初中化學考前指導74842.doc

2015年化學中考考前指導1. 記憶常見的化學方程式。2. 看中考復習學案和筆記，最后印刷的知識點80條、基礎實驗、計算題型。3. 看課本和筆記本。4. 近來做過的模擬試卷、中考指導上的錯題一、 臨陣磨槍 查漏補缺距離中考的時間越來越近，同學們應該把寶貴的時間，用在最有希望得分的知識內(nèi)容與環(huán)節(jié)上，以便取得最大收益。建議同學們把握下列幾個環(huán)節(jié)。1、認真閱讀課本，臨考前同學們應對課本進行最后的梳理與鞏固。教材中的基礎知識掌握得好，中考就可以得高分；否則就會眼高手低、漏洞百出，“陰溝里翻船”。2、查缺補漏。要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行查缺補漏，做最后的熟練性學習?？梢詮囊韵聝煞矫嫒胧?。一是目錄回憶法，即根據(jù)教材目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的情況，立刻翻到該頁仔細閱讀。二是試卷分類歸納法，即可以選擇三類題集中看一看。第一類是初看還沒有解題思路的；第二類是最近做錯的；最后一類是自己曾經(jīng)做得比較慢的。這三類題往往是同學們掌握得不太好的。因此，要認真看看，還要從方法上進行總結，可以收到舉一反三的效果。二、通覽全卷 整體把握1、進入考場，沉著冷靜。2、不忙答題，先摸卷情。考生拿到試卷后，先在規(guī)定的地方寫好姓名和準考證號等。將試卷從頭至尾粗略瀏覽一遍，對試卷進行整體感知。看看這份試卷共多少頁，總題量是多少，分哪幾部分，有哪幾種題型以及試卷的提要等，大致弄清試題數(shù)量、難度，做到心中有數(shù)。這樣有三個好處，一個是要防止試卷錯誤，盡早調換，避免不必要的損失；二是可對全卷作整體把握，以便盡早定下“作戰(zhàn)方案”；三是有利于克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”的缺陷，也從根本上防止了“漏做題”。3、一慢一快，慢中求快。 一慢一快，指的是審題要慢要細，做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規(guī)定性，諸如：選出完全正確的一項還是錯誤的一項，選一項還是兩項等。中考卷大多是容易的，在大家容易的情況下就看誰更細心，而細心最主要的就是審題時要慢要細心。4、適時調整 正視難易（1）先易后難、合理取舍中考化學題目難易題穿插在各大題中，不能在前面難題中糾纏太多時間，導致后面的簡單題沒有時間處理，而且失去信心。（2）先熟后生、適時調整 通覽全卷后，你會看到較多的駕輕就熟的題目，也可能看到一些生題或新型題，對前者熟悉的“果子”應先摘。（3）心無旁騖，膽大心細看到試卷容易，應謹慎，會不會笑里藏刀呢？例如，填空題是要求填化學式、還是物質的名稱、或序號、編號等，許多考生不看清要求匆忙做答，結果忙中出錯。因此，當你感到試題容易時，要更加仔細認真，要將應該拿到手的分數(shù)全部收入到自己囊中。 總之要記住一句名言：“我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難”。5、各類題型 區(qū)別對待（1）選擇題：試題中常出現(xiàn)“正確”、“不正確”，“能”、“不能”，“一定”、“不一定”，“可能”、“不可能”，“屬于”、“不屬于”，“可取”、“不可取”等等要求的問題；另外，做有一個或兩個符合要求的不定項選擇題時，在沒有絕對把握拿2分時，考生應寧可拿1分。（2）填空題：試題常要求填“名稱”、“化學式”、“序號”、“編號”或“寫出化學方程式”等等，考生要看清楚后按要求答題。在書寫化學用語時要注意規(guī)范性、科學性，切忌“中外”合資（如把氧分子、O2寫成O分子；氫離子、H+寫成H離子等錯誤）和丟三了四（如化學方程式中少反應條件及生成物狀態(tài)）。（3）簡答題：答題時應先找準考點在課本和考試范圍中的落腳點，并以此為切入，用準確精練、有條理、有層次、規(guī)范的語言作答，切忌答非所問。（4）搜索式試題：答題時必須結合新問題的情景，先確定要求檢索的知識和范圍，然后按照知識點順序打開記憶網(wǎng)絡（先從提供的示例與之相似的、相反的、相聯(lián)系的想起不失為好方法），有條理地搜索，切不可盲目遐想。（5）發(fā)現(xiàn)式試題：答題時先要對文字信息、表格、數(shù)據(jù)、圖形等信息從縱向、橫向、斜向等角度進行分析發(fā)現(xiàn)異同和相互聯(lián)系上升到普遍性，得出符合事實的規(guī)律性結論，切忌將給定的文字信息、表格、數(shù)據(jù)、圖形等信息直接作規(guī)律、結論使用。（6）實驗題：對于實驗方案的評價題，解題思路一是考慮可行性：即原理恰當、效果明顯、裝置簡單、操作簡便、節(jié)約藥品、經(jīng)濟合理。二是考慮“綠色化學”：即反應原料是否易得、無毒；原料利用率以及合成物質的產(chǎn)率是否較高；是否造成環(huán)境污染。描述實驗現(xiàn)象時，考生切忌將實驗現(xiàn)象與實驗結論混淆，如石灰石與稀鹽酸反應的現(xiàn)象為有二氧化碳和水生成；此外，常見的含有裝置圖的實驗題，本來只要求指出錯誤，考生卻偏偏答如何如何改正而答非所問。（7）化學計算題：解題時（1）解題格式要規(guī)范，計算結果要按題目要求保留有效數(shù)字。（2）遇到不會做的計算題策略是“缺步解題”，能演算到什么程度就什么程度，不強求結論。例如化學計算題，不會列方程，我光寫出解這道題所需的解、設、化學反應方程式與答等，也許可得一、兩分，這叫“一個果子吃不到，咬它一口也是好”。（8）主題式綜合試題：由于此類試題可能涉及物質的組成、結構、性質、變化、用途、實驗、計算等等，所以，題目會由若干個小問題組成。對此類試題，我們的策略是“跳步解答”，第一小問答不出來，不妨大膽地跳過去，先解答第二小問、第三小問，只要答得對，第二、三小問照樣得分。5、 認真驗證 確保高分 答題過程中，盡量立足于一次成功，不出差錯。近年來各地化學試卷在題量上都有所減少或控制，目的是留給考生充裕的思考時間、創(chuàng)新時間。因此，考生切不可匆忙交卷，而應作耐心的復查。先完成余留題目，再復查疑問題目，最后檢查分值大的題目。三、易錯點：1、NH3 氨氣（分子），NH4+ 銨根離子 氨水：NH3H2O2、常見有機物的化學式：甲烷 CH4 ;乙醇：C2H5OH ; 葡萄糖：C6H12O6 ; 醋酸：CH3COOH3、易考易錯化學式氧化鐵：Fe2O3 純堿：Na2CO3 ; 熟石灰：Ca(OH)2 ; 生石灰：CaO ; 石灰石的主要成分：CaCO3; 燒堿：NaOH ; 小蘇打：NaHCO3 尿素：CO(NH2)24. 一些易寫錯的字：催化劑 渾濁 坩堝鉗 活性炭 侯德榜5、易混淆的化學方程式及現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中燃燒；除鐵銹；煉鐵原理。6、溫度降低：硝酸銨固體溶于水，碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳。溫度升高：濃硫酸，氫氧化鈉固體，生石灰放入水中；燃燒，中和反應，金屬和酸反應等。7、 氣體發(fā)生裝置（固體和液體反應不加熱）中，用到注射器的目的：控制反應速率，獲得穩(wěn)定氣流。（不是隨時控制反應的發(fā)生和停止。）8、 CO2(CO)不可用點燃的方法除雜9、干燥的氨氣不能顯示堿性，干燥的二氧化碳不能顯示酸性，溶于水才能解離出OH-或H+10、毒性是物質的化學性質，如一氧化碳、亞硝酸鈉、二氧化硫、甲醛、黃曲霉毒素等都有毒。 11、制備氣體的發(fā)生裝置，在裝藥品前一定要檢查裝置的氣密性。點燃或加熱可燃性氣體前一定要檢驗純度12、堿溶液一定為堿性溶液，但堿性溶液不一定是堿溶液，如：NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都顯堿性，而Na2CO3、NaHCO3為鹽。堿溶液就是堿的水溶液，堿性溶液就指含OH-的溶液13、單質一定不會發(fā)生分解反應和復分解反應14、析出晶體后的溶液一定是某物質的飽和溶液。飽和溶液降溫后不一定有晶體析出。一定溫度下，任何物質的溶解度數(shù)值一定大于其飽和溶液的溶質的質量分數(shù)，即S一定大于W15、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是陽離子或陰離子16、質量守恒定律解釋的原子三個不變：原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質量不變化17、 物質顏色、氣味、毒性黃 色硫 磺S紅 色銅Cu, 鐵銹Fe2O3, 氧化汞HgO藍 色硫酸銅溶液（CuSO4）， Cu(OH)2沉淀；含Cu2+離子的溶液是（藍或綠）綠 色銅綠Cu2(OH)2CO3 淺綠色亞鐵(+2價)化合物，含F(xiàn)e2+離子溶液,如FeCl2；FeSO4。置換反應中一般只生成亞鐵(+2價)化合物暗紫色高錳酸鉀KMnO4黑 色氧化銅CuO,木炭C,四氧化三鐵F