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新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!第十一章全等三角形復(fù)習(xí)隨堂檢測(cè)1如圖,已知AC和BD相交于O,且BODO,AOCO,下列判斷正確的是()A只能證明AOBCODB只能證明AODCOBC只能證明AOBCOBD能證明AOBCOD和AODCOB2如圖,已知ABC的六個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和ABC全等的圖形是( )A甲和乙 乙和丙 只有乙 只有丙3 “三月三,放風(fēng)箏”,如圖是小明制作的風(fēng)箏,他根據(jù)DEDF,EHFH,不用度量,就知道DEHDFH,小明是通過(guò)全等三角形的識(shí)別得到的結(jié)論,請(qǐng)問(wèn)小明用的識(shí)別方法是(用字母表示)4如圖,ACB=DFE,BC=EF,要使ABCDEF,則需要補(bǔ)充一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是(只需填寫(xiě)一個(gè))典例分析例:在ABC中,ACB90o,ACBC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且ADMN于D,BEMN于E.當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:ACDCEB;DEADBE當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:DEADBE;當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),試問(wèn)DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.解:如圖:解析:這類(lèi)問(wèn)題每一問(wèn)所用的思路基本相同ADCACB90o,123290o,13.又ACBC,ADCCEB90o,ADCCEB.ADCCEB,CEAD,CDBE,DECECDADBE.ACBCEB90o,12CBE290o,1CBE.又ACBC,ADCCEB90o,ACDCBE,CEAD,CDBE,DECECDADBE.當(dāng)MN旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),AD、DE、BE所滿(mǎn)足的等量關(guān)系是DEBEAD(或ADBEDE,BEADDE等).ACBCEB90o,ACDBCECBEBCE90o,ACDCBE,又ACBC,ADCCEB90o,ACDCBE,ADCE,CDBE,DECDCEBEAD.課下作業(yè)拓展提高1.下列各作圖題中,可直接用“邊邊邊”條件作出三角形的是()A已知腰和底邊,求作等腰三角形B已知兩條直角邊,求作等腰三角形C已知高,求作等邊三角形D已知腰長(zhǎng),求作等腰直角三角形2下列條件不可以判定兩個(gè)直角三角形全等的是()A兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等B兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等C一條直角邊和它所對(duì)的銳角對(duì)應(yīng)相等D一個(gè)銳角和銳角所對(duì)的直角邊對(duì)應(yīng)相等 3ABC中,ABAC,BD、CE是AC、AB邊上的高,則BE與CD的大小關(guān)系為()ABECDBBECDCBECDD不確定4.如圖,若OADOBC,且0=65,C=20,則OAD= 5如圖,ABCD,ABCD,O為AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作一條直線(xiàn)分別與AB、CD交于點(diǎn)M、N,E、F在直線(xiàn)MN上,且OEOF。根據(jù)以上信息,(1)請(qǐng)說(shuō)出圖中共有幾對(duì)全等三角形?(2)證明:EAM=NCF6如圖,在ABD和ACE中,有下列四個(gè)等式:AB=AC AD=AE 1=2BD=CE.。請(qǐng)你以其中三個(gè)等式作為題設(shè),余下的作為結(jié)論,寫(xiě)出一個(gè)真命題(要求寫(xiě)出已知,求證及證明過(guò)程)。體驗(yàn)中考ACBDFE1(2009江蘇省)如圖,給出下列四組條件:;其中,能使的條件共有( )ABCDA1組B2組C3組D4組2(2009江西?。┤鐖D,已知那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定的是( )A BCD3(2009年浙江省)已知命題:如圖,點(diǎn)A,D,B,E在同一條直線(xiàn)上,且AD=BE,A=FDE,則ABCDEF.判斷這個(gè)命題是真命題還是假命題,如果是真命題,請(qǐng)給出證明;如果是假命題,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)適當(dāng)條件 使它成為真命題,并加以證明.參考答案:隨堂檢測(cè):1、D.解析:結(jié)合對(duì)項(xiàng)角相等,它們都符合SAS判定方法 答案:D2、B.解析:注意條件間的對(duì)應(yīng)關(guān)系 答案:B3、SSS.解析:DH為兩個(gè)三角形的公共邊 答案:SSS4、本題主要考查三角形全等的判別方法的理解.根據(jù)已知條件結(jié)合圖形思考全等三角形的判別方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.解:根據(jù)判別方法ASA,可補(bǔ)充條件B=DEF;根據(jù)判別方法AAS, 可補(bǔ)充條件A=D;根據(jù)判別方法SAS,可補(bǔ)充條件AC=DF. 提示:補(bǔ)充三角形全等的一個(gè)條件,主要根據(jù)已知條件和圖形中的隱含條件,依據(jù)全等三角形的判別方法進(jìn)行補(bǔ)充.拓展提高:1、A解析;等腰三角形的兩腰相等,A中已知三條邊長(zhǎng)2、B. 解析:AAA不能判定全等,要利用直角三角形中的隱含的條件:有一個(gè)角是90o 3、B.解析;ABDACE4、95.解析:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,根據(jù)該性質(zhì)可得OAD=OBC.借助三角形的內(nèi)角和可求得OBC的度數(shù)5、本題的全等三角形不止一個(gè),因此應(yīng)根據(jù)條件和有可能全等的三角形進(jìn)行一一篩選。解: (1)有四對(duì)全等三角形,分別為 AMOCNO, OCFOAE, AMECNF, ABCCDA;(2)證明:AOOC,12,OEOF,AMECNF,EAOFCO ABCD BAODCO, EAMNCF 評(píng)注:本題屬于結(jié)論開(kāi)放題,必須將正確的結(jié)論找對(duì)、找全。6、此題為探索、猜想、判斷并證明的試題,我們要認(rèn)真觀察、作出判斷再加以說(shuō)明??碱}提供了四個(gè)論斷,讓我們創(chuàng)編一道“知其三可推一”的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我們的思路就是按著兩個(gè)三角形全等的條件是SAS,ASA,AAS,SSS逐一驗(yàn)證。通過(guò)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)足“SSS”,得ABDACE,有1=2;滿(mǎn)足“SAS” ,得ABDACE,有BD=CE。和滿(mǎn)足“SSA”得不出三角形全等。故符合要求的問(wèn)題有兩個(gè)。現(xiàn)列舉一個(gè):已知:如圖,在ABD和ACE中AB=AC ,AD=AE,1=2,則BD=CE。證明:在ABD和ACE中,由1=2,得BAD=CAE。又AB=AC ,AD=AE,所以ABDACE,所以BD=CE。體驗(yàn)中考:1、C.解析:屬于邊邊角,不成立 答案:C2、C.解析:C中條件和已知條件AB=AD,AC=AC不能判定兩個(gè)三角形全等3、 解:是假命題.以下任一方法均可: 添加條件:AC=DF. 證明:AD=BE,AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 1分在ABC和DEF中,AB=DE,A=FDE,AC=DF, ABCDEF(SAS). 添加條件:CBA=E. 證明:AD=BE, AD+BD=BE+BD,即AB=DE. 在ABC和DEF中,A
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