圓的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)練習(xí)題.doc

圓的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)練習(xí)題一、 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1. 認(rèn)識(shí)圓的半徑、直徑的概念，了解圓的直徑和半徑之間的關(guān)系。2. 理解圓的特征及圓的圓心和半徑的作用，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。3. 能用圓來(lái)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象。2、 填空。1. 圓中心的一點(diǎn)叫_, 通常用字母_來(lái)表示。2. 連接_到_任意一點(diǎn)的線段叫做_。一般用字母_表示。用圓規(guī)畫(huà)圓時(shí)，把圓規(guī)兩腳分開(kāi)，兩腳之間的距離就是圓的_。3. 通過(guò)_并且兩端都在_的線段叫做_。一般用字母_表示。是一個(gè)圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。4. 一個(gè)圓有_個(gè)圓心，一個(gè)圓心可以畫(huà)_個(gè)圓。5. 通常畫(huà)圓所用的工具是_，圓規(guī)兩腳之間的距離是_。6. 圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米能畫(huà)出半徑是的_圓。7. 圓規(guī)兩腳之間的距離是3厘米能畫(huà)出直徑是的_圓。8. 要畫(huà)出直徑為10厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的的距離應(yīng)該為_(kāi)。9. 分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周，尖端所走的路程所形成的圖形是_。10. 在同圓或等圓內(nèi),有_條半徑，有_條直徑。所有的_都相等，所有的直徑都_。11. 在同圓或等圓內(nèi)，直徑的長(zhǎng)度是半徑的_倍，用字母表示為_(kāi)；半徑的長(zhǎng)度是直徑的_，用字母表示為_(kāi)。12. _確定圓的位置，_確定圓的大小。13. 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形是_圖,圓是軸對(duì)稱圖形且有_條對(duì)稱軸 。3、 判斷。1. 兩端都在圓上的線段，叫做圓的直徑。 （ ）2. 以某一點(diǎn)為圓心，只可以畫(huà)一個(gè)圓。 （ ）3. 所有圓的直徑都相等。 （ ）4. 圓的半徑越大，圓就越大。 （ ）5. 半徑是射線，直徑是線段。 （ ）6. 直徑是8的圓比半徑是5的圓大。 （ ）7. 以某一點(diǎn)為圓心只能畫(huà)一個(gè)圓。 （ ）8. 在同一圓里，兩條半徑就是一條直徑。 （ ）9. 半徑是直徑的一般，直徑是半徑的2倍。 （ ）10. 直徑確定圓的位置。 （ ）4、 按照要求用圓規(guī)畫(huà)圓，并用字母標(biāo)出圓心、半徑、直徑。1. 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓； A .2. 以B點(diǎn)為圓心畫(huà)兩個(gè)半徑分別為1厘米和2.5厘米的圓。 B .3. 以C為圓心，畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓。 C .4、 看圖填空。1.已知右圖中長(zhǎng)方形中小圓的半徑為1cm,則 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為（ ）cm，寬為（ ）cm。