小學語文人教課標版二年級下冊第七組第二十八課《丑小鴨》第1課時活動設計.doc

小學語文人教課標版二年級下冊第七組第二十八課丑小鴨第1課時活動設計科目版本小學語文 人教課標版 二年級下冊章 節(jié)第七組課 名第七組 第二十八課 丑小鴨 第1課時學習目標1.會認14個生字：烘、臥、剩、裂、欺、負、討、厭、孤、笆、譏、葦、僵、虧；會寫12個字：灰、冰、鴨、鵝、討、厭、蛋、殼、欺、負、翅、膀。2.初讀課文，了解課文內容。具體環(huán)節(jié)設計教學環(huán)節(jié)內 容1教師上課1.1導入新課（1）同學們，你們知道他是誰嗎？請你們把書翻到129頁，讀一讀“我知道”。 （2）今天，我們就來學習安徒生寫的另一篇童話故事丑小鴨。請同學們齊讀課題。丑小鴨 1.2初讀課文（1）請同學們把書翻到126頁，先聽老師讀課文。（2）請同學們自己試著讀讀課文，邊讀邊標上自然段的序號。遇到不認識的生字讀讀文中的注音或者查字典；讀不通順的地方，請你反復多讀幾遍。（3）課文一共有多少個自然段，你都標對了嗎？有錯誤的同學趕快改過來。（提示：教師檢查自然段標注。）1.3學習字詞（1）你能正確讀好這些詞語嗎？請先跟老師讀一讀。 （2）請你自己讀一讀這些詞語吧。 （3）這些生字朋友從詞語中跳出來了，你還認識嗎？ （4）你能正確掌握下面生字的拼音、字形、筆畫、結構，了解字義，并利用生字組詞嗎？ （5）請你在生字本上認真抄寫本課生字和詞語。 （6）漢字朋友跑回到文中了，你能正確、通順地讀好課文嗎？請你通順、完整地讀課文。 1.4課堂小結同學們，這節(jié)課我們初讀了課文，認識了14個生字，會寫了12個字。通過初讀課文，你們知道文中講了一件什么事嗎？讓我們帶著問題繼續(xù)下節(jié)課的學習。2學生自學2.1跟我學 同學們，你們喜歡聽童話故事嗎？在故事里有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛的小兔今天，我要給大家講一講丑小鴨的故事。 學習目標：1.會認14個生字：烘、臥、剩、裂、欺、負、討、厭、孤、笆、譏、葦、僵、虧；會寫12個字：灰、冰、鴨、鵝、討、厭、蛋、殼、欺、負、翅、膀。2.初讀課文，了解課文內容。 2.2學生練習練習：答案：3拓展資料3.1活動設計3.2教案示例3.3常見問題問題：本課要寫的字較多，書寫時學生不容易寫規(guī)范。答：教學時，先請學生說說哪些字不容易寫好，哪個字容易寫錯，什么結構，關鍵筆的位置。針對學生指出的問題，有重點地加以指導。例如：“厭”，廠字旁里是“犬”，不能少寫一點。“蛋、翅”二字的長捺要寫得舒展?！傍?、鵝”二字中的“鳥”應稍微寫得大一些，“甲、我”應該寫小一點?！皻ぁ弊值亩d寶蓋宜寬，上邊“士”字的兩橫都要短小。 此外，很多字出現(xiàn)了“豎撇”，