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畢業(yè)綜合訓(xùn)練（實習(xí)形式用）課題名稱 軟件測試 系 別 計算機系 專 業(yè) 動漫設(shè)計與制作 班 級 動漫一班 姓 名 張昔憐 學(xué)號 109104030036 指導(dǎo)老師 江西藍天學(xué)院 1.實習(xí)說明 (1)實習(xí)時間：2011年11月28日至2011年12月9日 (2)實習(xí)地點：中興南昌軟件園 (3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)2.實習(xí)目的： 1通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。 2通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我 以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。 3本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。 3.實習(xí)單位及崗位介紹： 中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球140多個國家和地區(qū)的電信運營商提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案，讓全世界用戶享有語音、數(shù)據(jù)、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年，在香港和深圳兩地上市，是中國最大的通信設(shè)備上市公司。中興通訊堅持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新為客戶不斷創(chuàng)造價值。公司在美國、法國、瑞典、印度、中國等地共設(shè)有15個全球研發(fā)機構(gòu)，3萬多名國內(nèi)外研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，2010年憑借1863件國際專利申請總量，排名躍居全球第二位，通訊業(yè)第一位。公司依托分布于全球的107個分支機構(gòu)，憑借不斷增強的創(chuàng)新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的交付能力贏得全球客戶的信任與合作。中興通訊為聯(lián)合國全球契約組織成員，堅持在全球范圍內(nèi)貫徹可持續(xù)發(fā)展理念，實現(xiàn)社會、環(huán)境及利益相關(guān)者的和諧共生。我們運用通信技術(shù)幫助不同地區(qū)的人們享有平等的通信自由；我們將“創(chuàng)新、融合、綠色”理念貫穿到整個產(chǎn)品生命周期，以及研發(fā)、生產(chǎn)、物流、客戶服務(wù)等全流程，為實現(xiàn)全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我們還在全球范圍內(nèi)開展社區(qū)公益和救助行動，參加了印尼海嘯、海地及汶川地震等重大自然災(zāi)害救助，并成立了中國規(guī)模最大的“關(guān)愛兒童專項基金”。未來，中興通訊將繼續(xù)致力于引領(lǐng)全球通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，應(yīng)對全球通信領(lǐng)域更趨日新月異的挑戰(zhàn)。 4.實習(xí)安排： 5.實習(xí)內(nèi)容及過程： 維持2個星期的實習(xí)終于在大家的不舍之中結(jié)束了，雖然實習(xí)點時間短，但通過這次實習(xí)不但認識了許多新的朋友，在學(xué)習(xí)方面也有了很大的提高，總體來說。收獲很大，通過對java語言和軟件測試的復(fù)習(xí)和鍛煉，使自己更加認識到了軟件的重要性，同時也掌握了軟件項目的設(shè)計及開發(fā)流程：需求分析，概要設(shè)計，詳細設(shè)計，代碼編寫，系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫。剛到公司的第一天，由公司的工作人員帶領(lǐng)我們參加了公司的一些工作的地方讓自己對以后的工作環(huán)境有了個新的了解，對以后找工作也有了很多幫助。公司的規(guī)模，工作人員的素質(zhì)也讓我感到萬分榮幸，在公司會展中心，我們看到了一些高端產(chǎn)品，中興公司開發(fā)的產(chǎn)品采用了最新的軟件技術(shù)，不管在其外觀和開發(fā)上都有很大突破，讓人耳目一新，參觀過后，我們就要開始正式實習(xí)了。 首先，負責(zé)接待的老師把我們分成了2組，每個班差不多40多人，這樣就更好的來管理大家的實習(xí)情況，然后負責(zé)我們班的老師開始給我們講一些軟件方面找工作的前景，使我們了解了適合我們以后的工作，找好路線，然后接著向我們介紹了公司的基本情況，讓我們提前適應(yīng)軟件公司的流程，環(huán)境和要求。 接著，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們來到一個多媒體的教室，也就是我們開始實習(xí)上課的地方了，我們都找好位置做好，指導(dǎo)老師向我們介紹了自己，然后要我們自我介紹，從最前排起。大家都很有禮貌的開始大方的介紹起了自己，因為我們都是計算機系的學(xué)生，所以溝通起來更加方便了，在大家都介紹完并明確了自己的目標(biāo)后，我們開始了實習(xí)的第一堂課，我們一共要上兩門課程，分別是軟件測試和java語言。第一堂課上的是軟件測試課程，這堂課顯得格外的有意思，專業(yè)老師沒講要教的東西，而是先和我們溝通，了解我們現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況，從根本下手，為我們解決以后的困惑，剩余的時間便給我們講了軟件測試的定義和特征、軟件測試的基本原則、設(shè)計軟件的著眼點等基本內(nèi)容，并布置了相關(guān)作業(yè)讓我們加深測試的印象。下午的是java課程，不過這位老師顯得格外的認真，我們也都聽的很認真，因為java是們程序編寫課程，不容出任何一步散失，同樣也告訴了我們以后要對自己的工作嚴謹，不可有一絲馬虎，否則不但毀了自己的前程，也給公司帶來很大的壞處，面對java，讓我感到興奮，因為這是我最喜歡的一門課程，也是我就讀計算機系的主要原因之一，從剛學(xué)習(xí)這門課程時，我就愛上了它，因為這門課程的程序語言實在是太神奇了，而當(dāng)今社會也離不開這們課程，因此我學(xué)習(xí)的熱情特別高，當(dāng)老師問到我的理想時，我毫不猶豫的選擇了軟件開發(fā)員，當(dāng)然啦，java語言也不是那么簡單就能弄懂的，因為實習(xí)教的內(nèi)容和在學(xué)校教的不一樣，它更注重實際的操作，在學(xué)習(xí)當(dāng)中。遇到了很多困難，但最終在老師的指導(dǎo)下得以舒心，不得不佩服老師的專業(yè)水平，在這方面，自己也望塵莫及啊！所以。我會更加努力，也認識到了java的重要性。下面是java語言的基本知識分類和軟件測試的基本內(nèi)容：1.Java語言的基本知識（1）Java簡介SUN公司是締造Java的公司，1982年成立，SUN公司簡單來看，中文意思是太陽。全稱為:Stanford University Network。Sun公司的官網(wǎng):.(全英文)Java是一門語言，但是這個語言經(jīng)歷了很長時間的發(fā)展形勢才形成最終的概念，一開始java的前身是Oak語言。最早有一個稱為GREEN的項目，這個項目就類似于嵌入式開發(fā)，當(dāng)時sun公司的技術(shù)人員本來打算使用C+進行開發(fā)的，但是C+開發(fā)起來比較復(fù)雜，所以SUN公司的人員就在C+的基礎(chǔ)之上開發(fā)出了一個新的平臺Oak(橡樹)語言。但是很遺憾，這門語言沒有競標(biāo)成功。Oak沒有市場，差點面臨淘汰。之后SUN公司向網(wǎng)景公司學(xué)習(xí)瀏覽器技術(shù)，產(chǎn)生了HOTJava的瀏覽器。1995年Oak語言在瀏覽器上改進成功，改進成功就是推出了Applet技術(shù)（已經(jīng)不再使用），并且在1995年的時候正式將Oak語言更名為java，同時推出了JDK1.0版本。（2）Java語言的特點：1、 可移植性：可以在各個不同的平臺間進行程序的移動。比如：在windows下開發(fā)出來的程序，可以直接在linux下進行運行。所以一般在開發(fā)java中，都是在windows下完成的，之后運行都是部署在linux或unix環(huán)境下。2、 自動垃圾回收：可以自動釋放無用的內(nèi)存空間，并且讓這些內(nèi)存空間得到重新利用。3、 多線程支持：java是支持多線程開發(fā)的，可以讓程序的運行更快。4、 去除了C和C+的缺點：指針很麻煩，使用起來很不方便，所以Java里面沒有指針，但是java中使用了引用來操作內(nèi)存解決指針問題。5、 Java支持分布式開發(fā)。6、 面向?qū)ο蟮闹С帧?、 簡單、安全。（3）Java運行機制編程語言分為兩種：編譯型和解釋型Java最重要的部分就是其可移植性。可移植性是體現(xiàn)在java的JVM上。JVM：java虛擬機。Java在電腦上進行解釋執(zhí)行的，但是實際上講是在JVM進行的。3、 Java開發(fā)環(huán)境搭建（重點）如果要想進行java的開發(fā)，則必須有JDK的支持，JDK現(xiàn)在的最新的版本是1.6（6.0）?？梢缘骄W(wǎng)上去下載最新的版本(),下載的時候根據(jù)自己的操作系統(tǒng)下載版本要注意。安裝成功之后，java的主要操作命令是java和javac,因為這兩個命令屬于JDK本身，不是windows自帶的，所以就要對JDK進行配置。在整個java中，所以的命令都是保存在C:Program FilesJavajdk1.6.0_12bin目錄之中，所以要在環(huán)境中注冊此目錄。2.軟件測試的基本知識(1)軟件測試的意義采用獨立測試方式，無論在技術(shù)上還是管理上，對提高軟件測試的有效性都具有重要意義。、客觀性對軟件測試和軟件中的錯誤抱著客觀的態(tài)度，這種客觀的態(tài)度可以解決測試中的心理學(xué)問題，既能夠以揭露軟件中錯誤的態(tài)度工作，也能不受發(fā)現(xiàn)的錯誤的影響。經(jīng)濟上的獨立性使其工作有更充分的條件按測試要求去完成。、專業(yè)性獨立測試作為一種專業(yè)工作，在長期的工作過程中勢必能夠積累大量實踐經(jīng)驗，形成自己的專業(yè)優(yōu)勢。同時軟件測試也是技術(shù)含量很高的工作，需要有專業(yè)隊伍加以研究，并進行工程實踐。專業(yè)化分工是提高測試水平，保證測試質(zhì)量，充分發(fā)揮測試效用的必然途徑。、權(quán)威性由于專業(yè)優(yōu)勢，獨立測試工作形成的測試結(jié)果更具信服力，而測試結(jié)果常常和對軟件的質(zhì)量評價聯(lián)系在一起，由專業(yè)化的獨立測試機構(gòu)的評價，更客觀、公正和具有權(quán)威性。、資源有保證獨立測試機構(gòu)的主要任務(wù)是進行獨立測試工作，這使得測試工作在經(jīng)費、人力和計劃方面更有保證，不會因為開發(fā)的壓力減少對測試的投入，降低測試的有效性，可以避免開發(fā)單位側(cè)重軟件開發(fā)而對測試工作產(chǎn)生不利的影響。| （2）軟件測試的目地測試的目的軟件測試的目的決定了如何去組織測試。如果測試的目的是為了盡可能多地找出錯誤，那么測試就應(yīng)該直接針對軟件比較復(fù)雜的部分或是以前出錯比較多的位置。如果測試目的是為了給最終用戶提供具有一定可信度的質(zhì)量評價，那么測試就應(yīng)該直接針對在實際應(yīng)用中會經(jīng)常用到的商業(yè)假設(shè)。不同的機構(gòu)會有不同的測試目的；相同的機構(gòu)也可能有不同測試目的，可能是測試不同區(qū)域或是對同一區(qū)域的不同層次的測試。（3）好的測試工程師應(yīng)具備的素質(zhì)人是測試工作中最有價值也是最重要的資源，沒有一個合格的、積極的測試小組，測試就不可能實現(xiàn)。然而，在軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)中有一種非常普遍習(xí)慣，那就是讓那些經(jīng)驗最少的新手、沒有效率的開發(fā)者或不適合干其他工作的人去做測試工作。這絕對是一種目光短淺的行為，對一個系統(tǒng)進行有效的測試所需要的技能絕對不比進行軟件開發(fā)需要的少，事實上，測試者將獲得極其廣泛的經(jīng)驗，他們將遇到許多開發(fā)者不可能遇到的問題。、溝通能力。一名理想的測試者必須能夠同測試涉及到的所有人進行溝通，具有與技術(shù)（開發(fā)者）和非技術(shù)人員（客戶，管理人員）的交流能力。既要可以和用戶談得來，又能同開發(fā)人員說得上話，不幸的是這兩類人沒有共同語言。和用戶談話的重點必須放在系統(tǒng)可以正確地處理什么和不可以處理什么上。而和開發(fā)者談相同的信息時，就必須將這些活重新組織以另一種方式表達出來，測試小組的成員必須能夠同等地同用戶和開發(fā)者溝通。、移情能力。和系統(tǒng)開發(fā)有關(guān)的所有人員都處在一種既關(guān)心又擔(dān)心的狀態(tài)之中。用戶擔(dān)心將來使用一個不符合自己要求的系統(tǒng)，開發(fā)者則擔(dān)心由于系統(tǒng)要求不正確而使他不得不重新開發(fā)整個系統(tǒng)，管理部門則擔(dān)心這個系統(tǒng)突然崩潰而使它的聲譽受損。測試者必須和每一類人打交道，因此需要測試小組的成員對他們每個人都具有足夠的理解和同情，具備了這種能力可以將測試人員與相關(guān)人員之間的沖突和對抗減少到最低程度。、技術(shù)能力。就總體言，開發(fā)人員對那些不懂技術(shù)的人持一種輕視的態(tài)度。一旦測試小組的某個成員作出了一個錯誤的斷定，那么他們的可信度就會立刻被傳揚了出去。一個測試者必須既明白被測軟件系統(tǒng)的概念又要會使用工程中的那些工具。要做到這一點需要有幾年以上的編程經(jīng)驗，前期的開發(fā)經(jīng)驗可以幫助對軟件開發(fā)過程有較深入的理解，從開發(fā)人員的角度正確的評價測試者，簡化自動測試工具編程的學(xué)習(xí)曲線。、自信心。開發(fā)者指責(zé)測試者出了錯是常有的事，測試者必須對自己的觀點有足夠的自信心。如果容許別人對自己指東指西，就不能完成什么更多的事情了。、外交能力。當(dāng)你告訴某人他出了錯時，就必須使用一些外交方法。機智老練和外交手法有助于維護與開發(fā)人員的協(xié)作關(guān)系，測試者在告訴開發(fā)者他的軟件有錯誤時，也同樣需要一定的外交手腕。如果采取的方法過于強硬，對測試者來說，在以后和開發(fā)部門的合作方面就相當(dāng)于“贏了戰(zhàn)爭卻輸了戰(zhàn)役”。、幽默感。在遇到狡辯的情況下，一個幽默的批評將是很有幫助的。、很強的記憶力。一個理想的測試者應(yīng)該有能力將以前曾經(jīng)遇到過的類似的錯誤從記憶深處挖掘出來，這一能力在測試過程中的價值是無法衡量的。因為許多新出現(xiàn)的問題和我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題相差無幾。、耐心。一些質(zhì)量保證工作需要難以置信的耐心。有時你需要花費驚人的時間去分離、識別和分派一個錯誤。這個工作是那些坐不住的人無法完成的。、懷疑精神?？梢灶A(yù)料，開發(fā)者會盡他們最大的努力將所有的錯誤解釋過去。測式者必須聽每個人的說明，但他必須保持懷疑直到他自己看過以后。、自我督促。干測試工作很容易使你變得懶散。只有那些具有自我督促能力的人才能夠使自己每天正常地工作。11、洞察力。最后，在學(xué)習(xí)java程序設(shè)計和軟件測試的過程中，使我了解到不能以為的看課本記帶嗎，不能字上談兵，其次，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不能急不能慌，要學(xué)會從容，認真對待，所以除了老師在課堂上講的時間外，我們也應(yīng)該在課外保證學(xué)習(xí)，這樣才能有效的掌握java語言和軟件測試。為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 6.實習(xí)總結(jié)及體會：實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。 在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。 此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。六、致謝 感謝中興軟件公司給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝和我一起的所有同學(xué)們，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握java語言和軟件測試這兩門課程，感謝我們的老師幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥?。我將不負你們的期望，也為自己的未來而努力！奮斗，直到成功。實習(xí)單位地址： 實習(xí)單位名稱（蓋章 ）： 年 月 日 指導(dǎo)教師評語建議成績：優(yōu) 良 中 及格 不及格 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日最終評定成績：優(yōu) 良 中 及格 不及格系主任簽字 年 月 日專科生畢業(yè)綜合訓(xùn)練成績評分標(biāo)準(zhǔn)1優(yōu)秀（1）能全面完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論分析和解決問題，在某些方面有獨特見解或創(chuàng)造，對實際工作有一定的實用價值。（2）設(shè)計方案合理，指導(dǎo)思想明確，考慮問題全面，論證充分，計算數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。（3）畢業(yè)論文、實習(xí)報告、調(diào)查報告、說明書質(zhì)量高。文理通順、層次分明、邏輯性強、書寫工整、整潔。圖紙符合國家標(biāo)準(zhǔn)、圖面布局合理、干凈。（4）實驗技能好，動手能力強，記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。如要求提供實物的課題須提供實物。引用社會調(diào)查資料、文史資料真實可靠、有典型意義。（5）在畢業(yè)綜合訓(xùn)練過程中，積極認真，在教師指導(dǎo)下，獨立完成畢業(yè)綜合訓(xùn)練任務(wù)。2良好（1）能較全面完成畢業(yè)綜合訓(xùn)練任務(wù)，能靈活、正確、綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技術(shù)理論分析