課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考地理命題趨勢分析 0.doc

新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊，免費(fèi)下載！曲靖市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考地理命題趨勢分析曲靖一中三元分校 周 良一、課改全面推進(jìn) 隨著素質(zhì)教育的發(fā)展需求和新課程改革的深入，在認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的實(shí)踐中，2002年秋季，曲靖市正式啟動(dòng)新一輪基礎(chǔ)教育初中階段課程改革。首先陸良各縣進(jìn)行課改，隨后一些區(qū)縣及個(gè)別學(xué)校加入課改行列，在這四年多的課程改革實(shí)踐中，市縣教科所中學(xué)教研室教研員及課改區(qū)教師積極投入課改，積極走進(jìn)新課程，積極為提高初中教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。我校作為課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在2003年開始課程改革，我作為課改中的一員實(shí)踐者，積極投入到課改中并努力使自己成為課改的開拓者和實(shí)踐者。二、地理納入中考2004年，曲靖市在全省率先將地理納入中考科目，這一變化帶動(dòng)曲靖市地理學(xué)科教育的迅猛發(fā)展，為中學(xué)的地理教育改革帶來了新的機(jī)遇。這是曲靖市中學(xué)地理教育春天的到來，它帶來的好處是多方面的。首先，中學(xué)里介紹的地理知識(shí)是公民必備的生活能力素質(zhì)之一，地理基礎(chǔ)課的教育有它現(xiàn)時(shí)代的意義和長遠(yuǎn)的時(shí)代特征，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視。其次，通過考試評(píng)價(jià)途徑，對(duì)學(xué)生鞏固和掌握有用的地理知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)起到了極大的促進(jìn)作用，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。再次，在教學(xué)和命題上的變化，能帶動(dòng)教師積極參加教學(xué)教研，發(fā)揮教師的能動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展，形成濃厚的校園人文氣息。三、2005、2006年地理中考試題分析1.2005年課改區(qū)抽樣情況陸良縣題號(hào)123456789101112平均分0.420.490.650.590.500.870.430.880.840.690.680.42題號(hào)131415161718192021222324平均分0.460.520.320.470.670.730.680.940.3760.2160.3560.3942.2006年課改區(qū)抽樣情況題號(hào)123456789101112平均分麒麟?yún)^(qū)0.730.860.520.740.500.760.890.680.650.660.750.86陸良縣0.610.810.290.560.410.680.780.500.360.480.670.64題號(hào)131415161718192021222324平均分麒麟?yún)^(qū)0.760.850.610.870.600.740.870.810.510.560.560.68陸良縣0.600.640.420.740.440.530.830.500.4160.3320.3580.7043.2005、2006年課改區(qū)試題知識(shí)點(diǎn)細(xì)目表題號(hào)20052006題號(hào)200520061地形地球13中國行政區(qū)劃南方地區(qū)2經(jīng)緯網(wǎng)地球14水資源利用西雙版納3比例尺地圖15中國地勢河流和湖泊4太陽直射點(diǎn)極地地區(qū)16中國地形中國自然資源5圖例地圖17中國土地資源中國自然資源6天氣與氣候天氣與氣候18南北方差異青藏地區(qū)7天氣與氣候自然環(huán)境19珠江三角洲中國四大區(qū)劃8聚落發(fā)展與合作20黃土高原港澳地區(qū)9發(fā)展與合作天氣與氣候21印度澳大利亞10資源環(huán)境保護(hù)中國疆域22西氣東輸俄羅斯11澳大利亞環(huán)境保護(hù)23日本臺(tái)灣對(duì)比長江沿岸地帶12極地地區(qū)環(huán)境保護(hù)24油氣資源及陸良鄉(xiāng)土曲靖鄉(xiāng)土地理四、中考地理命題趨勢1.命題依據(jù)、指導(dǎo)思想、命題原則（1）命題依據(jù)、指導(dǎo)思想：命題依據(jù)是根據(jù)教育部關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)考試改革的的指導(dǎo)意見精神和課程標(biāo)準(zhǔn)及義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版地理七年級(jí)上、下冊，八年級(jí)上、下冊，既不能超過課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考試范圍，也不能提高或降低其對(duì)考試內(nèi)容的難度要求。指導(dǎo)思想是有利于全國貫徹國家教育方針、體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，有利于學(xué)生的全面和諧及個(gè)性化發(fā)展，有利于課程改革發(fā)展，有利于引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有利于基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。（2）命題原則：基本確保以下三項(xiàng)原則：基礎(chǔ)性原則；探究性原則；開放性原則。堅(jiān)持“以能力立意”和“以教育價(jià)值立意”的命題理念，注意試題素材的正面教育功能和積極的價(jià)值取向，提倡整合學(xué)科知識(shí)以考查分析解決實(shí)際問題的綜合能力和探究能力。2.命題趨向根據(jù)對(duì)我市近3年中考試題的分析，特別是對(duì)2005、2006年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考試題的分析以及教育部命題指導(dǎo)意見相關(guān)精神，可以預(yù)見中考地理命題總的趨勢。（1）“雙基”仍然是考查的重點(diǎn)，貫徹學(xué)以致用的方針，考查學(xué)生靈活掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)等多方面的能力。取消機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背的題目，不出偏題、怪題。試題的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)主要放在考查能力與素質(zhì)上。如在下列圖幅相同的四幅地圖中，比例尺最大的是（ D ）A.世界地圖 B.中國政區(qū)圖 C.云南省政區(qū)圖 D. 曲靖市政區(qū)圖解答該題應(yīng)該了解地圖中比例尺大小的比較及應(yīng)用，屬于學(xué)習(xí)地理知識(shí)的基本知識(shí)與技能的應(yīng)用。（2）突出地理圖像的學(xué)科特色，重視綜合運(yùn)用各類地圖。地理的學(xué)習(xí)離不開地圖、圖表等圖像信息，地圖是學(xué)習(xí)地理的“第二語言”。圖像是地理信息的主要載體，也是學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要工具。學(xué)會(huì)閱讀、使用和繪制地圖，從地圖上獲取信息，通過地圖判斷地理事物的相互聯(lián)系，理解地理現(xiàn)象的成因及其規(guī)律，這是地理學(xué)科教學(xué)的特色。如：讀下列兩幅圖，分析并完成下列要求：（5分）圖甲表示的國家最大的城市和工業(yè)中心，也是世界特大城市之一的是 A，（填字母）該城市在城市化過程中由于人口高度集中出現(xiàn)了城市化問題。圖乙中的氣候類型是熱帶季風(fēng)氣候，該氣候往往容易產(chǎn)生自然災(zāi)害。填出E、F代表的平原名稱，E是亞馬孫平原 、F是恒河平原。圖中兩個(gè)國家都發(fā)生過遷都，乙國由C遷到新德里，甲國由B （填字母）遷到巴西利亞。解答該題要能通過圖中相關(guān)信息識(shí)別出該地是什么地方，再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，依據(jù)提供的提示完成問答。該圖中經(jīng)緯度的應(yīng)用及國家輪廓識(shí)別是解題的關(guān)鍵。（3）關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注學(xué)生生活，引入情景創(chuàng)設(shè)考題，中考試卷命題加強(qiáng)了與社會(huì)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，通過社會(huì)化、生活化的情景設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了問題的真實(shí)性和情趣性，重視了考查學(xué)生在真實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)、分析、解決實(shí)際問題的能力，以及收集、整合、運(yùn)用知識(shí)信息的能力，體現(xiàn)了對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的導(dǎo)向。如：材料一：2006年9月20日，美國加利福尼亞州對(duì)通用公司、福特公司、戴姆勒克萊斯勒公司、豐田公司、本田公司和日產(chǎn)公司等世界六大汽車產(chǎn)業(yè)巨頭提出了訴訟，起訴的罪名是，他們生產(chǎn)的汽車所排放的尾氣導(dǎo)致全球變暖，并破壞了加州的環(huán)境。加州總檢察長比爾洛克耶說，汽車制造商因尾氣排放遭到起訴，這還是有史以來頭一遭。材料二：曲靖環(huán)保世紀(jì)行領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我市實(shí)際，今年將開展以“推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)高效利用礦產(chǎn)資源”為主題的曲靖環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)。該活動(dòng)將大力宣傳我市在礦產(chǎn)資源利用與合理保護(hù)等工作中取得的成就和先進(jìn)典型，宣傳我市礦產(chǎn)資源深度開發(fā)與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位的方針和有關(guān)法律法規(guī)及政策，提高人民群眾對(duì)節(jié)約資源、保護(hù)合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，樹立資源憂患意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)公民增強(qiáng)厲行節(jié)約、保護(hù)資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。為什么六大汽車產(chǎn)業(yè)巨頭會(huì)被起訴？他們生產(chǎn)的汽車所排放的尾氣導(dǎo)致全球變暖，并破壞了加州的環(huán)境。材料一中所說的汽車所排放的尾氣是指 二氧化碳 。請說出你所知道的全球變暖產(chǎn)生的影響 海平面升高、沿海低地被淹沒、回歸線附近變得更熱（答對(duì)1個(gè)即可）。材料二的主題是 推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)高效利用礦產(chǎn)資源 。請說出你所知道的曲靖主要的能源礦產(chǎn)資源 煤 。解答該題要對(duì)所給材料進(jìn)行閱讀、分析，根據(jù)初中生的知識(shí)層次，一般在處理這類題時(shí)都是難度不會(huì)太大，但素材與現(xiàn)實(shí)生活會(huì)聯(lián)系得更緊密一些，讓學(xué)生注意國內(nèi)外大事、社會(huì)熱點(diǎn)問題和學(xué)生身邊的問題，關(guān)注人文精神。一些時(shí)代感、生活氣息濃厚的問題都激發(fā)了學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的興趣，讓學(xué)生身臨其境，從現(xiàn)實(shí)生活的感受與信息的接觸出發(fā)，去分析、解決問題，學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理知識(shí)，提高了學(xué)生的能力和素質(zhì)。（4）注重體現(xiàn)教育的人文關(guān)懷，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)性發(fā)展觀的運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)而實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，科學(xué)全面的發(fā)展。如：閱讀漫畫“長江、黃河的對(duì)話”，造成這種現(xiàn)象的主要原因（D）A.長江下游水土流失嚴(yán)重B.長江中游土質(zhì)疏松C.長江沿岸生活的人們傾倒垃圾 D.長江中上游地區(qū)植被破壞嚴(yán)重上圖所反映的環(huán)境問題應(yīng)該采取什么措施解決？又如：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境應(yīng)落實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，以下小明的做法錯(cuò)誤的是（C）A.丟垃圾時(shí)，把垃圾進(jìn)行分類B. 洗過菜的水用來澆花C.小明晚上習(xí)慣開著燈睡覺D. 不購買、使用一次性消費(fèi)品，如一次性筷子、飯盒（5）提倡探究型的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開放式的教學(xué)方向，“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”是課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念之一，也是當(dāng)前教學(xué)改革的重點(diǎn)。中考命題應(yīng)合理設(shè)計(jì)探究性和開放性試題，鼓勵(lì)創(chuàng)新。通過設(shè)計(jì)探究性問題，引導(dǎo)學(xué)生從試題創(chuàng)設(shè)的情境中發(fā)現(xiàn)地理問題，提出探究思路，搜集相關(guān)信息，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決問題，既考查學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)探究的能力，又培養(yǎng)了初步的創(chuàng)新精神。材料：石灰?guī)r山區(qū)脆弱的生態(tài)環(huán)境除黃土高原外，我國還有許多地區(qū)屬于生態(tài)脆弱區(qū)。在云貴高原和廣西的西北部，石灰?guī)r廣泛分布。石灰?guī)r的成土速度很慢，土層瘠薄。石灰?guī)r地區(qū)溶洞和裂隙發(fā)育，豐富的降水流入地下，地表缺乏蓄水能力，使生產(chǎn)、生活面臨缺水問題。這些地區(qū)人口自然增長率較高，人均耕地少，經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)民生活貧困，陡坡開荒、亂伐森林的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。植被一旦破壞，土壤極易流失，石灰?guī)r裸露，成為寸草不生的“白色巖漠”。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。在我國云貴高原和廣西，石灰?guī)r山地廣泛發(fā)育的地形叫喀斯特 地形。造成上述地區(qū)生態(tài)破壞的根源是由于 人口 增長過快，人均耕地少，落后、貧困進(jìn)而開墾陡坡， 水土流失 而造成的。請你提出避免“白色巖漠”出現(xiàn)的措施（至少兩點(diǎn)）。該題考查的主要是我們自己所在區(qū)域的自然地貌和生態(tài)環(huán)境問題，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系相對(duì)較為緊密，而且讓學(xué)生自己了解問題后尋找解決的辦法，激發(fā)學(xué)生的思維與探究創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。開放性試題給學(xué)生提供了自由選擇、大膽想象、自主探索的空間，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)到的見解，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，符合素質(zhì)教育的要求和新課標(biāo)理念。如：為把曲靖旅游產(chǎn)業(yè)推向全國乃至世界，你作為曲靖的一員，請你為曲靖旅游寫一句廣告宣傳詞。五、復(fù)習(xí)策略建議1重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，把對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視落到實(shí)處，教給學(xué)生記憶的方法，注意狠抓督促這個(gè)環(huán)節(jié)。2重視知識(shí)的應(yīng)用，教學(xué)要盡可能聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，注重當(dāng)?shù)鼐唧w情況，加強(qiáng)鄉(xiāng)土知識(shí)教學(xué)，加強(qiáng)開拓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象。3重視地圖，加強(qiáng)圖表訓(xùn)練，地圖是學(xué)習(xí)地理的“第二語言”，學(xué)會(huì)閱讀、使用和繪制地圖，從地圖上獲取信息，通過地圖判斷地理事物的相互聯(lián)系，理解地理現(xiàn)象的成因及其規(guī)律。4現(xiàn)在中考考十科，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力特大，地理