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蘇教版六年級數(shù)學下冊第一次月考試卷姓名 得分 1、 填空:1、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系,可以用( )統(tǒng)計圖表示。2、圓柱兩個地面之間的距離叫作圓柱的( ),從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫作圓錐的( )。3、一個圓錐體的底面半徑是6厘米,高是10厘米,體積是( )立方厘米。4、梁才學校要統(tǒng)計全校各年級的學生人數(shù),需要繪制( )統(tǒng)計圖。5、把一個圓柱體鋼坯削成一個最大的圓錐體,要削去1.8立方厘米,未削前圓柱的體積是( )立方厘米。6、一個圓柱體的側(cè)面展開后,正好得到一個邊長9.42厘米的正方形,圓柱體的高是( )厘米。7、圓柱的側(cè)面是一個( )面,側(cè)面展開圖是一個長方形,長是底面圓的( ),寬是圓柱的( ),當?shù)酌鎴A的周長和圓柱的高相等時,展開圖是一個( )。8、等底等高的一個圓柱和一個圓錐,體積的和是72立方分米,圓柱的體積是( ),圓錐的體積是( )9、把一根長是2米,底面半徑是4分米的圓柱形木料鋸成4段后,表面積增加了( )。10、底面半徑2分米,高9分米的圓錐形容器,容積是( )升。11、在一幅統(tǒng)計圖里用2厘米的直條表示40噸,那么需要表示60噸的直條的長應該畫( )厘米。12、已知圓柱的底面半徑為 r,高為 h,圓柱的體積的計算公式是( )。13、容器的容積和它的體積比較,容積( )體積。二、判斷:1、圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3 1。( )2、在一副條形統(tǒng)計圖里,直條越寬,表示數(shù)量越多。( )3、如果要表示女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%,可以繪制成條形統(tǒng)計圖。( )4、條形統(tǒng)計圖是根據(jù)折線的上升和下降來表示數(shù)量的增減變化情況的圖形。( )5、等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積比圓錐的體積大2倍。( )6、圓柱體的側(cè)面積等于底面積乘以高。 ( )三、選擇:(填序號)1、主要很容易看出各種數(shù)量的多少,應選擇( )統(tǒng)計圖。A、條形 B、折線 C、扇形2、燈塔村去年上半年總收入中農(nóng)業(yè)收入占55%,副業(yè)收入占35%,其它收入占10%。將此制成一個扇形統(tǒng)計圖,其中扇形面積最大的是( )。A、農(nóng)業(yè)收入 B、副業(yè)收入 C、其它收入3、圓柱體的底面半徑擴大3倍,高不變,體積擴大( ) A、3倍 B、9倍 C、6倍4、把一個棱長4分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱體,體積是( )立方分米。 A、50.24 B、100.48 C、645、求長方體,正方體,圓柱體的體積共同的公式是( ) A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh6、把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將 ( ) A、擴大3倍 B、縮小3倍 C、擴大6倍 D、縮小6倍四、應用題:1,一個圓錐體的體積是15.7立方分米,底面積是3.14平方分米,它的高有多少分米。2,工地上的圓錐形沙堆,底面積是18.84平方米,高是0.9米。這堆沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7噸,這堆沙有多少噸?3,會議大廳里有10根底面半徑0.3米,高6米的圓柱形柱子,現(xiàn)在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷這些柱子要用油漆多少千克?4, 從一根截面直徑是6分米的圓柱形鋼材上截下2米,每立方分米鋼重7.8千克,截下的這段鋼重多少千克?2、下面左圖是王大伯家2008年糧食產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖。(9分) (1)、從圖中我們可以知道,王大伯家去年種植( )的產(chǎn)量最多,種植( )的產(chǎn)量最少,油菜的產(chǎn)量比玉米的產(chǎn)量少( )%。(3分)(2)若小麥產(chǎn)量為2000千克,則黃豆產(chǎn)量和玉米產(chǎn)量分別是多少千克?(6分)5、上面右圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。(11分)柳樹有250棵,這些樹苗的總數(shù)是多少棵? 松樹和柏樹分別有多少棵? 楊樹比槐樹多百分之幾?6、壓路機的前輪是圓柱形,輪寬1.5米,直徑1.2米,前輪每分鐘轉(zhuǎn)動10周,每分鐘前進多少米?每分鐘壓路多少平方米?7、看圖解決問題。(11分) 某食品公司2009年上半年生產(chǎn)情況統(tǒng)計圖 2009
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