北京高等學(xué)校繼續(xù)教育質(zhì)量年度報告.doc

附件3：北京高等學(xué)校繼續(xù)教育質(zhì)量年度報告要點一、學(xué)校對繼續(xù)教育的定位、管理體制和辦學(xué)條件1.學(xué)校對繼續(xù)教育的定位及指導(dǎo)思想；2.學(xué)校對繼續(xù)教育歸口管理的實施情況；3.學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)和加強教育質(zhì)量管理上的新舉措和新進(jìn)展；學(xué)校在繼續(xù)教育管理方面的各項規(guī)章制度（列出名稱、年度）；4.學(xué)校繼續(xù)學(xué)歷學(xué)位教育和繼續(xù)非學(xué)歷教育辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件的現(xiàn)狀分析；5.繼續(xù)教育機構(gòu)的管理隊伍、師資隊伍、研發(fā)隊伍的基本情況和培訓(xùn)情況。二、招生與管理1.本年度學(xué)校成人高等學(xué)歷教育及非學(xué)歷繼續(xù)教育的招生情況分析（招生規(guī)模、專業(yè)、層次，京內(nèi)（外）生源情況、招生錄取辦法等）；2.招生管理制度及管理規(guī)范的執(zhí)行情況，學(xué)校對規(guī)范招生宣傳的落實情況；3.新生入學(xué)資格審核和電子注冊情況。三、教學(xué)工作與教學(xué)管理情況1. 教學(xué)計劃的具體實施情況；2.學(xué)校繼續(xù)教育的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)情況；3.教學(xué)環(huán)節(jié)（授課、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、自學(xué)、考試、論文、實驗和實踐環(huán)節(jié)等）的實施情況；4.學(xué)校在有效保證本科、?？茖W(xué)生畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)質(zhì)量的具體措施；5.現(xiàn)代教育手段在學(xué)校繼續(xù)教育教學(xué)過程中的具體運用情況；6.學(xué)校繼續(xù)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新方面的政策和具體措施；7.學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)情況和教學(xué)評價的措施及實效；8.學(xué)校在加強考風(fēng)考紀(jì)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面情況；9.學(xué)校在繼續(xù)教育方面的獲獎及立項情況（國家、北京市等）。四、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)情況1.教學(xué)資源的類型和數(shù)量，網(wǎng)絡(luò)課程資源的種類、數(shù)量和使用效果；繼續(xù)教育精品課程建設(shè)的計劃、措施和效果。2.學(xué)校鼓勵教師參與教學(xué)資源建設(shè)的相關(guān)政策和措施。3.教學(xué)資源建設(shè)的投入力度、開發(fā)方式，教學(xué)資源的更新和再開發(fā)情況，教學(xué)資源庫建設(shè)情況。4.學(xué)校繼續(xù)教育教學(xué)與管理系統(tǒng)、繼續(xù)教育網(wǎng)站的建設(shè)及運行情況。五、對學(xué)生學(xué)習(xí)的支持與服務(wù)1.學(xué)校對學(xué)生管理、服務(wù)制度的落實情況。對學(xué)生意見處理和反饋制度及措施。2.學(xué)校運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為學(xué)生學(xué)習(xí)提供服務(wù)的情況。3.對學(xué)生的教學(xué)資源服務(wù)，包括資源的類型（傳統(tǒng)資源、課件、案例庫、習(xí)題庫、自測題、模擬實驗、電子圖書等類型）、提供方式、到位率、適應(yīng)性、針對性和便捷性等）。4.對學(xué)生的信息服務(wù)和咨詢服務(wù)，對學(xué)生及其學(xué)習(xí)狀況的了解掌握、關(guān)注和有針對性的共性和個性化的服務(wù)情況。 5.對學(xué)生思想工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)及提高學(xué)生綜合素質(zhì)的具體措施和效果。六、繼續(xù)學(xué)歷教育學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位授予情況1.學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位授予情況；2.畢業(yè)及學(xué)位授予有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行與落實情況；3.畢業(yè)生獲得各類非學(xué)歷的技能（資格）證書的情況；4.畢業(yè)生的社會反饋及評價情況。七、非學(xué)歷繼續(xù)教育情況1.各級各類非學(xué)歷繼續(xù)教育項目、規(guī)模與培訓(xùn)方式；2.學(xué)校非學(xué)歷繼續(xù)教育在“三個北京”建設(shè)中，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展方面的情況；3.學(xué)校非學(xué)歷繼續(xù)教育的體制、機制及證書的頒發(fā)和管理情況。八、學(xué)校繼續(xù)教育的辦學(xué)特色與改革創(chuàng)新1.學(xué)校在繼