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人教版中考化學(xué)模擬試卷B卷(2)一、 選擇題 (共20題;共41分)1. (2分)生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( ) A . 冰雪融化B . 食物腐爛C . 汽油揮發(fā)D . 石蠟熔化2. (2分)下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中,正確的是( ) A . 干冰可以用于人工降雨B . 氧氣不僅可用于醫(yī)療急救,還可以燃燒C . 使用有機(jī)合成材料不會對環(huán)境造成污染D . 金的導(dǎo)電性非常好,所以生活中常用金做電線3. (2分)(2012北海)下列說法與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( ) A . 禁止使用含鉛汽油B . 禁用無磷洗衣粉C . 垃圾分類回收D . 食鹽加碘可預(yù)防甲狀腺腫大4. (2分)下列實驗操作或做法正確的是( ) A . 將滴管每次洗凈后再放回滴瓶B . 將氫氧化鈉放托盤天平左盤上墊紙稱量C . 實驗結(jié)束后,試管要擦拭干凈D . 制備氣體前,首先檢查裝置的氣密性5. (2分)“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是( ) A . 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B . 使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C . 自帶水杯出行,不用一次性紙杯D . 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境6. (2分)下列變化不屬于緩慢氧化的是 A . 鐵生銹B . 釀酒C . 食物腐敗D . 蠟燭燃燒7. (2分)下列有關(guān)說法正確的是( ) A . 化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分B . 煤和石油屬于可再生能源C . 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D . 鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素8. (3分)推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( ) A . 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同B . 化合物一定由不同種元素組成,但由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物C . 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子D . 金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同9. (2分)蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是一種低鈉鹽,適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用關(guān)于C4H5O5Na說法正確的是( ) A . 由C,H,O,N四種原子構(gòu)成B . 是一種化合物C . 相對分子質(zhì)量為156 gD . 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小10. (2分)鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個質(zhì)子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為( ) A . 24B . 58C . 82D . 14011. (2分)(2016宜賓)下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型均正確的是( )化學(xué)方程式反應(yīng)類型ACO+O2CO2化合反應(yīng)B2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2分解反應(yīng)C2Ag+H2SO4Ag2SO4+H2置換反應(yīng)DCuSO4+BaCl2CuCl2+BaSO4復(fù)分解反應(yīng)A . AB . BC . CD . D12. (2分)(2016臨沂)下列有關(guān)的敘述正確的是( )A . 硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價為3價B . 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C . 氫氣中氫元素的化合價為+1價D . 在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子13. (2分)(2017武漢)生活中處處有化學(xué),下列說法不正確的是( ) A . 可用肥皂水鑒別硬水和軟水B . 煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的能源C . 鐵在潮濕的空氣中易生銹D . 塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料14. (2分)mg的紅磷和ng的氧氣恰好完全燃燒,生成Pg的五氧化二磷,則p與m和n的關(guān)系正確的是( ) A . P=m+nB . Pm+nC . Pm+nD . 無法確定15. (2分)下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( ) A . 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化B . 空氣是一種十分重要的天然資源C . 若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈D . 按體積分?jǐn)?shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%16. (2分)將10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀鹽酸中,得到混合液的溫度與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是( )A . a點時的混合液能與Fe發(fā)生置換反應(yīng)B . b點時的混合液能與Mg(NO3)2發(fā)生兩種復(fù)分解反應(yīng)C . 加入40 g NaOH溶液時混合液pH7D . 稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%17. (2分)如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線下列說法中錯誤的是( )A . 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大B . 30時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等C . 將60的硫酸鈉飽和溶液降溫至40,有晶體析出D . 在3070范圍內(nèi),硫酸鈉飽和溶液在40時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大18. (2分)下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是( ) A . CO2(C):C+O2 CO2B . CO2(CO):2CO+O2 2CO2C . N2(O2):2Cu+O2 2CuOD . KCl(KClO3):2KClO3 2KCl+3O219. (2分)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( ) A . FeFeCl2Fe2O3B . CaCO3CaOCa(OH)2C . Na2CO3NaClNaNO3D . Ca(OH)2NaOHNa2SO420. (2分)下列實驗對應(yīng)的圖像正確的是( )A . 將等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng)B . 向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液C . 向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰水至過量D . 向pH=12的氫氧化鈉中加水稀釋二、 填空與簡答 (共4題;共19分)21. (3分)某環(huán)??蛙嚨娜剂鲜墙?jīng)過脫硫等處理的液化天然氣,試回答下列問題: (1)天然氣的主要成分是_(寫化學(xué)式); (2)液化天然氣比汽油和柴油作汽車燃料的優(yōu)點有(寫一條即可)_; (3)丁烷(C4H10)和甲烷在空氣中充分燃燒的生成物相同請寫出丁烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_ 22. (3分)合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理,對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。 (1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采用的滅火方法是_。 (2)堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理是_。 (3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是_。 23. (4分)溶液在生命活動中起著十分重要的作用 (1)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是 A . 花生油B . 葡萄糖C . 面粉D . 冰(2)醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)為_一袋100mL(密度約為1g/mL)的生理鹽水,所含溶質(zhì)的質(zhì)量是_ 24. (9分)閱讀下面的短文并回答問題 2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主我國的許多醫(yī)學(xué)著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載,屠呦呦團(tuán)隊通過研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,確定了它的組成、結(jié)構(gòu),并成功合成提取過程研究人員先是采用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇代替水(乙醇沸點78)進(jìn)行提取,得到的提取物有效率為30%40%,后來又采用乙醚(沸點35)代替乙醇,得到的提取物有效率達(dá)到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素結(jié)構(gòu)分析確定中草藥成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)是藥物研制過程中十分重要的一環(huán),在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即著手分析其化學(xué)結(jié)構(gòu)定性分析取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水定量分析實驗測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%主要抗瘧結(jié)構(gòu)(有效結(jié)構(gòu))分析青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,科學(xué)家推測這可能是它分子中某一部分結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其具有氧化性的結(jié)果,那么青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有氧化性的呢?科學(xué)家將其與我們熟悉的物質(zhì)進(jìn)行了對比,如過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)有較強(qiáng)的氧化性,醫(yī)療上也常用它殺菌消毒,過氧化氫分子中原子和原子相互結(jié)合的方式有“HO、OO”兩種(見圖),青蒿素分子中原子和原子相互結(jié)合的方式有“ 、HO、OO”等幾種(見圖,其中多條短線連接點處代表有一個碳原子)化學(xué)合成由于天然青蒿中青蒿素的含量只有0.1%1%,提取過程消耗大量原材料,產(chǎn)量低、成本高,于是課題組于1984年成功合成了青蒿素,使其能為更多的患者服務(wù)注:圖示中的實線和虛線是為了真實反應(yīng)分子結(jié)構(gòu),對連接方式?jīng)]有影響,可以等同看待(1)根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)是 (填寫正確答案編號) A . 不易溶于水B . 能溶于乙醇C . 易溶于乙醚D . 受熱易分解(2)根據(jù)“燃燒法”的結(jié)果推斷青蒿素中一定含有的元素是_(用元素符號表示),計算一個青蒿素分子中含有碳原子個數(shù)的計算式_(只列式,不計算結(jié)果) (3)根據(jù)對比觀察,你推測青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是 (填寫正確答案的編號) A . HOB . C . OO(4)請你談?wù)劵瘜W(xué)合成青蒿素的意義是_ 三、 實驗與探究 (共3題;共23分)25. (9分)下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:_,_。 (2)寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式: _,若用F裝置收集氧氣,如何驗滿_。 (3)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_。(填字母)收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_。(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣,則氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)口進(jìn)入。 (5)已知化肥硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3),試求:硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為_;為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸鉀?_(寫出步驟)26. (7分)圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮?,p和p分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓) 請完成下列各題:(1)拉瓦錫用實驗得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的_,其中紅磷燃燒的現(xiàn)象:_,文字或符號表達(dá)式:_;反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是_;若實驗成功,圖2中p=_p0 (2)觀察圖3,此實驗中木炭燃燒_(填能或不能)用于測定空氣中氧氣的含量,其原因是_ 27. (7分)請結(jié)合如圖回答問題: (1)實驗室用高錳酸鉀加熱制取O2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,若要得到比較純凈的O2 , 則應(yīng)選用的裝置組合是_,O2收集滿的標(biāo)志是_,收集完畢后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_ (2)初中學(xué)段可用裝置B或F制取的兩種氣體是_,寫出制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_裝置F的優(yōu)點是_ 四、 計算題 (共1題;共3分)28. (3分)某氫氧化鈉樣品中混有少量氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH7時,剛好用去10的稀鹽酸36.5g,試計算: (1)將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38的濃鹽酸稀釋成10的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為_g。 (2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 (3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共41分)1-1、2-1、3-1、4
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