四年級簡便計(jì)算復(fù)習(xí)課教案.doc

四年級簡便計(jì)算復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案楊才榮導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：人教版新課標(biāo)第八冊數(shù)學(xué)簡便計(jì)算的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能根據(jù)算式的特點(diǎn)靈活計(jì)算，比較熟練的運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡便，進(jìn)一步提高口算和計(jì)算能力。2、通過數(shù)學(xué)思想的滲透，提升學(xué)生的思維能力。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)簡便計(jì)算。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)算式的特點(diǎn)靈活計(jì)算。導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：答題卡片導(dǎo)學(xué)過程：環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) 導(dǎo)學(xué)過程意圖運(yùn)算定律梳理一、口算，復(fù)習(xí)運(yùn)算定律口算下面的題，比一比誰算得又對又快。25+14+75 126-（26+15） 2574 1.3-0.64-0.36 98125 32+56+68+44 617+417 6300254 （4+8）25 小結(jié)為什么算得快，請三人介紹方法。激起學(xué)生對運(yùn)算定律的回顧，梳理學(xué)過的運(yùn)算定律。（四人小組看著口算題回憶運(yùn)算定律）加法 乘法交換律a+b=b+a ab=ba 結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c) (ab)c=a(bc)分配律：(a+b)c=ac+bc補(bǔ)充減法的性質(zhì)與除法的性質(zhì)。二、判斷并改錯(cuò)師：同學(xué)們，你們對于運(yùn)算定律都記得比較好，那么現(xiàn)在想請你們來幫我一個(gè)忙，看看這些題對嗎？不對的話，請改正。通過口算，讓學(xué)生很自然地想到了學(xué)習(xí)過的運(yùn)算定律，同時(shí)讓學(xué)生體會到了運(yùn)算定律的作用，并不是讓學(xué)生脫離計(jì)算單獨(dú)來回憶運(yùn)算定律。判斷對錯(cuò)，并改正15.6（5.6+3.8）=15.65.6+3.8=10+3.8=13.83212525425+8125100+1000=1100442542540251001000=100000學(xué)生糾錯(cuò)后：說一說在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪幾道題目？然后全班互相交流學(xué)習(xí)方法，提出注意點(diǎn)?？赡軙袔追N可能：計(jì)算要仔細(xì)，要認(rèn)真審題，遇到結(jié)合時(shí)，括號不要忘寫，拆分?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)要把拆的這一步寫上，就不太會用錯(cuò)運(yùn)算定律了，乘法結(jié)合律不要做成分配律等。小結(jié)：同學(xué)們自己找到了錯(cuò)誤的原因，相信你們在接下去的練習(xí)中一定會注意的。三、鞏固練習(xí)：46+32+54 0.7+3.9+4.3+6.3 25494 190205 158-32-688（36125） 8412525 2748+2752 90599+905 四、總結(jié)：在應(yīng)用運(yùn)算定律使計(jì)算簡便的計(jì)算中同學(xué)們一定要養(yǎng)成先觀察、分析 ，想好怎樣算簡便，利用什么運(yùn)算定律使計(jì)算簡便，再動手做的習(xí)慣。五、課堂延伸優(yōu)生加做的題。4.7+7.69+5.3+2.31 45102 1371313761371165(165274) 436535431253225 5600254190205 板書設(shè)計(jì) 加法 乘法 交換律a+b=b+a ab=ba 結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c) (ab)c=a(bc) 乘法分配律(a+b)c=ac+bc 連減 a-b-c=a-(b+c) 連除 abc=a(bc) 一、口算下面的題，比一比誰算得又對又快。25+14+75 2574 1.3-0.64-0.36 6300254 98125 32+56+68+44 617+417 2599+25 二、判斷，錯(cuò)的改正。15.6-（5.6+3.8）=15.6-5.6+3.8=10+3.8=13.8（）3212525425+8125100+1000=1100（）442542540251001000=100000（）三、練習(xí)46+32+54 0.7+3.9+6.1+9.3 25494 200205 158-32-68 8（36125） 2748+2752 90599+905 四、課堂延伸4.7+7.69+5.3