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文檔簡介
新人教第二十一章一元二次方程章復習導學案慶城縣卅鋪初中 孫良重復習目標1.了解一元二次方程的有關概念;2.能靈活運用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程;3.會根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程根的情況;4.掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系式,并會應用它解決有關問題;5.通過復習深入理解方程思想、轉化思想、分類討論思想,進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。重點:能靈活運用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。難點:1.會根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程根的情況;2.掌握一元二次方程根與系數(shù)的關系式,并會應用它解決有關問題。授課流程一、出示本章知識結構框圖二、本章知識點概括1、相關概念(1)一元二次方程:等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。練習 下列方程是不是一元二次方程? 3x+2=5x+3 x2=4 x2-4=(x+2)2(2)一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a0),其中ax2是二次項,a是二次項系數(shù);bx是一次項,b是一次項系數(shù);c是常數(shù)項。練習 把下列方程整理成一般形式,并分別指出二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項: 3x2=5x+2 (x+3)(x-4)=-6(3)一元二次方程的根:一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。練習 已知關于x的方程(m-1)x2+3x-5m+4=0有一根為2,求m的值。 已知關于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0一根為0,則a的值為( )A 1 B -1 C 1或-1 D 02、降次解一元二次方程(1)配方法:通過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法,叫配方法。配方法是為了降次,把一個一元二次方程轉化為兩個一元一次方程來解其步驟是:方程化為一般形式;移項,使方程左邊為二次項和一次項,右邊為常數(shù)項;化二次項系數(shù)為1;配方,方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,使方程左邊是完全平方式,從而原方程化為(mx+n)2=p的形式;如果p0就可以用開平方降次來求出方程的解了,如果p0,則原方程無實數(shù)根。(2)公式法:利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法。其方法為:先將一元二次方程化為一般形式ax2+bx+c=0,當b24ac0時,將a、b、c代入求根公式x=(b2-4ac0)就得到方程的根(3)分解因式法:先因式分解使方程化為兩個一次式的乘積等于0的形式,再使這兩個一次式分別等于0,從而降次這種解法叫做因式分解法步驟是:通過移項將方程右邊化為0;通過因式分解將方程左邊化為兩個一次因式乘積;令每個因式等于0,得到兩個一元一次方程;解這兩個一元一次方程,得一元二次方程的解。練習 1按指定的方法解下列方程: (x+2)2-36=0 (直接開平方法) x2+4x-5=0 (配方法) 2x2-7x+3=0 (公式法) y2-10y+25=0 (因式分解法)2根據(jù)下列表格的對應值: x3.233.243.253.26ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09判斷關于x的方程ax2+bx+c=0(a0)的一個根x的取值范圍是_。3、一元二次方程根的判別式(1)b24ac叫一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判別式。(2)運用根的判別式,在不解方程的前提下判別根的情況:=b24ac 0 方程有兩個不相等實數(shù)根;=b24ac =0 方程有兩個相等實數(shù)根;=b24ac 0 方程沒有實數(shù)根;=b24ac 0 方程有兩個實數(shù)根。(3)應用:不解方程,判別方程根的情況;已知方程根的情況確定方程中字母系數(shù)的取值范圍; 用判別式證明方程的根的狀況(常用到配方法);注意:運用根的判別式的前提是該方程是一元二次方程,即:a0。練習 一元二次方程 ax2+x-2=0 有兩個不相等的實數(shù)根,求a的值。若方程 2x2-5x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則m的值( )A -2 B 0 C 2 D 25/8*4、一元二次方程根與系數(shù)的關系(1)如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個實數(shù)根是,那么(2)應用:驗根,不解方程,利用根與系數(shù)的關系可以檢驗兩個數(shù)是不是一元二次方程的兩個根;已知方程的一個根,求另一根及未知系數(shù)的值;已知方程的兩根滿足某種關系,求方程中字母系數(shù)的值或取值范圍;不解方程可以求某些關于的對稱式的值,通常利用到:當=0且0,兩根互為相反數(shù);當0且=1,兩根互為倒數(shù)。(重點強調:一元二次方程根與系數(shù)的關系是在二次項系數(shù)a0,0前提條件下應用的,解題中一定要注意檢驗)用公式法因式分解二次三項式ax2+bx+c(a0):ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)其中是方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個實數(shù)根。練習 已知x1和x2是一元二次方程x2-4x+1=0的兩根,求下列代數(shù)式的值: (x1+1)(x2+1) x12+x22 (x1-x2)2課堂總結1.這節(jié)課我們復習了什么?2.通過本節(jié)課的學習大家有什么新的收獲?課后思考與討論1.某電腦公司2001年的各項經營中,一月份的營業(yè)額為200萬元,一月、二月、三月的營業(yè)額共950萬元,如果平均每月營業(yè)額的增長率相同,求這個增長率(50%)2.在一塊長12m,寬8m的長方形平地中央,劃出地方砌一個面積為8m2的長方形花臺,要使花壇四周的寬地寬度一樣,則這個寬度為多少?3.某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件贏利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,
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