古市中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期期中考試科學(xué)試卷命題.doc

古市中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期期中考試科學(xué)試卷滿分120 命題：朱君梅 請同學(xué)們注意：1、答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫班級、學(xué)號、姓名、試場號及座位號；2、所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必題號對應(yīng)；一、選擇題（每題2分，共50分，每題只有一個正確答案，多選、少選均不得分）1.下列標(biāo)志中，用來提醒人們注意節(jié)約用水的是（） A B C D 2陸地水是人們生產(chǎn)、生活用水的主要來源，而人類較易利用的只占淡水總儲量的0.3%，它主要包括（）A江河水、湖泊水、冰川 B大氣水、江河水、湖泊水C江河水、湖泊水、淺層地下水 D湖泊水、冰川水、地下水3.用右圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：向水中加入少量硫酸，能增強水的導(dǎo)電性 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1 甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是（）A B C D4某研究性學(xué)習(xí)課題小組，在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如右圖的曲線。根據(jù)這個曲線，說明水的溫度從80C降低至20C的過程中 （ ）A、水的密度先變小后變大 B、水的密度保持不變C、水的密度先變大后變小 D、水的密度一直變大5下面圖中的做法，目的是為了增大壓強的是 ( )6如圖所示，在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精（水酒精），試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關(guān)系是（ ）A、P甲P乙B、P甲=P乙C、P甲P乙D、無法確定7.下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)在低氣壓區(qū)的是（ ）A、一般無云 B、蜻蜒飛得較高 C、空氣從下往上流動 D、晴朗干燥8下列物質(zhì)屬于溶液的是 （ ）A冰水 B碘酒 C牛奶 D黃河水9大氣分層的依據(jù)主要是 （ ）A、海拔高度 B、溫度變化 C、氣壓變化 D、密度變化10從100克15的氯化鈉溶液中取出25克溶液，這25克溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）A5 B10 C15 D3011已知下列物質(zhì)在20時的溶解度，其中屬于可溶物質(zhì)的是( )A.食鹽為36克 B.氯酸鉀7.4克 C.熟石灰為0.17克 D.碳酸鈣為0.0013克12使用高壓鍋做飯能使食物煮得快的原因是()A.鍋內(nèi)壓強增大，水的沸點高于100 B.鍋內(nèi)壓強增大，水的沸點低于100C.鍋內(nèi)壓強不變，水的沸點高于100 D.鍋內(nèi)壓強降低，水的沸點高于10013為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運抵我國。若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進入長江后，輪船所受的浮力（）A不變 B變大C變小 D無法確定14關(guān)于右圖液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是（鹽水的密度為103l03千克米3）（）Aa點向下壓強比向上壓強大 Ba、b兩點的壓強相等Cb點壓強比c點壓強小 Db、c兩點的壓強相等15.以下有關(guān)密度概念及應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）A.一塊磚敲碎后，碎磚的密度將變小B.鐵的密度比木塊大，指的是鐵的質(zhì)量大于木塊的質(zhì)量C.純水的的密度1.0103千克/米3，表示1米3純水的質(zhì)量為1.0103千克D.空氣的平均密度1.29千克/米3，可推測一間普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為10千克16一個質(zhì)地均勻的正方體懸浮在液體中，如果將它截去一半，則余下的一半物體將（ ） A上浮 B懸浮 C下沉D漂浮17如圖所示，水中的大魚和小魚在爭論，大魚說：“我的體積大，排開水的體積大，受到的浮力大?！毙◆~說：“我在深處，受到壓強大，受到的浮力大。”則（）A.大魚的說法正確B.小魚的說法正確C.大魚小魚的說法都錯誤 D.大魚小魚的說法都正確18下列關(guān)于飽和溶液的敘述正確的是（）A一定溫度下，某飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)B在其他條件不變時，將20時飽和硝酸鉀溶液溫度升高到100時，仍是飽和溶液C飽和溶液一定是有剩余溶質(zhì)不能溶解的溶液D一定溫度下.一定量溶劑里.不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫該溫度下這種溶質(zhì)的飽和溶液19.青藏鐵路建成后乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比，高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做是因為高原上（）A大氣壓強小，空氣中含氧量小B大氣壓強大，空氣中含氧量大C大氣壓強小，空氣中含氧量大D大氣壓強大，空氣中含氧量小20.下列事例中，不是應(yīng)用大氣壓的是（）A用吸管吸飲料 B用膠頭滴管吸取化學(xué)試劑 C用抽水機抽水 D將注射器針管中的藥液注入人體內(nèi) 21.圖所示，是某中學(xué)生為不使母親在做飯時因刮風(fēng)出現(xiàn)煙倒灌而被嗆所改造的煙囪，刮風(fēng)時，煙囪口的氣流速度變快，壓強變小煙霧仍能順利排出。該設(shè)計應(yīng)用到的物理知識與圖各現(xiàn)象中的原理相同的是（）22如圖所示，在木棍的下端粘一塊橡皮泥，將它分別放入密度不同的A、B、C三種液體中，它豎直在液體中的情況如圖。則（ ）A木棍受到的浮力相同，B液體密度最大B木棍受到的浮力相同，C液體的密度最大C木棍在B液體中受到的浮力最大，C液體密度最大D木棍在C液體中受到的浮力最大，B液體密度最大 23在一定溫度下，向一定量的食鹽稀溶液中逐漸加入食鹽固體，并攪拌，在此過程中，溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）與加入溶質(zhì)質(zhì)量（m）的變化關(guān)系如圖所示，其中正確的是 （ ） a% a% a% a% m m m m A. B. C. D.24某海濱浴場，水底布滿石頭，在海水中游泳的人由深水處走向淺水處的過程中，以下體驗和分析合理的是（ ）A、腳越來越疼，是因為水底對人的支持力越來越大B、腳越來越疼，是因為人受到的重力越來越大C、腳越來越不疼，是因為人越來越輕D、腳越來越不疼，是因為水底對人的支持力越來越大25.某同學(xué)自己設(shè)計了一個粗測大氣壓強的實驗：把兩個橡膠皮碗對在一起，用力擠出中間的空氣，如圖所示，把皮碗懸吊起來，在皮碗下掛重物，逐漸增加所掛的重物，測出最多能掛的物重G，再測出此時皮碗的直徑d，皮碗的重忽略不計，則根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算大氣壓P的公式是（ ）(A)(B)(C)(D)二.簡答題（每空1分，共27分）26（1） 由水的電解實驗我們可以發(fā)現(xiàn)，水是由_和_組成的。（2）浸在液體里的物體，受到_的浮力，浮力的大小為 。 。 （3）.形成碘酒的溶質(zhì)是 ，溶劑是 。（4）水的密度為 千克立方米，表示 。一塊實心鋼板的密度為7.8103 千克米3，將鋼板截去一半，剩余部分的密度是 克厘米3。（5）在圓筒的不同高處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明水對容器的 _有壓強，而且 。2711月18日至26日將在南京舉行的2011年泛太平洋地區(qū)冰壺錦標(biāo)賽。冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0018米2，重約187牛。比賽時，冰壺由運動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行，運動員在冰壺行進前27題圖方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑。(1)冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行是因為冰壺具有 _ 。(2)用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小 _ 。(3)冰壺停在冰面上時，對冰面的壓強約為 _ 帕。 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù)) 28右圖是中國海軍潛艇今年4月參加海上大閱兵的情景。在“長征6號”潛艇的帶領(lǐng)下，“長征3號”等潛艇排成一字形，以相同的速度勻速通過觀禮臺接受檢閱。若以“長征6號”為參照物，“長征3號”是 _ (填“運動”或“靜止”)的；此時“長征6號”排開水的重力為6107牛，則它受到的浮力為 _ 牛。在潛艇下潛過程中，海水對它的壓強將如何變化? _ 29右圖為精制粗鹽的示意圖，回答：寫出儀器名稱_。蒸發(fā)濾液時，玻璃棒起的作用是_。圖中玻璃棒的作用是_。粗鹽提純時正確順序是( )A溶解、蒸發(fā)、過濾 B過濾、蒸發(fā)C溶解、過濾、冷卻 D溶解、過濾、蒸發(fā)30下面是物質(zhì) A、 B、 C在水中的溶解度曲線圖,試回答: (1)物質(zhì)_的溶解度隨溫度升高而減??；(2) 在 30 以上,3種物質(zhì)溶解度大小的順序為_；(3)由該圖你還能獲得的信息有: _。31容積為0.2米3的鋼筒內(nèi)儲存著密度為6千克/米3的氧氣，現(xiàn)把筒內(nèi)氧氣用了一半（即質(zhì)量減小到一半），這時筒內(nèi)氧氣的密度為 千克/米3。32一次龍卷風(fēng)發(fā)生時，屋外氣壓急劇降到90千帕；當(dāng)時門窗緊閉，可以認(rèn)為室內(nèi)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，粗略取作100千帕。若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100米2，這時屋頂所受的內(nèi)外壓力的差額可達(dá) 牛，足以被掀飛。三.實驗探究題（每空2分，共16分）33為研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)，填在下表中：實驗次數(shù)物體質(zhì)量：克體積：厘米3質(zhì)量/體積：克/厘米31鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木1108216 4松木210200.5（1）填寫上表的數(shù)據(jù)；（2）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論： 。 （3）比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論： 。 氯化鈉注射溶液規(guī)格500mL：45g適應(yīng)癥各種原因所致的失水等用法靜脈滴注 09 500mL34如上表所示是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標(biāo)簽(部分文字)。 (1)要配制500 毫升這種注射溶液(密度為1克厘米3)，需氯化鈉 克。(2)下圖是配制時的操作步驟，正確的步驟是 （填序號）35.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論. 請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：（1）小明和小華是根據(jù)_ 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。 .（2）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb_ _Pc（填“小于”或“等于”或“大于”）。（3）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： _。36小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)(1)分析圖B、C、D，說明浮力大小跟 有關(guān) (2)分析圖 ，說明浮力大小跟液體密度有關(guān) (3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 N37.某同學(xué)在“研究液體的沸點與氣壓的關(guān)系”實驗中發(fā)現(xiàn)當(dāng)把針筒往外抽氣時，瓶內(nèi)的水并沒有沸騰。請完成下列填空： 提出問題：實驗為何失敗？進行假設(shè)： 。四.計算題（38題6分，39題5分）38滑板運動已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時尚運動。如圖所示一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量為5kg；其中板面是由一塊質(zhì)量約為4kg，體積約為5103m3的復(fù)合材料組成。求：（1）組成板面的復(fù)合材料密度。（2）若四個滑板輪與水平地面的接觸面積為8104m2，當(dāng)一個質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時，滑板對水平地面的壓強。(g取10N/Kg) 39要把150毫升密度為1.5克/厘米3的60%的硫酸稀釋為25%的硫酸溶液，需加水多少克？40曹沖稱象是一個膾炙人口的經(jīng)典故事。某科技活動小組受此啟發(fā)，準(zhǔn)備制作一個可以測量物體重力的“浮力秤”，裝置如圖所示。他們將作秤盤的空心圓柱體豎直漂浮在水面上，此時秤盤與水面相交處標(biāo)為“0?！?，然后在秤盤上放10 牛的物體，在秤盤與水面相交處標(biāo)上“10 ?！毙〗M同學(xué)對如何標(biāo)記浮力秤上010牛的其他刻度有一番爭論（如圖）。為此他們繼續(xù)實驗研究，在秤盤中分別加上不同重力的物體，測出水面離“0牛”刻度