2011年中考作文命題最新預(yù)測(cè).doc

2011年中考作文命題最新預(yù)測(cè) 2011年是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）全面實(shí)施后中考的第一年，也就是新課程改革大背景下中考的第八個(gè)年份，經(jīng)過(guò)幾年改革嘗試，“后課改時(shí)代”的中考作文命題在一定時(shí)期內(nèi)將趨于相對(duì)穩(wěn)定。最好的中考作文命題具有“兩性兩度”四大特點(diǎn)：“兩性”是指能貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于寫作教學(xué)方面的精神，具有良好的“導(dǎo)向性”；讓絕大多數(shù)考生有話可說(shuō)、有情可抒、有議可發(fā)，具有較強(qiáng)的“普適性”。“兩度”是指有助于分出考生寫作能力的優(yōu)劣，具有一定的“區(qū)分度”；回避日常教學(xué)中的常見題目，努力規(guī)避宿構(gòu)，保持一定的“新鮮度”。也就是說(shuō)，當(dāng)命題者著意于中考作文試題的不同功能的時(shí)候，也就會(huì)使作文試題指向不同的內(nèi)容。 一、立足一個(gè)視角 總結(jié)近幾年來(lái)的中考作文試題，命題者都是同一個(gè)著眼點(diǎn)：立足于考生“我”的視角。圍繞這個(gè)視角，所命之題都是以考生“我”為圓心，以“生活”為半徑，形成“我我和家庭我和學(xué)校我和社會(huì)”這樣一個(gè)“軌跡”。或者說(shuō)，作文無(wú)非是寫“我”、“我”的家庭生活、“我”的學(xué)校生活、“我”的社會(huì)生活，極個(gè)別題目還延伸到“我”的想象世界。命題者堅(jiān)持的這個(gè)視角，是保持中考作文試題普適性和區(qū)分度的有效舉措。這也啟示我們，備戰(zhàn)2011年中考作文的考生，首先就是要經(jīng)常認(rèn)真地觀察生活、豐富閱歷、思考人生，做生活的有心人。具體來(lái)說(shuō)，就是要留心自己的經(jīng)歷、接觸生活中的人物、關(guān)注生活中的事件、分析生活中的熱點(diǎn)、評(píng)說(shuō)生活中的現(xiàn)象、回眸生活中的發(fā)現(xiàn)、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理這些，都是命題者關(guān)注的內(nèi)容，也應(yīng)該是我們備考時(shí)的重點(diǎn)。 二、聚焦兩大題型 在搜集到的2010年140道中考作文試題中，有全命題49道，占35%；有半命題24道，占17.1%；54道選題作文、108道備選題中，有全命題45道、半命題30道。二者相加，140個(gè)考區(qū)中，可寫全命題作文的考區(qū)共達(dá)94個(gè)，可寫半命題作文的考區(qū)共達(dá)54個(gè)。這說(shuō)明選用指向明確、限制較強(qiáng)的全命題、半命題作文已經(jīng)成為當(dāng)今中考作文命題者的首選。我們的備考，一定要優(yōu)先備戰(zhàn)好這兩種題型，特別是2009、2010連續(xù)兩年選用全命題或半命題的考區(qū)，先前沒有選用全命題和半命題、但是前幾年中考作文題型處于不斷變化中的考區(qū)，更是要全力備戰(zhàn)好這兩種題型。 三、關(guān)注三大主題 在中考作文內(nèi)容指向上，大體上指向三類主題。這是多年來(lái)的作法，也將在新一年中考里得到延續(xù)。 一是“成長(zhǎng)生活”類主題。這類考題在中考作文中最為普遍。它以少年生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)考生回首人生道路，放眼社會(huì)生活。在表現(xiàn)形式上，有的是將“我”或“我們”直接插入試題之中，有的是選用折射生活歷程的話題或中心詞。備戰(zhàn)2011年中考的同學(xué)，可以按照“我這樣戰(zhàn)勝自己”、“我的長(zhǎng)處”、“在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)”、“你我同行的日子里”、“我們手牽手”、“我終于走出了_”、“留心身邊的_”等試題寫作，注意備戰(zhàn)與“成長(zhǎng)”、“親情”、“迎接”、“第一次”、“銘記”、“機(jī)會(huì)”、“今天”、“瞬間”等話題相關(guān)的題目，寫作中要努力表達(dá)自己對(duì)生活乃至生命的體驗(yàn)。 二是“素質(zhì)情感”類主題。這類試題，有的給出體現(xiàn)美德的詞語(yǔ)作為話題或中心詞，直接指向品德修養(yǎng)；有的直接指向真實(shí)心態(tài)，打開情感大門，促進(jìn)青少年身心健康地走向生活；有的指向交流傾訴，將“你”、“他”等代詞作為交流、傾吐和關(guān)注的對(duì)象，引導(dǎo)考生學(xué)會(huì)合作、交流、傾訴，等等。按照這樣的思路，筆者擬出“我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)”、“感悟美德”、“你的心情，我感同身受”、“讓你滿意，是我的追求”、“向你致敬”、“我的勇氣”、“快樂的_”、“做一個(gè)_的人”、“我愛我的_”等模擬題，提醒“誠(chéng)信”、“自信”、“合作”、 “孝順”、“節(jié)儉”、“興趣”、“陶醉”、“心境”、“感恩”、“感動(dòng)”、“價(jià)值”、“同情”、“扶助”、“友愛”、“禮貌”、“祝福”、“好心情”、“人生目標(biāo)”、“真情”、“心態(tài)”等話題，給有心人用以練筆。 三是“想象創(chuàng)新”類主題。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，“鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開想象和幻想”。一小部分教育基礎(chǔ)較好、學(xué)生思想比較活躍的考區(qū)（特別是大城市考區(qū)）不時(shí)選用這類考題，以激發(fā)想象，啟迪創(chuàng)新。筆者據(jù)此擬出“沐浴陽(yáng)光”、“走過(guò)風(fēng)雨”、“那一面鏡子”、“在播種的季節(jié)里”、“我的另一個(gè)天地”、“打開_”、“面對(duì)大自然的_”等和話題“水”、“門”、“窗”、“橋”，就屬于這類試題，讓寫作者“自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)”，以彰顯其創(chuàng)新才能。 需要說(shuō)明的是，上面給出的話題，并非是需要大家寫話題作文，而是希望大家注意以此為基礎(chǔ)，拓展、新造若干題目，比如，我們給出的關(guān)鍵詞是“美”，你可以據(jù)此擬出“_也是一種美”、“美在_中”、“不能拋棄的美德”、“我發(fā)現(xiàn)美在我身邊”、“在美好的世界里”等分別進(jìn)行審題、構(gòu)思練習(xí)。熱點(diǎn)聚焦中高效前瞻 人文思考中高歌作文2011年作文熱點(diǎn)命題預(yù)測(cè)關(guān)注一：校園生活【熱點(diǎn)點(diǎn)擊1】“323”南平血案2010年3月23日上午7時(shí)20分許，一名被辭退醫(yī)生鄭民生在福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口手持砍刀，短短的55秒內(nèi)，連續(xù)砍殺正在排隊(duì)進(jìn)校門的無(wú)辜學(xué)生，目前已造成8名學(xué)生死亡，5名學(xué)生重傷?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】福建南平“323”惡性殺人案犯罪嫌疑人鄭民生，犯罪手段極其殘忍，后果極其嚴(yán)重，社會(huì)危害性極大。請(qǐng)以“寫給 的一封信”為題目，寫一篇不少于600字的作文。要求：請(qǐng)你選擇給鄭民生或受難者家長(zhǎng)或受害小伙伴寫一封信，談?wù)勀愕母邢搿Ｒ姓媲閷?shí)感?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】55秒，8條鮮活生命瞬間凋零，瞬間，隱藏的是痛苦的回憶。12秒88，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上瞬間創(chuàng)造了中國(guó)體育的奇跡，瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得豐富而精彩。請(qǐng)以“瞬間”為題或話題，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇600字左右的文章?！緹狳c(diǎn)點(diǎn)擊2】“1024” 見義勇為英雄群體2009年10月24日，為救兩名落水少年，古城荊州長(zhǎng)江大學(xué)的18名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。【預(yù)測(cè)設(shè)題A】何東旭、陳及時(shí)、方招，他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌。他們用19歲的肩膀鑄造生命之梯，他們的行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。請(qǐng)以“我眼中的 ”為題，寫一篇作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整；文體除詩(shī)歌外自選，立意自定，不少于600字；不得抄襲；書寫規(guī)范，工整?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】18名青年手拉著手在長(zhǎng)江里救起兩名落水兒童，其中長(zhǎng)江大學(xué)三名大學(xué)生因?yàn)槭炙啥鵂奚?，這種見義勇為的英雄事跡傳遍網(wǎng)絡(luò)，成為新一代年輕人的偶像，也被國(guó)家授予見義勇為英雄群體稱號(hào)。請(qǐng)以“我的偶像”為標(biāo)題寫一篇文章，文體不限，詩(shī)歌除外。不少于600字。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和學(xué)校的名稱?！緹狳c(diǎn)點(diǎn)擊3】楊濟(jì)源成“正義”“責(zé)任”的代名詞2009年的最后一天，當(dāng)所有人都沉寂在迎接新年的時(shí)候，浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程與材料學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)0701班班長(zhǎng)楊濟(jì)源同學(xué)因?yàn)樽ゲ缎⊥?，不幸中刀，在離學(xué)校不足200米處永遠(yuǎn)地倒下了，年僅22歲的生命戛然而止。2010年1月30號(hào)，楊濟(jì)源榮獲中國(guó)正義獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。【預(yù)測(cè)設(shè)題A】楊濟(jì)源同學(xué)在“人人網(wǎng)”最后的留言是：“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責(zé)任感?！睏顫?jì)源正是成千上萬(wàn)新時(shí)代中國(guó)青少年中的一員，他的責(zé)任意識(shí)值得全社會(huì)學(xué)習(xí)，他用美麗青春譜寫了一首英雄贊歌。請(qǐng)以“責(zé)任在我心中”為題。要求：字?jǐn)?shù)不少于600字字跡工整，卷面整潔?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】“一個(gè)男人可以沒有才、可以沒有錢，但不可以沒有責(zé)任”,這是楊濟(jì)源留在人人網(wǎng)上的最后一句話。2010年新年的鐘聲敲剛剛敲響，楊濟(jì)源的生命永遠(yuǎn)的定格在了這一刻；在生命的最后一刻，他用熱血和生命踐行了這句青春的誓言。請(qǐng)以“青春的誓言”或“請(qǐng)記住我的名字”為題，寫一篇文章。要求：文體自選；文章不少于600字；文中不能出現(xiàn)考生的姓名和學(xué)校的名稱?！緹狳c(diǎn)點(diǎn)擊4】80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)2002年，剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的李靈，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的一手操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生全部免費(fèi)，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書籍，而且7年來(lái)，她為建學(xué)校已欠下8萬(wàn)元外債。為讓自己的學(xué)生有書讀，她趁著放暑假，只身來(lái)到鄭州，買了一輛破舊三輪車后，開始收購(gòu)舊教輔和兒童讀物?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，李靈留下來(lái)；別人收獲的時(shí)候，李靈還在耕作。身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背后是那些在外打工父母?jìng)冃闹械膾炷钆c寄托，這位鄉(xiāng)村女教師挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，在春天播下希望的種子。請(qǐng)以“心靈放歌”或“種下夢(mèng)想”為題，寫一篇文章。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)（如寫詩(shī)歌，則不能少于16行）；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】當(dāng)初和李靈一起師范畢業(yè)的同學(xué)，有的在城里找了好工作，有的已經(jīng)談婚論嫁，而李靈至今還是獨(dú)身一人，除了收書，她把所有的時(shí)間都用在了學(xué)校和孩子們身上，因?yàn)樗齺G不下這些孩子們。盡管只有20幾歲，臉曬黑了，眼角也有了皺紋，但是，在孩子的心中，她卻是最美的。請(qǐng)以“你在我心中最美”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感；(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息，若有需要請(qǐng)以字母代替。關(guān)注二：生態(tài)環(huán)境【熱點(diǎn)點(diǎn)擊1】西南干旱自去年入秋以來(lái)，祖國(guó)一些省區(qū)特別是西南地區(qū)的云南、貴州、廣西、四川、重慶遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)，此次旱災(zāi)時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、旱情重、危害大，災(zāi)區(qū)人民的生產(chǎn)生活受到了嚴(yán)重影響，人畜飲水困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受阻。【預(yù)測(cè)設(shè)題A】特大旱災(zāi)的西南人們“干”著急，他們最“渴”望有水，最“渴”望雨來(lái)。請(qǐng)以“渴望著”或“ 來(lái)了”為題，寫一篇文章。要求： 除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限； 要突出自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲； 不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等，但可用化名代替。 【預(yù)測(cè)設(shè)題B】走在西南五省區(qū)市大地上，一片片干裂的農(nóng)田、一座座干涸的水庫(kù)、一個(gè)個(gè)早已見底的水窖，向人們?cè)V說(shuō)著這場(chǎng)旱災(zāi)的沖擊和威脅：多萬(wàn)人受災(zāi)！多萬(wàn)人飲水困難！多萬(wàn)畝耕地受旱！直接經(jīng)濟(jì)損失多億元！請(qǐng)以“真沒有想到”為題，寫一篇文章。提示與要求：自定立意，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限；可以敘述故事，發(fā)表見解，抒發(fā)感受，但所寫內(nèi)容必須在所給話題范圍之內(nèi)；文中不得出現(xiàn)于自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名等。 【預(yù)測(cè)設(shè)題C】災(zāi)難考驗(yàn)著人的智慧。山石間弓身背水的農(nóng)婦，盤山路上驅(qū)車送水的志愿者車隊(duì)，田地里指導(dǎo)節(jié)水育苗的農(nóng)技人員，群山間打井找水的水利人員，村落里奔走指揮的基層干部請(qǐng)以“為水而戰(zhàn)”為題或以“甘霖行動(dòng)”為話題，寫一篇文章。提示與要求：（1）為了突出你的個(gè)性，希望你選擇最能駕馭的文題（自選一題）和文體（詩(shī)歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實(shí)感，千萬(wàn)不要抄襲或套用。（2）為了更好地表達(dá)你的情感，使你的文章內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字。（3）為了便于老師評(píng)閱你的文章，請(qǐng)你注意：格式要規(guī)范，書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯(cuò)別字，少出現(xiàn)病句。（4）你的文章中不要出現(xiàn)與你有關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名等?！緹狳c(diǎn)點(diǎn)擊2】強(qiáng)沙塵暴從3月19日開始的沙塵天氣，是今年入春以來(lái)北方地區(qū)遭受的強(qiáng)度最強(qiáng)、影響范圍最大的一次沙塵天氣過(guò)程，不僅對(duì)我國(guó)北方地區(qū)造成影響，還給江蘇、安徽、湖北等南方地區(qū)帶來(lái)?yè)P(yáng)沙或浮塵天氣。受這次沙塵天氣過(guò)程影響的國(guó)土面積約180萬(wàn)平方公里，受影響的省份16個(gè)，受影響人口約2.7億?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】時(shí)近“春分”，我國(guó)各地怪象頻現(xiàn)：北方風(fēng)起黃沙舞，西南依舊“渴極了”，武漢、河南等地最高氣溫逼近30，浙江杭州熱到31.4，仿佛一夜入夏。請(qǐng)以“怎一個(gè) 字了得” 為題或“都是 惹得禍”寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文體不限。文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。不得抄襲。作文題目居中，上下各空一行。不少于500字，最多寫滿格?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】沙塵天氣究竟怎樣形成，又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的影響呢？近一段時(shí)期內(nèi)我國(guó)北方大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵天氣，這是不是沙塵暴？沙塵天氣，通常都是受哪些因素影響？什么季節(jié)最容易出現(xiàn)沙塵天氣？作為沙塵天氣中最嚴(yán)重的沙塵暴，有什么特殊的形成條件嗎？北方地區(qū)出現(xiàn)的沙塵暴主要是什么原因？請(qǐng)以“沙塵”為話題，寫一篇說(shuō)明文章，不少于600字?！緹狳c(diǎn)點(diǎn)擊3】海地地震加勒比島國(guó)海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間2009年1月12日下午16時(shí)53分發(fā)生7.3級(jí)強(qiáng)烈地震，首都太子港面目全非，死傷慘重。聯(lián)合國(guó)2月23日稱，海地大地震造成的死亡人數(shù)已經(jīng)上升至22.25萬(wàn)人！【預(yù)測(cè)設(shè)題A】海地地震發(fā)生后，全世界陷入悲痛之中，人們紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖，哀悼死者，安慰生者。請(qǐng)發(fā)一個(gè)帖子或?qū)懸粋€(gè)微博，安慰在海地地震中失去親人的孩子。要求：充滿真情實(shí)感，100字左右?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】災(zāi)難無(wú)情，人間有愛。海地地震，情牽各地。中國(guó)紅十字總會(huì)已向海地提供了100萬(wàn)美元的人道主義緊急援助款，并全面展開社會(huì)各界救助海地地震災(zāi)區(qū)捐款接收工作。一份來(lái)自聯(lián)合國(guó)的最新數(shù)據(jù)表明，截至目前，全球?qū)５爻兄Z援助總額已達(dá)12億美元。請(qǐng)以“讓愛傳遍”或“這就是 的力量”為題，寫一篇文章。要求： 除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限； 要突出自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲； 不少于600字； 文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。關(guān)注三：情感世界【熱點(diǎn)點(diǎn)擊1】溫總理的親筆致歉信感動(dòng)億萬(wàn)讀者2009年10月12日，溫家寶總理致新華社總編室一份更正信，全文如下：新華社總編室：貴社昨天播發(fā)我的教育大計(jì)教師為本一文，其中巖石學(xué)的分類，應(yīng)為沉積巖、巖漿巖(也可稱為火成巖)、變質(zhì)巖。特此更正，并向廣大讀者致以歉意。這大概要算是“史上最?！钡母虑感帕?。一來(lái)這封信出自總理之手，二來(lái)這封信在網(wǎng)絡(luò)上引起的反響可謂熱得燙手。全文僅僅76個(gè)字，但網(wǎng)友跟帖數(shù)以萬(wàn)計(jì)，比許多重要的時(shí)政新聞還受關(guān)注?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】溫總理親筆致歉，是一面鏡子，警示世人，不僅要學(xué)習(xí)、傳播真理，還要公開地摒棄錯(cuò)誤，敢于正視錯(cuò)誤，這才是一個(gè)人的高尚行為。你有過(guò)致歉的經(jīng)歷么？請(qǐng)你以致歉為題作文，不少于600字。【預(yù)測(cè)設(shè)題B】題目：被 感動(dòng)要求：（1）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；（2）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。【熱點(diǎn)點(diǎn)擊2】“暴走媽媽”陳玉蓉平凡母親陳玉蓉，兒子葉海濱13歲時(shí)被確診為一種先天性疾病。為了挽救兒子，陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子。然而，手術(shù)需要母親切1/2甚至更多肝臟。可是，母親患有重度脂肪肝，1/2的肝臟不足以支撐其自身的代謝。為了救兒子，陳玉蓉每天走十公里來(lái)減肥。7個(gè)多月，她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)，鞋子走破四雙，腳上老繭長(zhǎng)了就刮，刮了又長(zhǎng)，最終，奇跡出現(xiàn)了，2009年11月3日這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】“暴走”媽媽陳玉蓉給兒子“捐肝”的愿望月日晚得以實(shí)現(xiàn)。個(gè)多月來(lái)，日復(fù)一日每天公里殘酷的“暴走”減肥，終于使這位無(wú)私的母親，圓了“割肝救子”的夢(mèng)。經(jīng)過(guò)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院多名醫(yī)護(hù)人員個(gè)多小時(shí)的接力手術(shù)，到時(shí)許，肝臟移植術(shù)全部完成，從母親身上割下的肝臟成功植入兒子體內(nèi)。母愛無(wú)疆，再多的詞匯，也難以表達(dá)母親“割肝救子”的無(wú)私與偉大。請(qǐng)以“大愛無(wú)疆”為題目，自選角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章（詩(shī)歌不少于20行）。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題B】題目：讀懂 。要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。【熱點(diǎn)點(diǎn)擊3】“地?cái)偰泻ⅰ边B日來(lái)，在高郵某知名論壇上，一則“賣二手書的小男孩”的帖子點(diǎn)擊率特別高。這個(gè)只有11歲的小男孩每天頂著寒風(fēng)，在街道邊擺地?cái)傎u書掙點(diǎn)錢，幫爸爸媽媽“減壓”，供自己和5歲的弟弟念書、生活。大過(guò)年的也是如此，還經(jīng)常在路邊啃方便面充饑。網(wǎng)友們被小男孩感動(dòng)，盛贊他懂事和堅(jiān)強(qiáng)。附近好多熱心人主動(dòng)送來(lái)熱乎乎的飯菜和暖和的新衣服，一些年輕的父母親還帶著孩子來(lái)看望這個(gè)感動(dòng)人的“地?cái)偰泻ⅰ保Ｍ约旱暮⒆右矊W(xué)學(xué)他的精神?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】11歲男孩擺地?cái)傎u書幫父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗闹杏袗?。愛有一種無(wú)窮的力量，它能點(diǎn)燃滿天的星光，讓你在那寒冷的夜里，微笑的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。愛是希望愛是陽(yáng)光，愛是一股股暖流，在心中流淌。愛是希望愛是陽(yáng)光，愛是一個(gè)個(gè)祝福，送到你身旁。愛是陽(yáng)光，給我們溫暖和力量，愛是一幅幅感動(dòng)的畫面。請(qǐng)以“愛的畫面”或“心中有愛”為題，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。【預(yù)測(cè)設(shè)題B】閱讀下面文字，按要求作文。感恩是一種美，是一種心與心交匯的簡(jiǎn)單的美；感恩是一種德，是一種學(xué)習(xí)怎樣做人的德，是一種學(xué)會(huì)怎樣做的德，是一種友情的珍重和升華。讓我們心存感恩，默默地記住生活中的每一個(gè)人，生活中的每一份愛、每一份情。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天藍(lán)了，山綠了，水清了，眼前的世界是色彩斑斕的，用心去體會(huì)別人為我們所做的一切，世界也將隨之變得更美好。請(qǐng)以“心存感恩”為標(biāo)題寫一篇文章。文體不限，不少于600字。關(guān)注四：熱點(diǎn)人物【熱點(diǎn)點(diǎn)擊4】朱開山是高滿堂的熱播電視劇闖關(guān)東中最主要的人物形象。他的故事本身具有很強(qiáng)的傳奇色彩：為民族大義，北京城鬧義和團(tuán)，殺入侵者，死里逃生；因兄弟情義，老金溝淘黃金，查謀害者，報(bào)仇雪恨；慮家人生存，放牛溝種田地，交友納親，重諾守信；圖穩(wěn)定安寧，哈爾濱開飯館，不卑不亢，和氣生財(cái)；護(hù)國(guó)家資源，甲子溝辦煤礦，斗智斗勇，力排日本。作為靈魂人物，輾轉(zhuǎn)山場(chǎng)、水場(chǎng)、金場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、商場(chǎng)、礦場(chǎng)，從齊魯大地到白山黑水，率領(lǐng)全家一路闖蕩，在風(fēng)風(fēng)雨雨、生生死死的歷程中，“把家仇到國(guó)恨細(xì)細(xì)演繹，將農(nóng)業(yè)文明到商業(yè)文明到工業(yè)文明一一跨過(guò)”?！绢A(yù)測(cè)設(shè)題A】闖，朱開山一家闖關(guān)東，闖世界，闖未來(lái)，闖生活，闖自由，表現(xiàn)了一種中華民族奮發(fā)向上，吃苦耐勞的精神。請(qǐng)以“闖”為話題，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于800字。【預(yù)測(cè)設(shè)題B】在歷史長(zhǎng)河中，總有一些先賢的生活，令你神往；現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些感人的生活，令你難忘；大千世界中，總有一些美好的事，給你生活啟迪人生旅途，五彩紛呈，人總在追求自己想要的生活。請(qǐng)以“像那樣生活”為題寫一篇文章。要求：在橫線上填上詞或短語(yǔ)，不少于600字，文體不限，詩(shī)歌除外，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。【熱點(diǎn)點(diǎn)擊5】劉震云編劇的影視我叫劉躍進(jìn)中劉躍進(jìn)是個(gè)廚子。他在都市里，混得不怎樣，對(duì)兒子說(shuō)：住高樓大廈，還套間。不撒謊，兒子能安心讀書？欠朋友的錢，拖著能不還就不還，因?yàn)槔习暹€拖著他的錢沒還，他不再信任老板，也不在乎別人是否信任他，沒錢怎么活？對(duì)地痞流氓不撒謊，那不等于直接要挨刀子？對(duì)貪官污吏更是不能揭發(fā)他們，“包丟了就夠倒霉