水南小學(xué)科普節(jié)活動(dòng)方案.doc

水南小學(xué)校園科普節(jié)活動(dòng)方案為了更好地貫徹落實(shí)青少年科普文化、弘揚(yáng)科學(xué)興國(guó)戰(zhàn)略，在我校師生中普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力；自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)參與保護(hù)環(huán)境中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神；培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。我校決定舉辦第一屆科普節(jié)活動(dòng)。一、成立科普節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：包有德 副組長(zhǎng)：孫濱 朱洪昌 成 員：蔡廷方、范啟木、李芳、陳敏、湯輝 二、活動(dòng)安排（一）活動(dòng)時(shí)間 2013年4月1日2013年6月28日（二）活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生（三）活動(dòng)主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境、學(xué)習(xí)科普知識(shí)、垃圾分類 （四）活動(dòng)內(nèi)容1、開展“4.22世界地球日”主題班隊(duì)活動(dòng)，開展“6.5環(huán)境日”主題班隊(duì)活動(dòng)。（各班主任）2、讀科普故事、科普常識(shí) 負(fù)責(zé)人：各班班主任 參賽對(duì)象：一六年級(jí)各班學(xué)生讀科普故事、科普常識(shí)：收集有關(guān)科普故事、科普常識(shí)等活動(dòng)要求：一、二年級(jí)老師搜集一些科普故事，以講故事的方式讓學(xué)生了解科學(xué)的重要性。三到六年級(jí)以班級(jí)為單位開展知識(shí)競(jìng)賽、故事比賽等形式。3、國(guó)旗下講話 負(fù)責(zé)人：李芳要求：利用兩周國(guó)旗下講話講述一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約用紙、垃圾分類等知識(shí)。完成時(shí)間：3月31日 4、小學(xué)生科幻繪畫、手抄報(bào)展 負(fù)責(zé)人：湯輝以培養(yǎng)小學(xué)生想象力和創(chuàng)造力為目的的科幻繪畫與手抄報(bào)展，以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題，作品要求主題突出，內(nèi)容明確。作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)老師，（5月24日前完成）。2-6年級(jí)每班選送5份作品統(tǒng)一交美術(shù)組湯輝老師處，由領(lǐng)導(dǎo)成員評(píng)選出優(yōu)秀作品上交教務(wù)處。5、科技小制作比賽 負(fù)責(zé)人：范啟木小制作以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、藝術(shù)品（但禁用有害人體安全與健康的材料）。參賽作品應(yīng)注明：參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、輔導(dǎo)老師姓名。作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。 各班初選后，選送1-3件作品于5月24日統(tǒng)一交教務(wù)處范啟木老師處。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評(píng)選出優(yōu)秀作品。5、小學(xué)生科學(xué)觀察日記征文活動(dòng)（36年級(jí)語(yǔ)文科任）科普文化節(jié)期間，在全校小學(xué)生中開展記科學(xué)觀察日記活動(dòng)。觀察日記主要以與小學(xué)科學(xué)教材相關(guān)的動(dòng)物生長(zhǎng)變化、植物生長(zhǎng)變化、環(huán)境變化和天文、氣象以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)、節(jié)約資源、環(huán)保等內(nèi)容為主。征文投稿的觀察日記形式不限，可以是單則的，也可以是由幾則日記組成的一組日記。觀察日記要求注明年級(jí)、姓名及指導(dǎo)老師姓名。5月24日完成。36年級(jí)各班選送12優(yōu)秀日記上學(xué)校參評(píng)。（五）活動(dòng)要求1、4.1-4.12宣傳動(dòng)員階段；4.155.24活動(dòng)競(jìng)賽階段，6.21總結(jié)表彰。2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。3、活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是保護(hù)生態(tài)環(huán)境與節(jié)約用紙意識(shí)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。4、所有資料由教導(dǎo)