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北大荒的秋天 自由地讀課文第2 4小節(jié) 思考作者是如何介紹北大荒秋天的天空 小河和原野的景色優(yōu)美的 1 采用邊讀 邊思 邊圈注的方法 抓住語句中的重點詞語 體會北大荒的秋天景色的美 2 反復(fù)品讀2 4節(jié) 在自己的頭腦中想像畫面 你仿佛看到了什么 又仿佛聽到了什么 你又想到了什么 3 選擇自己喜歡的句子 練習(xí)有感情的朗讀 讀出自己心中的感受 4 試著向組內(nèi)同學(xué)介紹你喜歡的一處景色 二 展示交流1 朗讀自己喜歡的描寫北大荒景色優(yōu)美的句子 2 可以抓住重點句子 聯(lián)系重點詞語 說一說自己的閱讀感受3 各小組推舉一名同學(xué)介紹一下北大荒一處景色的美 讀了銀灰 橘黃 血紅 絳紫這些表示顏色的詞 你會聯(lián)想到什么 你能再找?guī)讉€這種類型的詞嗎 原野熱鬧非凡 成片的大豆搖動著豆莢 發(fā)出了嘩啦啦的笑聲 挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐 像是在樂呵呵地演唱 山坡上 大路邊 村子口 榛樹葉子全都紅了 紅得像一團團火 把人們的心也給燃燒起來了 仿照第四段先概括后具體的寫法 寫一寫家鄉(xiāng)的秋天 家鄉(xiāng)的秋天真美呀 瀏覽課文的第5節(jié) 感受北大荒的物產(chǎn)豐富 1 把課文中有關(guān)北大荒物產(chǎn)豐富的具體語句劃下來 讀一讀 2 抓住句子想像一下 自由地說一說讀后感受 展示交流 1 推薦一名同學(xué)讀一讀有關(guān)北

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