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描寫美麗景色的作文(精選8篇) 【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的凌晨第2頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的詩篇第3頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的秋天第4頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的回憶第5頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的品質(zhì)第6頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的鄉(xiāng)村生活第7頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的心靈第8頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的桂林 楊筱可 凌晨，我剛從美夢(mèng)中醒來。走到窗前，打開了窗戶。我聞到了清鮮的空氣；我看見了湛藍(lán)的天空；我聞聲了小鳥嘰嘰喳喳的啼聲。 一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了唦唦的響聲，恍如在彈奏著一首首優(yōu)美的樂曲。一縷縷陽光透過樹葉射到了我的臉上，讓我感到了一絲絲暖和。小昆蟲們?cè)谡克{(lán)的天空中飛來飛去，它們的翅膀變成了五彩繽紛的，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的，一會(huì)兒是透明的 鳥兒在樹梢上唱著婉轉(zhuǎn)的歌，讓我把最近的壓力拋之腦后。我穿好衣服，吃完早餐，來到了小區(qū)里。小徑旁的那兩排樹站得筆筆挺直的，恍如在幫小區(qū)里的保安站崗、值勤。地上的鵝卵石擺成了很多外形，有鳳凰、龍恍如置身在宮殿當(dāng)中。池塘里的魚歡快的游著，使水面上蕩起了一圈圈漣漪。有很多小朋友在假山上打鬧、嬉戲，恍如假山就是他們的領(lǐng)地。在廣場(chǎng)上那里聚集了很多人，有的在聊天，有的在漫步，有的在舞蹈，還有的在打籃球?？墒亲钜俗⒁暤倪€是那支晨跑隊(duì)，晨跑隊(duì)里有男女老少，他們都自覺的排好隊(duì)伍，整整齊齊的，一排對(duì)一排，一個(gè)對(duì)一個(gè)。他們速度很均勻，也很團(tuán)結(jié)，跑在老人后面的不會(huì)由于老人跑得慢而厭棄他，而是會(huì)鼓勵(lì)老人，幫助老人。看到這些，我不由得也加入了到隊(duì)伍中跑起來，跑了一會(huì)，我滿頭大汗，氣喘噓噓，可我實(shí)在不覺得累，而是感覺我的精、氣、神都充足了。這讓我想起了一句話：一年一季在于春，一天之計(jì)在于晨！ ?。∶篮玫囊惶鞆牧璩块_始！【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的凌晨第2頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的詩篇第3頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的秋天第4頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的回憶第5頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的品質(zhì)第6頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的鄉(xiāng)村生活第7頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的心靈第8頁：小學(xué)六年級(jí)作文：美好的桂林 仁和 我曾看到過這樣一首詩： 有一種站起，叫倒下； 有一種吶喊，叫沉默； 有一種快樂，叫痛苦； 有一種永久，叫瞬間。初看到這首詩時(shí)，我實(shí)在不懂，但通過我的冥想，聯(lián)想，乃至苦想，終究明白了。 我歷來都不以為舞蹈能把大眾感染。然而，【千手觀音】是個(gè)例外，他把人們引入了一個(gè)奇異的世界，這個(gè)世界中有愛，有陽光，還有一張張燦爛的笑臉。當(dāng)音樂響起時(shí)，二十一張靈動(dòng)的手緩緩伸出，它輕輕顫抖著。舞動(dòng)的手臂好似飄帶，慈愛的面頰如同月光 使人驚奇的是，這一幕美麗動(dòng)人的舞蹈竟是由一群聾啞人完成的，似是千手觀音讓他們戰(zhàn)了起來，他們?cè)驳瓜逻^。 美麗的景色作文 美麗的景色作文（一） 在小河邊，一群螞蟻正在緩緩走過。它們?nèi)ジ墒裁茨兀?看?。∷鼈冏炖锞谷欢嫉鹬覄偝赃^的面包屑呢！它們是那么的賣力，那么的認(rèn)真，把一點(diǎn)點(diǎn)的面包屑拖到洞口。也許這些將是它們幾天的口糧呢！一只小螞蟻也跟著“大部隊(duì)”搬“糧食”了。它的目標(biāo)倒不小_一塊是它身體四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使勁拉它。雖然花費(fèi)了不少的力氣，但還是沒能搬動(dòng)它。于是，它換了姿勢(shì)，改為繞到后面推食物。只見它使出全身的力氣，攢足了勁向前吃力的推，六根細(xì)小的腿繃得緊緊的，功夫不負(fù)有心人_終于，面包屑動(dòng)了一下。不過那距離實(shí)在太渺小了，不足它體長的二分之一。一分鐘，兩分鐘，三分鐘?也不知過了多久，它仍在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！罢者@個(gè)速度，它一輩子也攆不上大部隊(duì)呀！”我心里也在暗暗為他著急。我用手指將它往前輕輕一推，它便以“光速”飛奔了好幾厘米?？伤鼌s顯得有些害怕。只見它迅速遠(yuǎn)離了食物，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方小心的觀察周圍的環(huán)境。過了約一分鐘，它才謹(jǐn)慎地走到面包屑面前，聞聞嗅嗅，見沒有異樣，才又推起了面包屑。 我被這一幕感動(dòng)了。多可貴的精神??！堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞。這不正是我國勞動(dòng)人民的寫照嗎？ 不知過了多長時(shí)間，小螞蟻終于把面包屑拖進(jìn)自己的洞穴里。隨即，有投身到源源不斷的搬運(yùn)洪流中。這來來往往的螞蟻，構(gòu)成了小河岸邊最美麗的風(fēng)景。 美麗的景色作文（二） 還記得去年的5.12嗎？還記得那次殘酷的大地震嗎？雖然，悲痛但其中涌現(xiàn)了許多金子般的心，組成了一道美麗寬闊的風(fēng)景線。 在汶川地震中犧牲的老師呀！更是值得人們尊重，一個(gè)年輕的僅有二十二歲的女老師，在逃離到安全的地方的情況下，回頭發(fā)現(xiàn)自己班還有四名學(xué)生沒有逃出來，于是，又折回了搖搖欲墜的教室中，發(fā)現(xiàn)那四名學(xué)生已經(jīng)嚇呆了。就在這時(shí)候，屋頂塌了，這位老師來不及多想，就趴在孩子的身上，把這四名學(xué)生緊緊地保護(hù)在自己的身體下面，后來，人們找到了他們，四個(gè)孩子都幸存下來了，而那位年輕的女老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們，去了天國。 還記得那個(gè)為了救一個(gè)小女孩，在零下十幾度的溫度下，縱身跳入了冰冷的河水中，結(jié)果導(dǎo)致了自己患上了全身毛孔閉塞癥的好心的叔叔嗎？后來這種疾病一直沒有治愈。你又可以發(fā)現(xiàn)了什么呢？ 還記得那個(gè)蹬三輪車的老人嗎？自己家徒四壁，卻依然勤儉節(jié)約，無論在烈日炎炎的酷夏，還是在北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛的嚴(yán)冬，都堅(jiān)持蹬三輪車載客，又義務(wù)送孩子們上 這一顆顆舍己為人的心哪，永遠(yuǎn)留在了人們的心中，像金子一樣閃著光，像一盞盞明燈一樣照亮了人們的心靈，讓人們找回了自己最可敬的地方，找到了真正屬于“人”的那顆心。 一個(gè)個(gè)舍己為人的人，一顆顆美麗的心靈組成了一道道美麗的風(fēng)景線。 我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。 最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。 棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。 我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。 夏天的夜晚，晴朗的天空布滿星星。我總愛眺望那誘人的星空。瞧，那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一塊。看那七顆星組成的北斗星，好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。再看那牛郎星和織女星隔著銀河遙遙相對(duì)，可憐夫妻恩愛卻不能相聚，相傳他們只能每年農(nóng)歷七月七日才能在鵲橋上相會(huì)。仔細(xì)看你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有十三顆星星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬，威武極了。啊，天上的星星是那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠傳說天上原來沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊]有月亮的夜晚，能找到?jīng)]有饑餓的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時(shí)在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗呢