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文檔簡介
一、選擇題(每題3分,共30分)1. 圖中為棱柱的是()2.生活中我們見到的自行車的輻條運動形成的幾何圖形可解釋為( )A.點動成線 B.線動成面 C .面 動成體 D.以上答案都不對 3. 圓錐側面展開圖可能是下列圖中的()幾何體的展開圖 4下列立體圖形中,有五個面的是( )幾何體的構成A、 四棱錐B、五棱錐C、四棱柱D、五棱柱5.如圖,六棱柱的正確截面是()截面 A B C D6用一個平面去截一個正方體,截面不可能是( )截面A、梯形B、五邊形 C、六邊形 D、七邊形7.如圖,一個正方形,六個面上分別寫著六個連續(xù)的整數,且每個相對面上的 兩個數之和相等,如圖所示,你能看到的數為7、10、11,則六個整數的和為( )對應面A51 B. 52 C. 57 D. 588.一個幾何體是由一些大小相同的小正方塊擺成的,其俯視圖與主視圖如圖所示,則組成這個幾何體的小正方塊最多有( ) 三視圖A7個 B6個C5個 D4個 9. 如圖所示,是一個由小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中數字表示該位置的小立方塊的個數,則它的主視圖為() 三視圖 10.如圖中是正方體的展開圖的有( )個 幾何體的展開圖A、2個B、3個C、4個D、5個 二、填空題(每題3分,共30分)11.薄薄的硬幣在桌面上轉動時,看上去象球,這說明了_ _.點線面體的關系12.把一塊學生使用的三角板以一條直角邊為 軸旋轉成的形狀是 體。幾何體的形成13如果一個幾何體的視圖之一是三角形,這個幾何體可能是_(寫出兩個即可).三視圖14.如果一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都完全相同的是 三視圖15. 如果長方體從一頂點出發(fā)的三條棱長分別為2,3,4,則 該長方體的表面積為_。幾何體的展開16.從一個多邊形的某個頂點出發(fā),分別連接這個點和其余各頂點,可以把這個多邊形分割成十個三角形,則這個多邊形的邊數為_。平面圖形17.把一個長方(長寬不相同)形卷起來,可卷成 種不同圓柱的側面。幾何體的折疊18如圖中,共有_個三角形的個數,_個平行四邊形,_個梯形.平面圖形19.如圖,這是一個正方開體的展開圖,則“喜”代表的面所相對的面的號碼是幾何體的展開 20.如圖,是由四個相同的小立方體組成的立體圖形的主視圖和左視圖,那么原立體圖形可能是 (把下圖中正確的立體圖形的序號都填在橫線上)三視圖三、解答題21(5分)如圖,若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數之和為5,求x+y+z的值.展開圖22.(5分)如圖是由幾個小立方塊所搭成幾何體的俯視圖,小正方形中的數字表示在該位置小立方塊的個數,請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖。三視圖23. (8分)(1)畫出下圖幾何體的三種視圖。三視圖(2)用小立方塊搭成的幾何體,主視圖和俯視圖如上圖,問這樣的幾何體有多少可能?它最多需要多少小立方塊,最少需要多少小立方塊,請畫出最少和最多時的左視圖。24.( 7分)已知下圖為一幾何體的三視圖:(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)任意畫出它的一種表面展開圖;(3)若主視圖的長為10 ,俯視圖中三角形的邊長為4 ,求這個幾何體的側面積。(9分)三視圖 25. (5分)如圖所示,這是兩盞燈的圖例,請你利用其中的構件(兩個圓,兩個三角形,兩條平行線段)構造出新的思路獨特而且有意義的圖 形,并加上合適 的解說詞,請你構造一個這樣的圖形。設計圖案 26. (5分)如圖,所示的正方形網絡中,我們知道,在的正方形網絡中只有一個邊長為的正方形;在的正方形中有個邊長為的正方形和個邊長為的正方形,共有個正方形;在的的正方形網絡中,有邊長為的正方形個,邊長為的正方形個 ,邊長為的正方形個,共有正方形個;在的正方形網絡中共有正方形個;你能推出在的正方形網絡中共有正方形的個數的計算公式嗎?試試看平面圖形的探索 27.(5分)考眼力:這八幅圖中只有一幅與眾不同,你能在半分鐘內把它找出來嗎?與眾不同是_.(填序號)平
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