


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教學(xué)設(shè)計(jì)辛露教學(xué)目標(biāo): 1、正確,流利有感情地朗讀課文,背誦課文。2、能結(jié)合注釋,理解重點(diǎn)字詞的意思及原文的大意。3、認(rèn)識(shí)到理解、寬容作為中華民族傳統(tǒng)的美德具有的豐富的內(nèi)涵,了解古代社會(huì)倫理道德、行為規(guī)范中的重要意義;并能夠從自身做起,在實(shí)際生活中感知和踐行。教學(xué)重點(diǎn):正確,流利有感情地朗讀課文,背誦課文,理解重點(diǎn)字詞的意思及原文的大意。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到推己及人作為中華民族傳統(tǒng)的美德具有的豐富的內(nèi)涵,了解古代社會(huì)倫理道德、行為規(guī)范中的重要意義;并能夠從自身做起,在實(shí)際生活中感知和踐行。教學(xué)方法:情境教學(xué)法。學(xué)習(xí)方法:以讀促情,以情入境。多向朗讀,加深體會(huì)含義與感情。教學(xué)過程:生:我們的國學(xué)口號(hào)是:“誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承炎黃文明!”生背論語片斷。一、 情境導(dǎo)入、激發(fā)興趣師:這節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)經(jīng)典,接受圣賢的熏陶。板書課題:推己及人。師:推己及人是個(gè)成語,這個(gè)成語是什么意思呢? 生解釋。師:這個(gè)成語出自孔子的一句老話:“己所不欲,勿施于人。” “己所不欲,勿施于人”出自于論語??鬃拥牡茏幼迂晢柨鬃樱骸坝袥]有一句可以終身奉行的話呢?”孔子回答說:“己所不欲,勿施于人。” 所謂己所不欲,勿施于人,就是用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活,就想到別人也會(huì)希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己,就不要那樣對(duì)待別人;就是要從自己的內(nèi)心出發(fā),推及他人,去理解他人,對(duì)待他人。己所不欲,勿施于人簡單地說就是推己及人,幾千年來,“推己及人”成了我們中華民族炎黃子孫,優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要組成部分。(課件)師:推己及人這種思想,論語中是怎樣闡述的呢?讓我們走進(jìn)文本。二、 讀文正音:1、 師領(lǐng)讀,正字音,生跟讀。2、 生自讀。讀準(zhǔn)字音。3、 指名讀。4、 小組讀。 師:大家讀得很有韻味,字音也讀得很準(zhǔn)確。 師:那么這段話是什么意思呢?小組同學(xué)結(jié)合注釋討論交流。(生討論第一段)5、 生匯報(bào)6、 師:強(qiáng)調(diào)“立身”指的是使自己品德高尚,學(xué)問淵博,也要幫助別人品德高尚,學(xué)識(shí)淵博。“通達(dá)”指的是自己做一個(gè)通情達(dá)理的人也要幫助身邊的人,讓他們獲得進(jìn)步。7、 師:感悟了這則古文的意思,讓我們再讀一遍。生齊讀。 師:老師給大家?guī)硪粋€(gè)故事,想想這個(gè)故事講述了什么?從中你明白了什么? (播放動(dòng)畫片推己及人8、 師:這個(gè)故事講的就是書上22頁“晏子諫景公”的故事。景公為什么不覺得冷?從中你明白了什么?9、 師:這個(gè)故事就告訴我們“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的仁愛思想。唐代詩人聶夷中看到農(nóng)民由于繁重的苛捐雜稅而過著悲慘的生活,讓詩人不禁為他們發(fā)出深深的悲鳴,做了一首詩,看傷田家。(出示古詩) 師領(lǐng)讀。生自瀆。 師:二月賣新絲,五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉。面對(duì)負(fù)重的苛捐 雜稅,但愿君王聽到這真切的傾訴之后,能夠了解百姓的疾苦,讓百姓安居樂業(yè)。我們帶著這種博大的仁愛之情再來讀一讀這首詩。(生齊讀,男女生讀)再讀第一段課文。10、 繼續(xù)看課文。(二、三段)指名讀(多種形式)11、 師:看注解,請你說說這兩段什么意思?(生解釋)12、 師:孔子并非不射獵,這與佛家的不殺生不同。射獵是生活、祭祀所必須的活動(dòng),而孔子與眾不同的是,他在射獵時(shí)有所節(jié)制,并非一心只求獲得,而是有所不忍,這也是仁愛之心的體現(xiàn)。13、 出示第三句。生解釋。師:這句話中有一個(gè)字念“焚”。說文解字中,這樣解釋“焚”字。(課件出示“焚”的圖片) 師:漢字中有很多會(huì)意字,我們通過了解它的意思,來記住它的字形字義。 14、回讀全文。(齊讀)三、聯(lián)系自身讀完這篇課文,讓我們了解到推已及人,設(shè)身處地為他人著想,這是善良之心,同情之心”。生活小事,但卻可以折射出一個(gè)人的人格。懂得“推己及人”的人,才會(huì)得到大家的尊重。(課件出示一組圖片。)師:這就是善良,這就是推己及人。“推己及人,為人解困”。擁抱善良,我們才會(huì)得到快樂。生:聯(lián)系自己的生活談?wù)勀闫綍r(shí)是怎么做的?(生舉例)師:我們無論是在家里,還是在學(xué)校,還是在社會(huì),都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎樣演講活動(dòng)方案
- 總公司預(yù)訂年冊活動(dòng)方案
- 恒大開盤活動(dòng)方案
- 恭城油茶活動(dòng)方案
- 悅孚加油站活動(dòng)方案
- 情侶膩歪活動(dòng)方案
- 情感課堂活動(dòng)方案
- 情緒情感活動(dòng)方案
- 惠之家超市活動(dòng)方案
- 惠州秋游活動(dòng)方案
- 2025-2030中國輔助生殖技術(shù)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中醫(yī)茶飲培訓(xùn)課件模板
- (湖北省高考卷)2024年湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試高考物化生+政史地真題試卷及答案
- 2024-2025學(xué)年人教PEP英語六年級(jí)下學(xué)期期末模擬試卷(含答案含聽力原文無音頻)
- GSK質(zhì)量管理體系介紹培訓(xùn)課件
- 學(xué)生宿舍改造設(shè)計(jì)方案
- 出國培訓(xùn)考試試題及答案
- 2025年中國樂器網(wǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 西方文化導(dǎo)論試題及答案
- 2025-2030中國毛衣市場調(diào)研及重點(diǎn)企業(yè)投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025學(xué)習(xí)通《形勢與政策》章節(jié)測試題庫及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論