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高中團委個人年度計劃三篇一、指導思想在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學??傮w部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面二、具體思路1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務水平。(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。2、適應學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設。學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。(2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定團支部工作量化考核評分細則,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。(3)要強化團的隊伍建設。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。3、進一步加強學校網站團委板塊建設。網站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展動態(tài)和成就的網絡稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網絡內容,做到及時將有關材料和通知發(fā)布到網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導力度。本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務的作用。【第二篇】一、工作目標:1、圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個方面組織主題活動,引導學生踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質。2、在培養(yǎng)團員的榮譽感的同時,培養(yǎng)團員的責任感,成為班級、學校正能量的傳遞者3、與德育處密切合作,更好的發(fā)揮團委的德育教育功能。二、主要工作1、常規(guī)工作:團員管理、升旗儀式、午休管理和社團活動四個方面。1)團員管理的思路是跟蹤團員成長過程,及時評價促進發(fā)展。團員的管理包括團員的培養(yǎng)和團員的評價兩個部分。通過我校團校定期開展團課,不斷的提高團員的思想,幫助團員保持較強的榮譽感和責任心。通過對團員在班級中的表現(xiàn)和參加團的活動的情況對團員及時的作出客觀的評價,引導團員在班級中用自己的正能量感染其他學生,起到榜樣示范作用,營造積極向上的學習氛圍。2)升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式,精選國旗講話內容。升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風貌的窗口,也是對學生進行德育教育的有效形式。首先要帶領學生學習國旗法,讓學生懷著尊敬的心情參加升旗儀式;其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機,選取有代表性和感染力的講話內容來引導和幫助學生,起到德育教育的目的。3)午休管理的思路是班級自我管理為主,團委評價管理為輔。學生根據(jù)個人情況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需要由家長向學校提出書面申請,經學校同意后方可留校午休。午休管理按照我校學生午休管理辦法由午休自律委員會評價反饋。4)社團活動的思路是豐富校園文化生活,服務學生智力發(fā)展。社團活動的開展固定時間、固定場地、固定人員,按照我校社團章程有計劃的開展。2、主題活動:根據(jù)重大節(jié)假日等教育契機分別開展“春風送暖,春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動、“志在六月,有你有我”專題服務活動四個主題教育活動。1)“春風送暖,春雨助力”主題教育活動(三月份)由入團積極分子組成我校志愿者服務隊,在學校內開展“彎彎腰,低低手,凈校園”志愿者服務活動;由團委向全體師生發(fā)出倡議,在我?;蚺c貧苦地區(qū)的學校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動;團委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報評比活動。2)“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動。(四月份)由各班級民主推薦在學習生活等各方面表現(xiàn)突出,具有積極向上的影響力的學生,并把事跡整理成文字材料,在全校范圍內開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動和“正能力”評選活動;借助思想品德課的平臺組織開展“細節(jié)決定成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽,在辯論中發(fā)現(xiàn)好習慣的重要性。3)“揚五四精神,展青春風采”專題教育活動。(五月份)五四青年節(jié)是廣大團員青年和中學生的重大節(jié)日,是德育教育的重要契機。所以我校計劃在五月份開展“五月的花?!备璩荣?班級為單位參賽)、“青春風景線”校園展覽活動(團委策劃)、“青春無悔”宣誓活動(全體入團積極分子)。4)“志在六月,有你有我”專題服務活動(六月份)六月份,初四將迎來人生中第一次重要的選擇:中考,初三的學生也將面臨歷史、地理、生物三課的學業(yè)水平檢測。所以團委決定開展“堅持到底,勇攀高峰”倡議、宣誓活動和考前心理疏導講座,幫助學生堅定信念,輕松應考,取得優(yōu)異的成績。3、完成上級團委和學校布置的其他活動。三、主要措施:1、提前做好詳細的方案,按照方案有序開展,避免因為準備不充分影響活動效果。2、調動班主任和學生的積極主動性,參與到活動中來。3、活動評價以鼓勵為主,通過激勵性評價讓學生找到自信。4、加強活動的宣傳和反思總結,找到成功的經驗。【第三篇】在新的學期里,團委將持續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹加強未成年人思想道德建設的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍活躍的學生活動,展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài)。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作。指點思想:1、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。2、加強學?;顒拥男麚P,活潑校園生涯。3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。4、把活動和學校的工作結合在一起,把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起。5、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:一、培養(yǎng)學生的行為尺度,加強學生行動標準教育。針對“中小學生日常行為規(guī)范”設破文明示范崗、進行文明標兵,?;請F徽的佩帶情況的評比。具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。二、增強學?;顒拥男麄?,生動校園生活。(1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報,周會活動準備:主持人決定跟培訓,平時的消息積累(小記者團,dv社團,電教組)(2)社團月:社團活動制度化。(9月)確定社團活動時間,社團活動地點和社團領導老師。建破優(yōu)秀社團評選辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展現(xiàn)周工作。(3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書(10月)a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術發(fā)現(xiàn)力。b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會。c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等。(4

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