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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期能力檢測(cè)試題C卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀拼音,寫漢字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,組詞。鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( ) 蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )2、填入下面橫線處的句子,排序正確的是( )。那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來,似已躲閃不及:有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。_,_,_,_。給江峽涂上神奇的色彩。從高山的缺口伸出幾道光束 如同仙人伸出發(fā)光的手臂只偶然透過青蒙蒙的薄霧 太陽隱去A、 B、 C、 D、3、將下列詞語補(bǔ)充完整。坐( )( )天 無( )無( ) ( )過( )過大雪( )( ) ( )言( )語 ( )( )不發(fā)4、畫龍點(diǎn)睛。(補(bǔ)充詞語)( )紫( ) 紅 ( ) ( )為家 ( )先( )后( )飛( )舞 ( )語( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 紛紛( ) ( ) 生機(jī) ( ) ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風(fēng) 大雨黑白 大作 滴滴 舞動(dòng) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、讀一讀,把句子補(bǔ)充完整,再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1、春風(fēng)_ 2、多么美好_3、你怎么可以_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、排列下面錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。( )小新一邊看,一邊高興地說:“這些荷花真美呀!”( )夏天到了,池塘里的荷花開了。( )媽媽帶小新到池塘里去看荷花。( )回到家后,小新把美麗的荷花畫下來。( )他們看見荷花有粉紅的,有雪白的,非常美麗。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示:風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請(qǐng)你想一想,風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢?說一說。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 補(bǔ)米袋 一天,有個(gè)老奶奶在米店買米。在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊(duì)員小光看見了,連忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對(duì)面,我去拿針線?!?小光回家拿來針和線,幫老奶奶補(bǔ)好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急?_。4、想一想,最后老奶奶會(huì)對(duì)小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。_。2、閱讀短文,回答問題。 _ 我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微風(fēng)的吹(cu chu)動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1.劃去短文中畫線字不正確讀音。2.填上合適的詞。( )的湖水 ( )的樹木 ( )的草地 ( )的小橋3.能說說第一自然段寫的是什么內(nèi)容:_4.段2中哪個(gè)詞語_能說明湖水很清?5.根據(jù)短文填空:第二自然段先寫了湖水_、_;再寫湖的四周有_;接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。6.選擇正確答案,打上(1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( )(2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( )(3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( )7.給短文加個(gè)題目。3、閱讀天地。 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪(wi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!?兩只燕子在屋檐(yn)下做窩,她們不停地來回銜(xin)泥,小公雞昂(ng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂?!?小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?” 梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里。”1、短文共有( )個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:( )、( )、( )、( )。 2、讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:_3、我會(huì)照樣子寫詞語。 忙來忙去 ( ) ( ) ( )4、用“_”劃出文中小公雞對(duì)梅花鹿阿姨說的話。5、讀了短文,我知道快樂在_。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 小朋友們,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔細(xì)觀察下面的圖,看看圖上都有誰呢?他們?cè)谕媸裁矗咳缓笥靡欢卧拰懴聛戆伞?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:壯麗 旗幟 民族 鬧鐘 擁抱 漂亮 災(zāi)害 溫暖二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案不唯一2、答案:B3、答案:井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言4、答案:萬 千 四海 爭(zhēng) 恐 龍 鳳 鳥 花 專心 無可 揚(yáng)揚(yáng) 勃勃三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:4、1、2、5、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略,酌情給分2、答案:點(diǎn)撥:想一想在生活中,風(fēng)會(huì)幫助大家做什么呢?聯(lián)系生活實(shí) 際說通順即可。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、3 2、3 3、在裝米的時(shí)候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你!謝謝你幫我補(bǔ)米袋!2、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇。答案:de chu cu nn2.解析:讀文,理解大意,找詞語。答案:美麗 茂密 嫩綠 美麗3.解析:讀文,理解大意,再讀第一段概括中心大意。答案:天鵝湖名字的由來。4.解析:讀文,理解大意,再找詞語。答案:清可見底5.解析:讀文第二段,再填空。答案:清,綠;茂密的樹木;草地、小花;小橋6.解析:讀文,理解大意,
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