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林黛玉進(jìn)賈府 學(xué)案 目標(biāo)導(dǎo)讀【知識(shí)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)閱讀古代小說(shuō)的意義,掌握閱讀方法;初步了解紅樓夢(mèng)和曹雪芹。 體會(huì)本文人物出場(chǎng)的特點(diǎn)和重要人物的性格特征?!炯寄苣繕?biāo)】了解課文中怎樣描寫(xiě)賈府這一典型環(huán)境,理解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)。從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物的方法?!厩楦心繕?biāo)】認(rèn)識(shí)封建大家族的腐朽沒(méi)落,理解賈寶玉追求個(gè)性自由反封建的精神?!?教學(xué)重點(diǎn)】: 通過(guò)揣摩人物語(yǔ)言、動(dòng)作及細(xì)節(jié)描寫(xiě)而形成把握人物性格的能力。 【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)、掌握紅樓夢(mèng)人物語(yǔ)言含蓄美的特點(diǎn)。 【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)自主導(dǎo)學(xué)【晨讀積累】 絕 句曹雪芹滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味? 簡(jiǎn)析:“荒唐言”不限于說(shuō)小說(shuō)有石頭“無(wú)才補(bǔ)天,幻形入世”荒唐的緣起,也不僅僅指小說(shuō)中有“太虛幻境”、“風(fēng)月寶鑒”之類荒唐的情節(jié)。作者將廣泛搜羅所得的見(jiàn)聞,結(jié)合自身的經(jīng)歷體驗(yàn),運(yùn)用大膽的藝術(shù)想象,創(chuàng)造了賈寶玉以及一大批非按某一真人為對(duì)象摹寫(xiě)的閨閣女子形象,虛構(gòu)成一個(gè)以大觀園女 兒國(guó)為中心的故事,以及小說(shuō)表面上把悲劇命運(yùn)說(shuō)成是情根夙孽、償還冤債等等,也都帶有“假語(yǔ)存焉”(脂硯齋錯(cuò)聽(tīng)成“假語(yǔ)村言”,先寫(xiě)入“凡例”,后移作回前評(píng),又被傳抄者混為正文,遂訛傳至今)的性質(zhì),也就是所謂“荒唐言”。“一把辛酸淚”,是說(shuō)其中包含著種種血淚辛酸的現(xiàn)實(shí)生活和感受?!岸荚谱髡甙V,誰(shuí)解其中味”,在這里,作者訴說(shuō)的是他難以直言而又深怕不能被理解的衷曲?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】 閱讀小說(shuō)的基本方法。 小說(shuō)的三要素是人物、故事情節(jié)、環(huán)境。因此,閱讀小說(shuō)首先應(yīng)了解時(shí)代背景和作者的有關(guān)情況,這樣可以更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)作品反映的現(xiàn)實(shí)生活和作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度。其次,小說(shuō)以人為主要描寫(xiě)對(duì)象,通過(guò)塑造人物形象來(lái)反映社會(huì)生活。優(yōu)秀作家總是追求寫(xiě)出典型人物的典型性格,這種典型性格既表現(xiàn)出某個(gè)階級(jí)、階層或社會(huì)集團(tuán)的人們共性,又具有獨(dú)特的鮮明的個(gè)性。我們閱讀小說(shuō)就要從理解人物的個(gè)性特征中理解人物性格的典型意義,進(jìn)而理解作品的主題思想及其社會(huì)意義。第三,小說(shuō)又是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展示人物性格表現(xiàn)主題思想,它通常包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局幾個(gè)部分。人物在故事情節(jié)發(fā)展中,在矛盾沖突中亮相,展示他們的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng),表現(xiàn)他們的性格特點(diǎn)。我們閱讀小說(shuō)就要從故事情節(jié)發(fā)展的全過(guò)程把握人物性格特點(diǎn),認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)?!绢A(yù)習(xí)內(nèi)容】1.自主積累(1)走近作者曹雪芹(約17151763)名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹圃、芹溪。他的先世原是漢人,但很早就入了滿洲旗籍。從他曾祖曹璽開(kāi)始,祖父曹寅,伯父曹颙、父親曹頫三代世襲江寧織造的官職。他的曾祖母做過(guò)康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做過(guò)康熙皇帝的待讀,兩個(gè)女兒入選王妃??滴趸实哿窝材暇陀兴拇我越瓕幙椩焓馂樾袑m。由此可見(jiàn)曹家的顯赫以及與皇室的密切關(guān)系。曹家還是一個(gè)具有文學(xué)教養(yǎng)的世家。曹雪芹的祖父曹寅博學(xué)能文,寫(xiě)過(guò)不少詩(shī)詞戲曲,也是有名有藏書(shū)家。著名的全唐詩(shī)就是由他主持刻印的。這種家庭環(huán)境無(wú)疑地對(duì)曹雪芹的文學(xué)素養(yǎng)有直接的影響。 (2)追溯背景 曹雪芹在少年時(shí)代經(jīng)歷過(guò)一段“棉衣紈褲”“飫甘饜肥”的貴族生活,雍正即位后,展開(kāi)了一場(chǎng)殘酷的清除政敵的斗爭(zhēng)。在皇室內(nèi)部爭(zhēng)奪權(quán)力斗爭(zhēng)的牽連下,他的父親曹頫因事獲罪免職并被抄家,后又遣回北京,家道從此衰落,到他著書(shū)時(shí)已過(guò)著“蓬牖茅椽,繩床瓦灶”(見(jiàn)紅樓夢(mèng)第一回),“舉家食粥酒常賒”(敦誠(chéng):贈(zèng)曹芹圃)的貧困生活。他寫(xiě)紅樓夢(mèng),“于悼紅軒中,披閱十載,增刪五次”(見(jiàn)紅樓夢(mèng)第一回),因貧病交困,加之愛(ài)子夭折悲傷過(guò)度,全書(shū)未盡即凄慘地與世長(zhǎng)辭。 曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過(guò)程,他也由貴公子跌落為“寒士”。這種天壤之別的生活變化不能不引起他對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一切作一番痛苦而深刻的回憶,從而產(chǎn)生思想上的矛盾:一方面,少年時(shí)代貴族家庭生活在他身上留下的烙印,使他對(duì)本階級(jí)懷有溫情的眷念,思想上帶有空幻的色彩;另一方面,社會(huì)的腐敗,統(tǒng)治階級(jí)的丑惡,使他對(duì)本階級(jí)的面目有了認(rèn)識(shí),性格上具有叛逆的特征。這些都為他寫(xiě)出紅樓夢(mèng)這部偉大的作品提供了良好的基礎(chǔ)。 (3)相關(guān)知識(shí)A.紅樓夢(mèng)前五回的內(nèi)容和課文內(nèi)容。 本文選自紅樓夢(mèng)第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分。標(biāo)題點(diǎn)出了中心事件,題眼是“賈府”全書(shū)的典型環(huán)境。紅樓夢(mèng)前五回的內(nèi)容和在小說(shuō)中的作用:紅樓夢(mèng)的序幕由前三回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同的角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。 第一回,開(kāi)篇,用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩。 “女?huà)z補(bǔ)天”:作者描寫(xiě)一塊“無(wú)材補(bǔ)天,幻形入世”的頑石, 這便是隨寶玉一起降生,又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”,它對(duì)賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無(wú)“補(bǔ)天”之材,是個(gè)不符合封建社會(huì)要求的“蠢物”,另一方面暗示他與封建主義相對(duì)立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗改變。 “木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關(guān)系。這頑石投胎入世之前,曾變?yōu)樯耒陶咭愿事豆喔攘艘豢谩敖{珠仙草”,使其得以久延歲月,脫去草木之態(tài),幻化人形,修成女體。所以頑石下凡,她為報(bào)灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因?yàn)檫@一段姻緣,他們初見(jiàn)時(shí),林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般”的感覺(jué),賈寶玉也覺(jué)得“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”“看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢”。 第二回,交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要介紹了賈府中的人物關(guān)系。 第三回,介紹小說(shuō)的典型環(huán)境通過(guò)林黛玉耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。課題“林黛玉進(jìn)賈府”是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。林黛玉因何進(jìn)賈府?原來(lái)賈府的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世,外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。作者把此事安排在第三回,也就是全書(shū)的序幕部分,顯然是借黛玉進(jìn)賈府來(lái)描寫(xiě)小說(shuō)的典型環(huán)境,讓賈府中一些重要人物登場(chǎng)亮相,并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見(jiàn)面作了安排。林黛玉進(jìn)府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物,描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。 第四回,展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系。由薛蟠案件帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。 第五回,全書(shū)總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將紅樓夢(mèng)眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)。紅樓夢(mèng)只流傳下80回,遺失了結(jié)尾。因此,對(duì)紅樓夢(mèng)中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。紅樓夢(mèng)的后四十回為清人高鶚?biāo)m(xù)。研究者一般認(rèn)為高鶚在賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事上以悲劇結(jié)束,還是遵循曹雪芹原旨的,但寫(xiě)賈府的結(jié)局為“蘭桂齊芳”,家道復(fù)初,卻違背了曹雪芹的原意。 B. 賈府主要人物關(guān)系表 賈 敷 寧國(guó)公 賈演賈代化 賈 珍 賈 蓉(秦可卿) 賈 敬 賈惜春 賈 璉(王熙鳳)巧姐 賈 赦(邢夫人) 賈迎春(孫紹祖) 賈 珠(李紈)賈蘭 賈元春 榮國(guó)公 賈源賈代善 賈 政(王夫人) 賈寶玉(薛寶釵)(史太君賈母) 賈探春 【趙姨娘在所生】 賈 環(huán) 【趙姨娘在所生】 賈 敏(林如海) 林黛玉 (注:冷子興演說(shuō)榮國(guó)府時(shí)已不在世的人物有:賈演,賈代化,賈敷和賈源,賈代善。括號(hào)中的人物是上一個(gè)人物的配偶。)2.基礎(chǔ)知識(shí)(1)正字音阜(f)盛 紫檀(tn)侍(sh)立 嗚咽(y)兩靨(y)顰顰(pn)綰 wn著 杜撰(zhun)怯(qi)弱 便(bin) 宜 翠幄(w) 甬(yng)路 黻(ff )洋罽(j) 內(nèi)幃(wi ) 小幺(yo) 廈(sh)廳 伺(c)候 盥(guan)手 宮絳(t)瞋(chn)視 嫡(d)親 美人觚(g) 奶嬤嬤(mmo) 金蜼(wi)彝 玻璃醢(hi) 攢(cun)頭發(fā) 罥(jun)煙眉 似蹙非蹙(c ) 斂聲屏(bng)氣 盤(pán)螭(ch)瓔珞 宸(chn)翰之寶 憊(bn)懶人物 廂廡(w)游廊 鑲著鏨(zn)銀 (2)辨字形敕造 攙著 作揖 殉葬 笑靨 誕生 廂廡 臺(tái)磯 宮絳 嫡親 忖度 賈赦 饞嘴 緝拿 徇私 夢(mèng)魘 垂涎 荒蕪 珠璣 洗滌 貶謫 肘腕(3)釋詞語(yǔ)勞 什 子:北方方言。意思是指那些很頭疼,很傷腦筋,很令人心煩的一些事或人。破 落 戶:指沒(méi)有正當(dāng)生活來(lái)源的無(wú)賴。文中是形容鳳姐潑辣,是戲謔的稱謂。孽 障:(1)佛教指妨礙修行的罪惡。(2)舊時(shí)長(zhǎng)輩罵不孝子弟的話。紈 绔:富貴人家子弟穿的細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴?,泛指有錢人家子弟的華美衣著,借指富貴人家的子弟???憐:文中是可惜的意思。憊 懶:涎皮賴臉,調(diào)皮。便(bin)宜:方便。風(fēng) 騷:文中指姿容俏麗。態(tài) 度:文中指言行舉止所表現(xiàn)的神態(tài)。偏僻:文中指偏激,不端正。膏 粱:肥肉和細(xì)糧,泛指美味的飯菜指精美的飲食,代指富貴生活。(4)辨詞義何 況:連詞,用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。況 且:表示更進(jìn)一層,多用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明理由。一般不用于反問(wèn)句。委 屈:(1)受到不公平的待遇,心里難過(guò)。(2)讓人受到冤屈。(3)受到不好的待遇而感到不開(kāi)心。委 曲:(1)指曲意求全。例:何可委曲從俗,茍求富貴乎?(2)指事情的底細(xì)和原委。煩他預(yù)先告知委曲。不經(jīng)之談:不經(jīng):不合道理?;恼Q無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話。側(cè)重于“不合道理”。無(wú)稽之談:無(wú)稽:無(wú)法考查。沒(méi)有根據(jù)的說(shuō)法。側(cè)重于“無(wú)法考查”。放誕無(wú)禮:行為放縱,不守規(guī)矩,沒(méi)有禮節(jié)。多指人的行為?;恼Q不經(jīng):荒誕:荒唐離奇,極不真實(shí);不經(jīng):不合常理。形容虛妄離奇,不合情理。多指人的言語(yǔ)。甜言蜜語(yǔ):像蜜糖一樣甜的話。比喻為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)好聽(tīng)的話。花言巧語(yǔ):原指鋪張修飾、內(nèi)容空泛的言語(yǔ)或文辭。后多指用來(lái)騙人的虛偽動(dòng)聽(tīng)的話。課堂導(dǎo)航第一課時(shí)(一)精彩開(kāi)篇 走進(jìn)文本 紅樓夢(mèng)中有支曲子叫枉凝眉:一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡, 春流到夏!這首曲子寫(xiě)寶、黛的愛(ài)情理想因變故而破滅,寫(xiě)林黛玉的淚盡而逝。曲名枉凝眉為曹雪芹臨時(shí)杜撰,意思是悲愁有何用,也即曲中所說(shuō)的“枉自嗟呀”。凝眉,皺眉,悲愁的樣子。這支曲子之令人蕩氣回腸自不必說(shuō),單單就“奇緣”二字,就讓后世多少人欣羨不已。那么寶黛二人到底有何種“奇緣”?我們且看二人相遇時(shí)是何等光景。(二)閱讀文本 整體感知1.速讀文本 初步感知【問(wèn)題】(1)賈府地處街市繁華人煙阜盛之處,黛玉來(lái)到門前看到了什么情況? 【提示】寧、榮二府相隔不遠(yuǎn),都是三間獸頭大門,兩邊蹲著兩個(gè)大石獅子,門上懸有“敕造”的匾額,門前有“華冠麗服”的侍役。這不僅表現(xiàn)了賈府建筑的寵偉氣派,也顯示出貴族之家的威嚴(yán)和顯赫?!締?wèn)題】(2)黛玉進(jìn)入賈府到賈母處,她看到了什么?【提示】從榮府西角門進(jìn)去,走“一射之地”,轉(zhuǎn)至垂花門,過(guò)穿堂,繞插屏,再經(jīng)三間過(guò)廳,后面方是賈母居住的正房大院。“正面五間上房,皆雕梁畫(huà)棟,兩邊穿山游廊廂房,掛著各色鸚鵡、畫(huà)眉等鳥(niǎo)雀。”這樣穿堂過(guò)廳一路行來(lái),仆役、婆子、丫環(huán)輪番更換,的確給人以侯門深似海的感覺(jué)。然而賈母居處還不是正內(nèi)室?!締?wèn)題】(3)黛玉去拜見(jiàn)二舅舅時(shí)又看到什么?【提示】往東?!按┻^(guò)一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗”。堂屋中迎面“一個(gè)赤金九龍青地大匾,匾上寫(xiě)著斗大的三個(gè)大字,是榮禧堂,后有一行小字:某年月日,書(shū)賜榮國(guó)公賈源,又有萬(wàn)幾宸翰之寶?!蔽輧?nèi)擺設(shè)有名貴的家具,珍貴的字畫(huà)、古玩。“又有一副對(duì)聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠譏昭日月,堂前黼黻煥煙霞?!庇商梦葸M(jìn)入東耳房,這里是起居室,另有一番布置,再到東廊三間小正房王夫人的住室,又別有擺設(shè)。真所謂“賈不假,白玉為堂金作馬。”(見(jiàn)紅樓夢(mèng)第四回)這宏偉豪華的府第,那皇帝御書(shū)大匾,郡王手題對(duì)聯(lián),以及等級(jí)分明的禮儀,的確與別家不同?!締?wèn)題】(4)黛玉在府內(nèi)所見(jiàn)到的人,可分為兩大類,他們之間存在什么關(guān)系? 【提示】一類便是“座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞”的少數(shù)主子,他們的榮華富貴依恃那握有“萬(wàn)幾宸翰之寶”的皇帝;另一類則是人數(shù)眾多的為主子服役的小廝、媳婦(此處指女仆)、婆子、嬤嬤以及等級(jí)不同的丫鬟,他們是受壓迫、被奴役的奴隸。 2.自主梳理 理清結(jié)構(gòu)【問(wèn)題】按照小說(shuō)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),理清故事情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。(較復(fù)雜的故事情節(jié)可以有多次的發(fā)展和多個(gè)高潮)【提示】初進(jìn)榮府 (1) 開(kāi)端 拜見(jiàn)賈母及眾人(24) 發(fā)展 初見(jiàn)鳳姐(重點(diǎn))(5、6) 高潮 拜見(jiàn)兩位舅父(未見(jiàn))(711) 繼續(xù)發(fā)展 陪賈母晚餐 (12) 繼續(xù)發(fā)展 寶黛會(huì)面(重點(diǎn))(13、14) 最高潮 安排起居 (15、16) 結(jié)局 (三)課內(nèi)小節(jié) 強(qiáng)化重點(diǎn)【問(wèn)題】(1)透過(guò)林黛玉的眼睛,作者給我們交代了故事發(fā)生的怎樣的環(huán)境?【提示】透過(guò)林黛玉的眼睛,我們看到了賈府那宏偉的外觀、講究的布局,華貴的陳設(shè),那皇帝御書(shū)的金匾、烏木鏨銀的對(duì)聯(lián),那等級(jí)分明的禮儀,豪門貴族的氣派,果然與別家不同。從中我們不是也看到了封建統(tǒng)治階級(jí)驕奢淫逸的生活和階級(jí)對(duì)立、階級(jí)壓迫的社會(huì)現(xiàn)實(shí)嗎?可以說(shuō)賈府這個(gè)典型環(huán)境就是封建社會(huì)的一個(gè)縮影。【問(wèn)題】(2)本文中的環(huán)境描寫(xiě)的有什么樣的作用?(可在本文范圍內(nèi)和全書(shū)的范圍內(nèi)進(jìn)行兩種深度不同的思考)【提示】環(huán)境描寫(xiě)的作用主要有:(1)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會(huì)地位和豪門貴族的氣派。例如開(kāi)頭寫(xiě)賈府的“獸頭大門”,門前的“兩個(gè)大石獅子”,正門匾上的“敕造榮國(guó)府”五個(gè)大字,無(wú)一不在顯示著賈府的與眾不同的社會(huì)地位和豪華氣派。(2)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)揭示賈府榮華富貴的來(lái)源。如“敕造榮國(guó)府”的門匾,皇帝御筆書(shū)賜的“榮福堂”的匾額,室內(nèi)陳設(shè)的物品顯示著君王的寵幸和主人對(duì)君王的忠誠(chéng)等。 (3)為書(shū)中的主要人物提供一個(gè)活動(dòng)的環(huán)境,也間接地暗示了寶黛愛(ài)情故事悲劇性結(jié)局的社會(huì)必然性。 【課后思考】林黛玉進(jìn)賈府,又是內(nèi)親,自然見(jiàn)到賈府一批重要人物。盡管課文對(duì)他們的介紹有詳有略,有虛有實(shí),但畢竟有些主要人物在讀者面前第一次亮了相。從課文中寫(xiě)與黛玉接觸的人的詳略,從賈府內(nèi)政的權(quán)力分配,從對(duì)黛玉今后命運(yùn)的影響,你認(rèn)為應(yīng)提出哪些人物來(lái)分析更有意義,更符合作者的表現(xiàn)意圖?第二課時(shí)(一)溫故入新 【問(wèn)題】本文交代人物有什么特點(diǎn)?作者為什么選擇林黛玉進(jìn)賈府時(shí)介紹這么多人物出場(chǎng)?【提示】:人物出場(chǎng),先后適宜,詳略得當(dāng),虛實(shí)兼用。對(duì)王熙鳳、賈寶玉、林黛玉等主要人物詳寫(xiě),對(duì)賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹則略寫(xiě);對(duì)賈母、王熙鳳、林黛玉、賈寶玉等出場(chǎng)人物是實(shí)寫(xiě),而對(duì)賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物則屬于虛寫(xiě);對(duì)賈寶玉、王熙鳳等是單獨(dú)寫(xiě),而對(duì)邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等只作集體介紹。這樣描寫(xiě)不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫(xiě)重點(diǎn)突出。作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過(guò)黛玉的見(jiàn)聞來(lái)描寫(xiě)的。黛玉進(jìn)府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長(zhǎng)輩,同輩姊妹也都要見(jiàn)面,作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,是行文的必需,也是事理的必然。 (二)感知形象 榮國(guó)府三代當(dāng)家主婦:賈母、王夫人、(王熙鳳)?!镑煊襁M(jìn)賈府”是因母親亡故,父親將她托付于外祖母。她是女孩子,并將長(zhǎng)期生活在賈府,將來(lái)的命運(yùn)在很大程度上決定于外祖母史太君、二舅母王夫人、璉二嫂子王熙鳳榮國(guó)府三代當(dāng)家主婦。那么這三位是什么樣的人呢?【問(wèn)題】(1)賈母在賈府占有什么樣的地位?課文表現(xiàn)了她對(duì)黛玉、寶玉什么樣的感情?【提示】賈母史太君是榮國(guó)府活著的老祖宗,處于最高地位。她的話在榮國(guó)府內(nèi)便是“圣旨”,她的喜怒哀樂(lè)影響著周圍上上下下的人。她見(jiàn)了黛玉雖是“一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來(lái)”,但所痛者主要是自己的獨(dú)女賈敏過(guò)早地亡故。剛剛“大哭”以后,就先是“笑”著戲謔地介紹王熙鳳,后又“笑”著責(zé)怪、阻止王熙鳳說(shuō)黛玉命苦,正透露了這個(gè)老祖宗因?yàn)橥词畠簯z及外孫女。她溺愛(ài)寶玉,當(dāng)寶玉聽(tīng)說(shuō)黛玉沒(méi)玉,發(fā)作起癡狂病,摘下“通靈寶玉”狠命摔去,她急的摟了寶玉道:“孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”在賈母心中寶玉便是她的命根子,也是賈家的命根子,指望他能高中金榜,振興祖業(yè),光耀門庭。賈母對(duì)黛玉是憐多于愛(ài);對(duì)寶玉是愛(ài)多于惱。由于她年事已高,早將家政交由兒媳王夫人掌管,但她的存在本身仍對(duì)榮國(guó)府內(nèi)部事務(wù)產(chǎn)生決定性的影響。 【問(wèn)題】(2) 王夫人在賈府處于什么樣的地位?【提示】王夫人雖然不露鋒芒,卻是榮國(guó)府在位的當(dāng)家主婦。從她的居處,從她查問(wèn)王熙鳳“月錢放過(guò)了不曾”?從她交代黛玉“這是你鳳姐姐的屋子,回來(lái)你好往這里找他來(lái),少什么東西,你只管和他說(shuō)就是了”,都可以看出她在賈府的地位和在家務(wù)上具有決定權(quán)。她是賈政的正室,寶玉的生母,但她對(duì)寶玉的行止很不以為然,說(shuō)兒子是“孽根禍胎”,“一時(shí)有天無(wú)曰,一時(shí)又瘋瘋傻傻”。她選擇了王熙鳳這個(gè)年輕機(jī)巧潑辣的娘家侄女、婆家侄兒媳婦來(lái)幫她操持家務(wù),以便支撐門戶,維系這個(gè)潛伏著危機(jī)的封建大家族。她在賈府的女眷中可算正統(tǒng)的代表人物。 (三)審美發(fā)現(xiàn)小說(shuō)表現(xiàn)主題的主要方式方法在于塑造人物。因而對(duì)人物的審美鑒賞就應(yīng)該是我們閱讀、學(xué)習(xí)小說(shuō)的重點(diǎn)。下面我們就王熙鳳、林黛玉、賈寶玉三個(gè)人物形象進(jìn)行微觀的審美考察。王熙鳳1、間接描寫(xiě)不同人物對(duì)她的評(píng)價(jià) 朗讀描寫(xiě)王熙鳳的兩段文字,找出不同人物對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)。 “放誕無(wú)禮”?!傍P辣子”。 2直接描寫(xiě)之一 服飾描寫(xiě): 衣著無(wú)聲,卻道出了王熙鳳內(nèi)心深處的隱秘,刻畫(huà)了她的性格。 “朝陽(yáng)五鳳掛珠釵”。鳳是女性追求的最高層次。 “赤金盤(pán)螭瓔珞圈”“雙衡比目玫瑰佩”。金玉相配,異色相襯,足見(jiàn)高貴。 “穿花大紅洋緞?wù)桃\”“翡翠撒花洋縐裙”。盡顯富貴氣(來(lái)自宮中,皇上所賜)。 打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:地位特殊。 珠光寶氣,十分耀眼:愛(ài)表現(xiàn)、對(duì)金銀珠寶的追求,對(duì)權(quán)勢(shì)的渴望。 歸納:貴氣和俗氣。(凡事過(guò)猶不及。女子自然高雅才是大美。所謂“大妝無(wú)痕”。) 之二 語(yǔ)言描寫(xiě): (1)“我來(lái)遲了!”表面自謙,其實(shí)得意逞能。 (2)連續(xù)問(wèn)黛玉:是關(guān)心的表示更是走過(guò)場(chǎng)。(王蒙“是關(guān)心的表示也是走過(guò)場(chǎng)”不十分準(zhǔn)確。問(wèn)題是不需要黛玉回答的) (3)回答王夫人:精明強(qiáng)干的管家。(關(guān)鍵詞:“先”、“已”) (4)夸林黛玉:正捧林黛玉(“真”和“才”將贊美提高到驚嘆的程度,表達(dá)自然得體);暗拍賈母、側(cè)拍眾姑娘(“竟是個(gè)嫡親的孫女”) 總結(jié):心理學(xué)家說(shuō):千萬(wàn)不要在一個(gè)女孩面前夸另一個(gè)女孩漂亮(尤其是男生)。但王熙鳳這樣做了,不僅沒(méi)有得罪其他人,反而博得更多的歡心。只一句話,就把在場(chǎng)的主要人物一一拍遍。可見(jiàn)王熙鳳的八面玲瓏,不愧阿諛?lè)暧母呤?,堪稱“紅樓第一拍”,這個(gè)馬屁堪稱極品馬屁:一言三拍。 相關(guān)鏈接王熙鳳的拍馬藝術(shù): 并不是任何場(chǎng)合、任何情景之下都是適宜于拍馬屁的。拍得乖巧,拍得讓人喜歡而不反感,是極不容易的事。且看第三十八回,寫(xiě)賈母帶著一大家子人在水池上的藕香榭欣賞風(fēng)景,心里高興,就說(shuō)起小時(shí)候在枕霞閣玩兒,不小心失腳掉進(jìn)了水里,幾乎沒(méi)淹死,救起來(lái)頭上卻碰破了一塊,現(xiàn)今鬢角上還有指頭頂兒大的一個(gè)窩。在這種情景之下,你說(shuō):“老祖宗,大難不死,必有后福?!边@太平淡;你說(shuō):“老祖宗,有窩兒這叫殘缺美?!睂?duì)于老太太來(lái)說(shuō),美已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了,更何況是殘缺美??梢?jiàn)這個(gè)拍馬的難度系數(shù)是9.8,非一般功力所能為也。那么王熙鳳說(shuō)的是什么呢?她說(shuō):“那時(shí)要活不得,如今這么大??山姓l(shuí)享呢?可知老祖宗從小兒的福壽就不小,神差鬼使碰出那個(gè)窩兒來(lái),好盛福壽的。壽星老兒頭上原是個(gè)窩兒,因?yàn)槿f(wàn)福萬(wàn)壽盛滿了,所以倒凸出些來(lái)了?!蓖跷貘P專從福、壽兩方面發(fā)揮,賈母聽(tīng)了怎么會(huì)不高興?幾句話就活脫脫地畫(huà)出了鳳姐的世故聰明,所謂“大拍無(wú)形”??! 之三 行為(動(dòng)作)描寫(xiě): (1)故意來(lái)遲:一群媳婦丫環(huán)圍擁著;不愿與賈母搶鏡頭,又不愿被弱化,打時(shí)間差。 (2)兩個(gè)“攜”:“攜1”是與黛玉套近乎,從而討好賈母;“攜2”是變被動(dòng)為主動(dòng),巧妙掩飾“轉(zhuǎn)悲為喜”之尷尬?!皵y2”還在向黛玉傳遞“熱情”信息的同時(shí),截住了“該打”之手。王熙鳳愛(ài)演戲也善演戲。虛偽和善于察言觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵。 (3)聲音先到;高聲大氣;斂聲屏氣:她在賈府地位的特殊,她對(duì)自己地位的得意。 (4)王熙鳳的“哭”:假哭(哭用帕拭淚轉(zhuǎn)悲為喜變化太快),“哭”的表象,顯現(xiàn)她的機(jī)智逢迎。若說(shuō)我沒(méi)哭,沒(méi)看見(jiàn)我用帕拭淚了嗎?若說(shuō)我哭而無(wú)淚,沒(méi)看見(jiàn)我用帕拭過(guò)了嗎?(典型細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物) 之四 肖像描寫(xiě): (1)“一雙丹鳳眼、兩彎柳葉眉、粉面、丹唇” 美麗, (2)“三角眼、吊梢眉、威不露、笑先聞”狠毒、刁鉆、虛偽。 (3)中國(guó)古代文學(xué)的肖像描寫(xiě)一向崇尚簡(jiǎn)練傳神,詩(shī)經(jīng)寫(xiě)美女:螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。曹雪芹對(duì)此一定十分清楚。他描寫(xiě)王熙鳳為什么濃墨重彩? 既要表現(xiàn)王熙鳳外在的特點(diǎn),又要表現(xiàn)她內(nèi)在的性格。 人物形象小結(jié):王熙鳳是賈府里地位特殊的人物,她精明能干、善于逢迎、圓滑刁鉆。 林黛玉1.寶玉眼中的黛玉細(xì)看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。 問(wèn)題:你能感受到林黛玉怎樣的“美”(形象特點(diǎn))? 提示:似蹙非蹙:多愁善感; 罥煙眉:眉黛如一抹輕煙,清、淡、秀; 含情目:多情;愁情生嫵媚(風(fēng)韻),病體生嬌怯(情態(tài))。 兩靨愁、一身?。后w弱多?。?閑靜行動(dòng):姣花照水柔情媚態(tài),弱柳扶風(fēng)婀娜之美。超塵脫俗的空靈。 心較比干多一竅:脂硯齋評(píng):多一竅固是好,然則未免偏僻了,所謂過(guò)猶不及是也。 心思細(xì)密,想的太多。性格決定命運(yùn)(悲劇之源)。 病如西子勝三分:美比西施;病態(tài)美(清新脫俗、鉛華洗盡;清水出芙蓉,天然去雕 飾;表現(xiàn)其無(wú)與倫比的姿容、神韻和風(fēng)采。) 2、黛玉的心理特點(diǎn)步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。問(wèn)題:這一心理特點(diǎn)表現(xiàn)了黛玉怎樣的性格特點(diǎn)?提示:(1)應(yīng)對(duì)有度,舉止有禮(2)孤高自尊,行為謹(jǐn)慎(3)寄人籬下,敏感細(xì)心3.細(xì)節(jié)描寫(xiě)舉例賈母和寶玉問(wèn)其讀何書(shū)的不同回答,表現(xiàn)了什么?提示:充分表現(xiàn)了黛玉“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話”的敏感、謹(jǐn)慎、細(xì)心、多疑的性格特點(diǎn)。人物形象小結(jié)氣質(zhì)脫俗,美貌多情,多愁善感,弱不禁風(fēng),體弱多病; 孤高自尊,行為謹(jǐn)慎,敏感細(xì)心,生性多疑。賈寶玉賈寶玉是封建貴族的叛逆者,具有反抗封建束縛、要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn),反映了他對(duì)封建禮教和封建道德的反抗。課文對(duì)賈寶玉的描寫(xiě),有三個(gè)重點(diǎn):出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě),出場(chǎng)后的肖像描寫(xiě)及行為描寫(xiě),西江月兩首詞的總結(jié)。 1.出場(chǎng)前的側(cè)面描寫(xiě): 小說(shuō)在寶玉出場(chǎng)前對(duì)其做了怎樣的側(cè)面描寫(xiě)?這些描寫(xiě)表現(xiàn)了他是一個(gè)怎樣的人物?有著怎樣的地位?提示:通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)介紹了一般人對(duì)寶玉看法和他在賈府中的地位。許多人對(duì)寶玉持貶斥態(tài)度:王夫人說(shuō)他是個(gè)“孽根禍胎”“混世魔王”,“一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)又瘋瘋傻傻”;黛玉也曾聽(tīng)母親說(shuō)“銜玉而誕”的表哥“頑劣異常,極惡讀書(shū),最喜在內(nèi)幃廝混”。 這些貶斥說(shuō)明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建階級(jí)的“叛逆”。但由于他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子,自幼受“老太太疼愛(ài)”,所以在賈府居于“無(wú)人敢管”的特殊地位。 2.肖像描寫(xiě)及行為描寫(xiě): A. 肖像描寫(xiě)。課文中對(duì)寶玉的肖像描寫(xiě)是通過(guò)黛玉的眼睛寫(xiě)出的,這段描寫(xiě)在內(nèi)容和形式上有什么特點(diǎn)?提示:反映黛玉的客觀觀察。在黛玉看來(lái)寶玉卻是一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子,不但看不出有什么憊懶與懵懂,而且感到非常眼熟,產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。 B.行為描寫(xiě)寶玉忽然摔玉: “摔玉”這一情節(jié)表現(xiàn)了寶玉怎樣的性格特點(diǎn)?提示:“通靈寶玉”在別人看來(lái)是他的命根子,但他并不看重?,F(xiàn)在黛玉也沒(méi)有,更增加了他的反感?!八び瘛北憩F(xiàn)了寶玉對(duì)所謂天命的反抗,對(duì)世俗的否定,對(duì)封建禮教的蔑視,也在一定程度上表現(xiàn)了他追求人人平等的思想。3.兩首西江月的總結(jié): 該詞運(yùn)用怎樣的手法,表現(xiàn)了人物怎樣的思想性格和形象。 提示: 似貶實(shí)褒,正文反作的方法,對(duì)寶玉的贊頌。表面上用世俗的觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是寶玉叛逆性格的寫(xiě)照。他不愿受封建傳統(tǒng)的束縛,厭棄對(duì)功名利祿的追求,因此被看作是“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章;他要求獨(dú)立不羈、個(gè)性解放,因此被人們看作“行為偏僻性乖張”;他不順從封建統(tǒng)治者對(duì)他的要求,不安于他們所規(guī)定的本分,因此被人們看作“富貴不知樂(lè)業(yè)”“于國(guó)于家無(wú)望”的“不肖”。這些都與傳統(tǒng)道德背道而馳??梢?jiàn)“頑劣”“乖張”叛逆是其主要性格特征。 該詞對(duì)人物形象的塑造具有怎樣的作用? 提示:其一,作者假托封建衛(wèi)道者的口吻,對(duì)寶玉的似嘲實(shí)贊,巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格,暗示了小說(shuō)為寶玉安排的悲劇結(jié)局。 其二,作者用“說(shuō)反話”的手法,贊賞寶玉對(duì)封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度,歌頌他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求擺脫“世務(wù)”“文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn);他的“傻”“狂”,是專制壓迫和禁錮的結(jié)果,是他在痛苦中尋求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。 人物形象小結(jié): 、強(qiáng)烈的叛逆性。 、追求平等自由。 、尊重欣賞女子(女尊)。 、追求愛(ài)情自由。 (四)探討寫(xiě)法 【問(wèn)題】本文在人物形象塑造上又哪些手法值得我們學(xué)習(xí)借鑒?【提示】(1)個(gè)性鮮明的外貌描寫(xiě)(肖像、衣著)。(2)先聲奪人的出場(chǎng)描寫(xiě)藝術(shù)。(3)生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。(4)個(gè)性化的語(yǔ)言、情態(tài)、行為動(dòng)作描寫(xiě)。(5)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。(五)隨堂導(dǎo)練 基礎(chǔ)隨堂1.下列加點(diǎn)字的音、形完全正確的一組是()A.敕(ch)造憨(hn)厚簇(ch)擁雕(dio)梁畫(huà)棟B.笑靨(y)忖(cn)度赦(sh)免華冠(gun)麗服C.陪侍(sh) 頑劣(li)顧盼(pn)放誕(dn)無(wú)禮D.寬慰(wi)廝混(hn)嗚噎(y) 斂聲屏(bng)氣2.下列各組中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.軒峻壯麗華冠麗服鬢發(fā)如銀 B.腮凝新荔鼻膩額脂彩繡輝皇C.顧盼神飛孽根禍胎甜言密語(yǔ) D渾世魔王 眉尖若蹙 鬢若刀裁3.下列句子的方框里依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)與句意最貼切的一組是()(1)因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯 多說(shuō)一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。(2)不一時(shí),只見(jiàn)三個(gè)奶嬤嬤并五六個(gè)丫鬟 著三個(gè)姊妹來(lái)了。(3)你(黛玉)只以后不要睬他(寶玉),你這些姊妹都不敢 他的。(4)好生奇怪, 在那里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此!A隨便 圍隨 理睬好像 B輕易 簇?fù)?沾惹倒像C隨便 簇?fù)?沾惹好像 D輕易 圍隨 理睬倒像4下列句子中,加點(diǎn)短語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 一時(shí)進(jìn)入正室,早有許多盛妝麗服之姬妾丫鬟迎著B(niǎo).臺(tái)磯之上,坐著幾個(gè)穿紅著綠的丫頭,一見(jiàn)他們來(lái)了,便忙都笑迎上來(lái)C.正面五間上房,皆雕梁畫(huà)棟,兩邊穿山游廊廂房,掛著各色鸚鵡、畫(huà)眉等鳥(niǎo)雀。D眾嬤嬤引著,便往東轉(zhuǎn)彎,穿過(guò)一個(gè)東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,鱗次櫛比,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達(dá),軒昂壯麗,比賈母處不同。5請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列外貌服飾語(yǔ)句所描寫(xiě)的對(duì)象。(1)肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。()(2)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。()(3)身量未足,形容尚小。()(4)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。()(5)兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)。嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。()(6)面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃花,目若秋波。雖怒時(shí)而苦笑,即目真 視而有情。()6下面語(yǔ)句中畫(huà)橫線的部分,應(yīng)選填的最妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()臨日,賈母帶著蓉妻坐一乘馱轎,王夫人在后亦坐一乘馱驕,賈珍騎馬率了眾家丁護(hù)衛(wèi); ,并放些隨換的衣包等件。A婆子丫環(huán)等坐幾輛大車。 B又有幾輛大車,婆子丫環(huán)等坐。C又有幾輛大車與婆子丫環(huán)等坐。 D幾輛大車,婆子與丫環(huán)等坐。閱讀兩首西江月,回答78題。無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),遇頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈衤夸 與膏粱:莫效比兒形狀! 7這兩首詞用到的修辭方法是哪些,選出正確的一項(xiàng)()A對(duì)偶 借喻引用 B.反語(yǔ) 對(duì)偶比擬C夸張 比擬比喻 D.反語(yǔ)對(duì)偶借代8.對(duì)這兩首詞藝術(shù)手法的總體評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是()A寓貶于褒 B似貶實(shí)褒C反文正作 D避實(shí)就虛課內(nèi)閱讀一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩練輝煌,恍若神妃仙子:頭上 金絲八寶攢珠髻, 朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上 赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊 豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作辣子,你只叫他風(fēng)辣子就是了?!?依次排列在文中空白處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()A綰著 戴著 帶著系著 B戴著綰著帶著 系著C綰著 系著 戴著帶著 D戴著綰著系著 帶著2這段文字描寫(xiě)王熙鳳上場(chǎng),作者沒(méi)有采用的寫(xiě)法是()A語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)心理描寫(xiě)C側(cè)面烘托 D肖像描寫(xiě)3這段文字對(duì)王熙鳳的肖像進(jìn)行了具體細(xì)膩的描寫(xiě),從內(nèi)容上說(shuō),這個(gè)肖像描寫(xiě)()A旨在表現(xiàn)王熙鳳服飾的高雅華貴。B旨在表現(xiàn)王熙鳳姿容俏麗。C旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。D旨在表現(xiàn)王熙鳳的身份地位和性格特征。4賈母笑道:“你不認(rèn)得他,他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作辣子,你只叫他鳳辣子就是了。”賈母的這句話說(shuō)明了()A.賈母對(duì)王熙鳳沒(méi)有好看法。B.王熙鳳在賈府沒(méi)有地位。C.王熙鳳性格潑辣,話不饒人。D.王熙鳳是一個(gè)深得賈母寵愛(ài)的特殊人物。隨堂導(dǎo)練 參考答案基礎(chǔ)隨堂1C A項(xiàng)的“簇”應(yīng)讀c;B項(xiàng)的“冠”應(yīng)讀 gun;D項(xiàng)的“噎”應(yīng)為“咽”。2B A項(xiàng),無(wú);B項(xiàng),額一鵝,皇一煌;C項(xiàng),密一蜜;D項(xiàng),渾一混。3B 4D此題考查短語(yǔ)的使用。鱗次櫛比,形容房屋等建筑物像魚(yú)鱗和梳子齒那樣密密地排列著。5(1)賈迎春 (2)賈探春(3)賈惜春(4)王熙鳳(5)林黛玉(6)賈寶玉6C 從后句“并放些”東西來(lái)看,填入句應(yīng)是“大車”作主語(yǔ),故排除A;從上句來(lái)看,突出順序,故填入句應(yīng)有“又”字,比較BC,應(yīng)選C項(xiàng),“與”給。7D 似貶實(shí)褒,因此,用了反語(yǔ);“紈袴與膏粱”是借代;對(duì)偶明顯。8D課內(nèi)閱讀1B符合語(yǔ)境。2B沒(méi)有描寫(xiě)王熙鳳的心理。3D表現(xiàn)了王的地位及性格。4D賈母這樣稱呼王熙鳳,可見(jiàn)王深受賈母的寵愛(ài)。(六)基礎(chǔ)強(qiáng)化1解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 (1)憊賴人物,懵懵頑童( )( ) (2)可憐九月初三夜( ) (3)行為偏僻性乖張( )( ) (4)可憐天下父母心( ) (5)古今不肖無(wú)雙( ) (6)莫效此兒形狀( ) (7)可憐辜負(fù)好韶光( )( ) (8)寄言紈绔與膏粱( )( ) 2聯(lián)系人物身份、性格,賞析下列人物語(yǔ)言。 (1)舅母愛(ài)惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭。 答:_ (2)天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。 答:_ 3文中有“后人有西江月二詞,批寶玉極恰”的話,第一首:“無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!”這首詞的前半闋是說(shuō) (含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)35字),后半闋是說(shuō)_(含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)25字)。第二首:“富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀?!边@首詞的前半闋是說(shuō) (含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)35字),后半闋是說(shuō) (含標(biāo)點(diǎn)不超過(guò)25字)。 4.作者寫(xiě)寶玉這個(gè)人物而充分表達(dá)自己的滿腔牢騷與怨憤。從文章中我們可以看出寶玉這個(gè)人物具有 及_ _精神。 5“風(fēng)騷”一詞有以下幾種含義, a詩(shī)經(jīng)和楚辭的并稱 b泛指詩(shī)文 c俊俏 d輕佻,放蕩 e才華,文采,借指“文治”方面的業(yè)績(jī) f風(fēng)韻。下列各句中“風(fēng)騷”的含義各屬哪一項(xiàng)? (1)天然一段風(fēng)騷() (2)唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷() (3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年() (4)賣弄風(fēng)騷() (5)身量苗條,體格風(fēng)騷() (6)至于子美,蓋所謂上薄風(fēng)騷,下該沈宋() 6“風(fēng)流”一詞有如下含義, a風(fēng)俗教化 b遺風(fēng) c風(fēng)度 d英俊,杰出 e有才而不拘禮法的氣派 f風(fēng)韻,風(fēng)情 g泛指放蕩的男女關(guān)系。下列各句中“風(fēng)流”的含義各屬哪一項(xiàng)? (1)數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝() (2)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去() (3)卻有就一段自然的風(fēng)流態(tài)度() (4)司徒總御人倫,實(shí)掌邦教,當(dāng)務(wù)峻誰(shuí)評(píng),以一風(fēng)流() (5)長(zhǎng)安有平康坊,妓女所居之地,時(shí)人謂此坊為風(fēng)流淵藪() (6)(王羲之)少有盛名,而高邁不羈,風(fēng)流為一時(shí)之冠() (7)(山西)其風(fēng)聲氣俗,自古而然,今之歌謠慷慨,風(fēng)流猶存耳() (8)(劉備)有風(fēng)流,善談?wù)摚ǎ?7閱讀下面一段關(guān)于寶玉出場(chǎng)的描寫(xiě)文字,回答問(wèn)題。 一語(yǔ)未了,只聽(tīng)外面一陣腳步響,丫鬟進(jìn)來(lái)笑道:“寶玉來(lái)了!”黛玉心中正疑惑著: “這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊賴人物,懵懵頑童?倒不見(jiàn)那蠢物也罷了。”心中想著,忽見(jiàn)丫鬟話未報(bào)完,已進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。黛玉一看,便吃一大驚,心下想道:“好生奇怪,倒像在哪里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此!”只見(jiàn)這寶玉向賈母請(qǐng)了安,賈母便命:“去見(jiàn)你娘來(lái)?!睂氂窦崔D(zhuǎn)身去了。一時(shí)回來(lái),再看,已換了冠帶:頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā),都結(jié)成小辮,紅絲結(jié)束,共攢至頂中胎發(fā),總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串四顆大珠,用金八寶墜角;身上穿著銀紅撒花半舊大襖,仍舊帶著項(xiàng)圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物;下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋。越顯得面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語(yǔ)言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種情思,悉堆眼角。看其外貌最是極好,卻難知其底細(xì)。后人有西江月二詞,批寶玉極恰,其詞曰: 無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗! 富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀! (1)主人公寶玉一上場(chǎng),作者就作了兩次肖像描寫(xiě)。從對(duì)寶玉服飾的不厭其煩地描寫(xiě)中可以看出寶玉怎樣的身份? 答:_ (2)兩次肖像描寫(xiě)在飾物上都突出了哪個(gè)特點(diǎn)?為什么這樣寫(xiě)? 答:_ (3)文中用了大量的整句,尤其一些對(duì)偶句用得精彩。試析下面兩聯(lián)在表意上的作用: 第一聯(lián):雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。 _ 第二聯(lián):天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬(wàn)種風(fēng)情,悉堆眼角。 _ (4) 這兩首詞,字面上句句是對(duì)寶玉的嘲笑和否定,實(shí)質(zhì)上句句是對(duì)他的()和()。從()標(biāo)準(zhǔn)衡量,寶玉是個(gè)被否定的人物;可是從作者的人生觀和社會(huì)觀來(lái)看,他卻是個(gè)和那些國(guó)賊祿蠹完全相反的、保持著人類()的真正的人。兩首詞句句都是(),兩首詞集中描寫(xiě)了寶玉的()性格。 基礎(chǔ)強(qiáng)化 參考答案1(1)涎皮賴臉;糊涂 (2)可愛(ài) (3)偏激;偏執(zhí) (4)值得憐憫 (5)不才 (6)樣子 (7)可惜;時(shí)光 (8)細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴?;肥肉精米;皆指貴族子弟。 2(1)這既表明了林黛玉對(duì)邢夫人的尊敬和感激,又表明了自己顧全大局和禮節(jié),說(shuō)明她待人接物處處留心。 (2)這是極個(gè)性化的語(yǔ)言,刻畫(huà)了王熙鳳逢場(chǎng)作戲,作表面文章,明為稱贊黛玉,暗里投合賈母的心理。 3第一首前半闋是說(shuō)寶玉對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿,但不為人所理解,在世俗人眼中,他不過(guò)是個(gè)草包皮囊。后半闋是說(shuō)寶玉不通封建“世務(wù)”,厭讀圣賢文章,并置世人誹謗于不顧。第二首前半闋是說(shuō)寶玉一生經(jīng)歷富貴與貧窮,但他不甘走封建家長(zhǎng)安排的道路而被視為無(wú)能之輩。后半闋是說(shuō)紈绔子弟不可向他學(xué)習(xí),應(yīng)做一個(gè)封建家庭的孝子賢孫。 4.反封建束縛要求自由平等的思想,獨(dú)立不羈、蔑視世俗的反抗精神。5C 2判斷“風(fēng)
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