八年級地理集備計劃.doc

2015-2016學年下學期八年級地理備課組工作計劃一、指導思想：以學校、教研組工作計劃為指導，以“一切為了學生的發(fā)展”為教學理念，以提高課堂教學效率為主線，在教學中改進教學方法，更新教學手段，實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，并以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，著眼于教師和學生創(chuàng)新意識的提高，切實提高地理教學質(zhì)量。二、主要工作目標：1、根據(jù)學校要求，做好各項教學常規(guī)工作。2、加強備課組集體備課的力度。3、重視對讀圖能力的培養(yǎng)和訓練。4、加強課題研究，深化課堂教學改革。5、積極開展綜合實踐活動課。三、具體措施：（一）落實教學常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量。1、備課：認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。并要求提前備課，不上無準備的課，課后要及時的反思、總結(jié)，及時討論提高。2、聽評課：按學校規(guī)定：任課教師每學期每人不少于30節(jié)，力爭超額完成聽課任務。組內(nèi)教師積極參與各類聽課、評課活動，取長補短，互相學習，共同提高教學水平，共同探討改進教學，提高教學質(zhì)量。3、加強業(yè)務理論學習，教師自主研讀課標。對照課標，研究教材，深入理解編者的意圖，科學合理的使用教材。4、強化課堂教學的“三為主“意識。課堂教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線，培養(yǎng)學生的自主學習能力。5、繼續(xù)完善學案的開發(fā)工作。在課堂教學中要加強對學案使用的研討，充分利用好學案輔助我們的教學工作，在學案使用過程中發(fā)現(xiàn)問題及時做好記錄，課后及時的進行修改和完善，為今后學案的開發(fā)和使用打好基礎(chǔ)。6、做好八年級的結(jié)業(yè)會考工作。本學期八年級的教學任務重，八年級的教師要認真研究會考走向，認真研究會考試題，把握出題的方向，根據(jù)內(nèi)容和學生的實際情況制定出切實可行的復習計劃，力爭會考取得好成績。7、積極組織本組教師參加各級課堂教學競賽，在賽場上磨練教師的水平，提高教學水平。（二）加強組內(nèi)合作與交流，實現(xiàn)資源共享、共同提高。每周開展一次集體備課活動。在深入學習新課程標準的基礎(chǔ)上，將教材歸類、分項，采用“集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。（三）加強基礎(chǔ)知識的同時，注重培養(yǎng)學生的讀圖能力。加強地圖教學。在教學過程中，要充分利用好教材中的各類地圖和地圖冊進行教學，要求學生將所學的知識與地圖結(jié)合起來學習，把知識點與圖有機的結(jié)合在一起，從圖中獲取知識，培養(yǎng)學生的讀圖、填圖等能力。（四）發(fā)揮集體智慧，共同研究突破“堂清”的方法和途徑。根據(jù)學科的特點，把“如何引導學生進行自學，如何堂清”作為研究的內(nèi)容。課堂教學中堅持教學的六個環(huán)節(jié)，圍繞“先學后教，當堂訓練”的方法，教師盡量“少講” “精講”，對所學的內(nèi)容要當堂檢測，力爭當堂消化、吸收。并要求每位教師在進行教學研究的同時要及時總結(jié)經(jīng)驗，寫好教研手記。（五）積極開展綜合實踐活動課