七年級語文下冊第一單元綜合檢測卷蘇教版.docx

第一單元檢測卷班級 姓名 成績 第一部分 基礎(chǔ)知識(24分)1根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) 摩(su) _ (z) 情_ 晶(yng)_ 剔透 (xun)_然大波2下面的句子中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)時間總是不能停留，就沒必要傷春悲秋。孤獨總是如影隨行，就沒必要難以自至。遺忘總是必然，就沒必要為回憶傷感。感情不可能刻意強求，就沒必要尋死覓活。過去總是始終存在，就沒有必要遮掩或絢耀。美好總是會在某一刻消失，就要好好把握生命中每一個精彩瞬間。錯別字改 正3默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的作家、作品名(8分)萬籟此俱寂，_。 (常建_)戎馬關(guān)山北，_。 (杜甫_) _，云從窗里出 。 （吳均山中雜詩）前面是一條路，_，_，繼續(xù)前進(jìn)。假如生活欺騙了你，不要 ，不要_!_：相信吧，_。4仿照示例，在下面句子中的橫線處分別用一組反義成語填空。(4分)示例：幫助別人要雪中送炭，而不是錦上添花。(1)追求理想要_，而不能_。(2)面對挫折要_，而不能_。 5某電視臺要進(jìn)行精神病患者康復(fù)的專題報道，一位節(jié)目編輯問女患者：“你什么時候得的這個病啊? ”對方敏感地反問：“什么病?該編輯隨口便答：“就這個精神病唄?！睂Ψ搅⒓雌鹕黼x去。節(jié)目制作只好暫停。(4分)請分析一下，這位節(jié)目編輯為什么會采訪失敗?如果要想獲得成功，應(yīng)怎樣設(shè)計問題? _ _第二部分 閱讀理解(36分)閱讀甲乙兩段文字，完成69題。（共10分） 【甲】普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之競?cè)铡＜按稳张R政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則論語二十篇也。 宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （趙普） 【乙】宋太祖嘗彈雀于后園，有群臣稱有急事請見，太祖亟(1)見之，其所奏乃常事耳。上怒，詰(2)其故，對曰：“臣以尚急于彈雀。”上愈怒，舉柱斧柄撞其口，墮兩齒。其人徐(3)俯拾齒置懷中。上罵曰：“汝懷齒，欲訟(4)我耶！”對曰：“臣不能訟陛下，然自當(dāng)有史官書(5)之?！鄙蠍偅n金帛慰勞之。【注釋】(1)亟：急切的 (2)詰：責(zé)問 (3)徐：緩緩地 (4)訟：在法庭上爭辨是非曲直，打官司 (5)書：寫6下面哪兩組句子中加點的詞的意義相同？( )( ) （2分） A 常勸以讀書 B 太祖乃悟 C 未有其比 遂以名樓黃鶴樓 所奏乃常事耳 普又以其人奏 D 跪而拾之以歸 E 讀之竟日 舟已行矣，而劍不行刻舟求劍 然自當(dāng)有史官書之7翻譯下列句子。（4分）(1)及次日臨政，處決如流。(2)汝懷齒，欲訟我耶！8說說下面幾句話在寫法上有什么特點，這樣寫有什么好處？（3分）每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟曰。普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。 _ _9【甲】文中的趙普和【乙】文中的某臣在性格或品質(zhì)上有什么共同點？請結(jié)合兩段選文的內(nèi)容簡要分析。 （2分） _ _閱讀一面選段，完成1012題。（共7分）內(nèi)山老板大概看出點什么苗頭，就笑著回頭對里面說了一句日本話，原先和內(nèi)山說話的那個老人咬著煙嘴走了出來。他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好象濃墨寫的隸體“一”字?！澳阋I這本書？”他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩嚴(yán)肅和慈愛交織的撫摩似的?！笆堑摹！蔽业偷偷卣f。他從架上扳下一本書來，版式紙張和毀滅一模一樣，只是厚一點點，封面上印著兩個八分體的字：鐵流。他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧這本比那一本好?！?他是誰？對我這樣一個平日被人輕視的工人下那樣誠懇的勸告？我一進(jìn)門的時候本來就有點疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個不平常的人。 我一翻那定價：一元八角！ “先生，我買不起，我的錢不夠”我的話低得連自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。 我低了頭，頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個聲音在問我： “一塊錢你有沒有？一塊錢！” “有！”我抬起頭，頓時恢復(fù)了勇氣。 “我賣給你，兩本，一塊錢?！?什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記 “哦！您，您就是” 我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他！不會錯，一定是他！那個名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有蹦出來。10魯迅博物館一面大墻板上排列著“風(fēng)聲”“及鋒”“越山”“且介”等一百四十多個筆名。結(jié)合選文，說說一面作者是否能理解為什么魯迅用如此眾多的筆名呢？ （2分） 11.下面兩句話的表達(dá)效果有何差異，請說說你的理解。（2分）A他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。B他的面孔黃里帶白，大病新愈，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。 12緊密結(jié)合選文及以下鏈接，說說這篇文章里魯迅是怎樣的形象？（3分） 鏈接：魯迅獨子周海嬰在訪談中說：“您剛才講了魯迅逝世有那么多的人為他送葬，那是因為他像斯巴達(dá)克斯一樣帶領(lǐng)人們在與黑暗勢力的斗爭中沖鋒陷陣?！?他聽周建人叔叔評價父親:“我從沒看見過你爸爸發(fā)脾氣，最多的時候，談不攏就不說了，也就是文人所說的那種，話不投機半句多就是了?！盻閱讀下列文章，完成1316題。(7分)海底飛船作為我國載人航天工程姊妹篇的“海底飛船”有望于今年下半年開始下水試驗。屆時，它將成為世界上下潛最深的載人潛水器，可以到達(dá)全世界99.8%的洋底。潛水器大體上可分三種。一種是無人駕駛的自由行動的潛水器，也叫水下自動機器人。船開到某一海域，把它放下去，它可以自動地在深海探測。另一種是纜控潛水器，拖著一根長纜，放下水去，然后由甲板控制人員通過遙控機械手和電視進(jìn)行取樣、拍照、探測。再一種就是載人潛水器，可以攜帶海洋科學(xué)家進(jìn)入海洋深處，在海底現(xiàn)場直接進(jìn)行觀察、分析、評估，操作機械手實現(xiàn)高效作業(yè)。我國這一新開發(fā)的7000米載人潛水器，長8米，寬3米，高34米，是用特殊的鈦合金材料制成的。從外觀上看，“海底飛船”呈一橢圓形球體，酷似一頭小鯨魚，能容納3個人：一名操作員，兩名科學(xué)家。在潛水器的前端，安裝有一個密封的玻璃舷窗，透過它潛水科學(xué)家可以看見外面的神秘世界。它有兩個配重塊和一個壓水艙。當(dāng)需要下潛時，壓水艙注水，開始下潛。當(dāng)需要在水中懸停時，它拋出一個配重塊，如果此時啟動動力裝置，就可以工作了；它的兩只機械手，可以抓取75公斤的礦物。當(dāng)需要上浮時，它拋出第2個配重塊，同時向壓水艙加入空氣，排出海水，就可以上浮。這種設(shè)計是為了盡量節(jié)省蓄電池的能量，使它在水下連續(xù)工作時間達(dá)到7個小時。載人潛水器主要用于深海資源勘探、海底測繪和采樣、熱液硫化物考察、深海生物基因采樣、深海地質(zhì)調(diào)查等領(lǐng)域。在過去的二十多年里，載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號，在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學(xué)家在大西洋水域熱液場探測時，發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物，具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面，日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了裂縫，同時還發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上，載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù)，還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn)，完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。在21世紀(jì)，加快發(fā)展深海載人潛水器，把我國建設(shè)成為新時代的海洋強國是中華民族的一項偉大而艱巨的歷史性任務(wù)。13文中“海底飛船”具體指的是什么？(1分) 14選文條理清晰，第段說明的內(nèi)容是什么？（2分） 15文中畫線句子主要運用了什么說明方法？說明了什么？（用文中的一句話回答）。 （2分） 16請分析“潛水器大體上可分三種”中，加點詞語的表達(dá)作用。（2分） _閱讀下列文章，完成1721題。（12分）媽媽是綠色的方益松 剛搬到這個小區(qū)，常常見一個5歲左右的男孩，剃阿福頭，走路外八字，目光呆滯，說話也結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。時間久了，我也漸漸地知道，男孩原本有一個很幸福的童年。父親是私營企業(yè)的廠長，事業(yè)有成、家境富裕。然而不幸的是，男孩兩歲時，一場大病使他從此癡呆。再后來，像萬千個出軌故事的主角一樣，男主人公只丟給母子倆一套房子，毅然決然地離開了這個家。從此母子倆相依為命。孩子的媽媽我見過，30歲不到，魚尾紋卻過早地爬上了眼角，頭上的白發(fā)也依稀可見。白天，她要去清掃馬路，就把兒子托給好心的鄰居，小男孩不哭不鬧。常常見小男孩一個人，在媽媽回家的路口一直等著，無論嚴(yán)寒酷暑。小區(qū)里，每個人都很同情他。爺爺奶奶們常常給他一些吃的，或者給他披件衣服。有事沒事地，大家總要問他幾句：“媽媽好嗎？想不想爸爸？”男孩不言語，只是一個勁傻笑，或者回答：“媽媽是綠色的！”也只有在這個時候，男孩的語氣，才鏗鏘有力，充滿自豪與滿足。聽的次數(shù)多了才知道，這不是小男孩的隨口亂答?？墒?，他為什么會說媽媽是綠色的？媽媽又怎么會是綠色的呢？這句話從此就烙入我的記憶。直到有一天，區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品，我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起到男孩家探視。一進(jìn)門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：室內(nèi)好多地方，以及家中的每一種電器開關(guān)，都被涂上了紅綠兩種綠色。紅色是危險或不可觸及的，而綠色則代表安全。比如，飲水機和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥，開水的那一端被涂成紅色，而溫水的一端則涂成綠色；冰箱里，熟食那一格涂成綠色；家中的接線板和低矮的線路，甚至連電源總閘、菜刀柄、墻角，以及家中一切不可觸碰的尖銳物體也涂成了紅色?？吹轿覀儾唤獾纳裆?，孩子的媽媽對我們說，兒子比較頑皮，分辨能力又不強，所以，不是被開水燙傷手臂，就是被刀具割傷手指。后來，自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色，接受綠色為保護(hù)色。正因為如此，家里從來不敢買綠顏色的保溫瓶。“可是，為什么一定要選擇綠色呢？”我們繼續(xù)問?！拔以谙?，即使將來有一天，兒子走失了，再也回不來，他也不會因為闖紅燈而被汽車撞傷。最起碼，我會知道，在這個世界的某個角落，我的兒子還在，還好好地活著?！闭f這句話的時候，孩子媽媽聲音哽咽，眼眶里噙滿了淚花。好好活著，不期待兒子長成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會枯萎。這就是一個媽媽最虔誠的心愿。那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼。我也終于知道，小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了：在他的心目中，綠色就是安全和暢通無阻，同時，也代表著媽媽的無限關(guān)愛。而為了孩子的健康成長，媽媽更是煞費苦心，用自己獨特的方式，賦予兒子所能接觸到的物體以顏色，以便讓他簡單的思維能夠懂得遠(yuǎn)離傷害。母愛，本無所謂顏色。所謂顏色，就是天下每一個母親盼望兒女健康成長的拳拳愛心，以及她們用自己柔弱的肩膀，為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天。17第段的畫線句運用了什么描寫方法?有什么作用?(2分) 18孩子的媽媽為什么把家里的物品都涂上了紅綠兩種顏色?(3分) 19“好好活著，不期待兒子長成參天大樹，但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色，不會枯萎”，說說你對這句話的理解。(2分) 20第段中說“那一刻，我們一行人，都有了一種深深的震撼”，“我們”為什么有了一種深深的震撼？(3分) 21本文題為“媽媽是綠色的”，說說“綠色”的含義。(2分) _第三部分 作文(40分)22一句親切的話，能使人感激難忘；一句愉悅的話，能照亮人一整天；一句欣賞的話，能給人勇氣和希望；一句鼓勵的話，能鞭策人一輩子；一句睿智的話，能改變一個人的人生。請以“我忘不了那一句話”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。 參考答案1挲 恣 瑩 軒2錯別字行至絢失改 正形制炫逝3略4示例：(1)專心致志 三心二意 (2)勇往直前 退避三舍5示例：因為他首先就提起采訪對象最不愿意提起的病情，并且窮追猛問，很不尊重別人。我覺得首先應(yīng)該激發(fā)對方談話的意愿，引起共鳴。如：你現(xiàn)在的精神狀態(tài)怎么樣?你平時都有哪些興趣愛好? 6AE 7(1)等到第二天處理政務(wù)的時候，(他)做出判斷如流水一樣快。(2)你揣個牙齒，怎么還想保留證據(jù)告我嗎? 8是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了趙普勤奮刻苦讀書，不顧個人安危為國家推薦人才的品質(zhì)。 9剛正不阿、據(jù)理力爭、冒死直諫(要結(jié)合選段) 10魯迅寫文章不僅要用曲筆，而且真實的名字也要藏在“旗幟”的背后，不這樣，就不能躲開那些“嗅覺靈敏”的鼻子。選文最后一句：“我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他！不會錯，一定是他！那個名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒有蹦出來。” 由此可見作者能理解魯迅所處的環(huán)境極其險惡。 11A句多了一句“瘦得教人擔(dān)心”“好像”?！昂孟瘛币辉~表明作者的推測，作者和魯迅只是一面之緣，初次見面，不完全知曉魯迅的健康狀況，如果舍去“好像”與實際情況不符。同樣是外貌描寫，但原文更帶有作者的感情色彩，“瘦得教人擔(dān)心”寫出魯迅健康狀況不佳，不顧惜自己身體忘我工作，更能表現(xiàn)出“我”對魯迅先生的關(guān)切和熱愛。 12兄弟周建人眼中的魯迅很少發(fā)脾氣