室在單位里明顯是處于一個(gè)輔助地位,這也決定辦公室工作的被動(dòng)性。每天都要面對(duì)很多突發(fā)的狀況,而且需要完全的聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。辦公室是單位整個(gè)黨政機(jī)關(guān)的樞紐,內(nèi)外往來(lái)的公文、電話、文件都要經(jīng)過(guò)這里,每天會(huì)面對(duì)與處理一些事先不可能都估計(jì)到的事件。了解了這些之后,我就開(kāi)始了我的工作。辦公室的工作的確是繁瑣,每天基本上就是處理公文,上報(bào)材料,下發(fā)通知,接各種各樣的電話,待人接物的能力,在這里就顯得格外的重要。另外,人際關(guān)系的處理,也是這里的重點(diǎn)工作。如何讓人們?cè)诙潭處滋靸?nèi)就認(rèn)識(shí)我這個(gè)新人,成了我最頭疼的問(wèn)題。畢竟大家如果都不認(rèn)識(shí)我的話,工作起來(lái)的話,就會(huì)有很大的阻礙。憑借我在以往學(xué)生工作上的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得熱情是打開(kāi)人們心懷的一把鑰匙,于是在工作第一天,便在辦公室中熱情洋溢的進(jìn)行了一次自我介紹。似乎大家都對(duì)我這個(gè)“臨時(shí)工”很感興趣,一開(kāi)始便問(wèn)起了問(wèn)題,比如什么專業(yè)之類的問(wèn)題。進(jìn)入正題之后,每天的談笑就少了,但毫無(wú)疑問(wèn)的是我已經(jīng)給大家留下了不錯(cuò)的第一印象。這也使我認(rèn)識(shí)到工作中的人際關(guān)系的重要性,這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受。我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而不要有什么事都煩著別人來(lái)為自己解決,這樣既不能增長(zhǎng)自己的能力,還會(huì)在同事中間落下不太好的口碑,所以,這是工作中的大忌。辦公室工作的繁雜,在工作兩天之后,就徹底的體現(xiàn)了出來(lái)。因?yàn)檫@段時(shí)間縣里在“創(chuàng)衛(wèi)”,爭(zhēng)取成為國(guó)家衛(wèi)生縣城,所以各個(gè)單位都要行動(dòng)起來(lái)。這不僅僅是文件上說(shuō)說(shuō)而已,每個(gè)單位都被分了一塊地方,負(fù)責(zé)這個(gè)地方的衛(wèi)生。這時(shí),就需要辦公室來(lái)安排人員,安排時(shí)間來(lái)進(jìn)行衛(wèi)生的維護(hù)??墒沁@是需要犧牲大家的休息時(shí)間來(lái)做的,于是,名單安排出來(lái)了,卻有著很多人對(duì)這份安排很不滿意。這時(shí)辦公室特有的這種協(xié)調(diào)平衡作用便發(fā)揮了出來(lái),再進(jìn)行了一系列的調(diào)整之后,大家的抱怨聲逐漸平息了下去。這也讓我明白了在這種機(jī)關(guān)單位中,協(xié)調(diào)作用是多么的重要。俗話說(shuō):“在家千日好,出門半日難!” 意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決。我也明白,現(xiàn)在處在這個(gè)單位里,沒(méi)人把自己當(dāng)孩子,他們也是把我看做和他們一樣的職工,大家都是同事。有一次,副主任便把一份材料交到我手里,讓我寫一份通知,下發(fā)到各個(gè)鄉(xiāng)里的XX所。這下可難壞了我,在彷徨了幾分鐘后,我終于明白,自己既然是來(lái)實(shí)踐的,就要把自己當(dāng)成這個(gè)單位的一員,沒(méi)有什么是我不能干的。于是我便想了各種辦法,最終,我在網(wǎng)上找到了政府部門的通知的格式,按著格式,總結(jié)了一下材料里的要求和內(nèi)容,一份通知就寫好了。拿給主任看,他看了一遍后就給我指出了兩處錯(cuò)誤,一處格式上的,一處內(nèi)容上的。修改之后,這才算是完成了。我又意識(shí)到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。就拿這次寫通知為例,如果我沒(méi)寫過(guò),我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)寫;如果我不從網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何寫通知,也許就需要費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)嘗試;如果沒(méi)有別人的指導(dǎo),我可能也寫不出一份合格的通知。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。最起碼的,我在這次實(shí)踐中學(xué)會(huì)了寫通知。選擇了物理學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!有一次,上面安排下來(lái),讓統(tǒng)計(jì)一份數(shù)據(jù),需要大量的重復(fù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,雖然不難,但卻很煩人。于是我靈機(jī)一動(dòng),想著如果能編一個(gè)小小的C語(yǔ)言程序,就能省去中間很多計(jì)算。在嘗試成功以后,我就用這個(gè)小程序來(lái)進(jìn)行工作,別人看到了都感覺(jué)很神奇,還不斷的夸贊,這也讓我心里美美的。不僅減少了自己的工作量,還得到了別人的贊美,何樂(lè)而不為?在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,但這次卻是找到了一次理論和實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)。只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,而且一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作中一旦出錯(cuò),極有可能帶來(lái)巨大的損失。所以,以后不論在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣都是要必須養(yǎng)成的。轉(zhuǎn)眼間,為期15天的暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了很多東西。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,這次接觸
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