數學人教版九年級上冊中心對稱圖形課件.ppt

人教版 九年級數學上冊 第二十三章23 2中心對稱圖形主講教師 邢東良工作單位 保定市物探中心學校第三分校 小魔術 現有一些撲克牌 洗牌后任意抽出一張 猜牌 把下面五張紙牌旋轉180 后 看與原來是否一樣 能不能重合 揭秘 這個 桃 向上了 揭秘 但有一些牌旋轉180 后 這樣的牌不能變此魔術 與原牌能夠重合 把能夠變魔術的撲克找出來 按紅桃 黑桃 方片 梅花分開放在一起 活動一 動手操作 合作探究 把能夠變魔術的撲克找出來 活動一 匯報交流 中心對稱圖形 尋找本質屬性 把一個圖形繞著某一個點旋轉180 如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合 那么這個圖形叫做中心對稱圖形 這個點就是它的對稱中心 歸納中心對稱圖形的概念 活動二 歸納概括 1 在26個英文大寫正體字母中 哪些字母是中心對稱圖形 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 尋找生活中的中心對稱圖形 活動三 鞏固運用 口 中 申 回 一 日 目 十 2 寫一寫是中心對稱圖形的漢字 比比哪組寫的多 尋找生活中的中心對稱圖形 活動三 鞏固運用 3 常見的幾何圖形中 哪些是中心對稱圖形 對稱中心是什么 尋找生活中的中心對稱圖形 活動三 鞏固運用 探索交流 怎樣的正多邊形是中心對稱圖形 邊數為偶數的正多邊形都是中心對稱圖形 正三角形 正方形 正五邊形 正六邊形 正八邊形 尋找生活中的中心對稱圖形 活動三 4 常見標志 1 2 3 6 7 8 9 5 4 10 鞏固運用 尋找生活中的中心對稱圖形 活動三 5 美麗圖案 1 2 3 6 7 8 9 5 4 10 鞏固運用 活動四 軸對稱圖形與中心對稱圖形的比較 把一個圖形繞著某一個點旋轉180 旋轉后的圖形能與原來的圖形重合 那么這個圖形叫做中心對稱圖形 如果一個圖形沿一條直線對折 直線兩旁的部分能夠互相重合 這個圖形就叫做軸對稱圖形 這個點是它的對稱中心 這條直線是它的對稱軸 加深理解 5 美麗圖案 1 2 3 6 7 8 9 5 4 10 活動四 軸對稱圖形與中心對稱圖形的比較 哪些是軸對稱圖形 哪些既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 真美 4 常見標志 1 2 3 6 7 8 9 5 4 10 活動四 軸對稱圖形與中心對稱圖形的比較 哪些是軸對稱圖形 哪些既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 小結 3 常見的幾何圖形 活動四 軸對稱圖形與中心對稱圖形的比較 小結 課堂小結 中心對稱圖形概念 方法 中心對稱圖形識別 觀察想象 動手操作 課后作業(yè) 活動五 當堂檢測 C 課后作業(yè) D B 活動五 當堂檢測 課后作業(yè) B 活動五 當堂檢測 課后作業(yè) A 活動五 當堂檢測 課后作業(yè) D D 活動五 當堂檢測 課后作業(yè) 8 在下列圖形中 是中心對稱圖形的是 C 9 下列美麗的圖案 既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數是 C A 1個B 2個C 3個D 4個 活動五 當堂檢測 課后作業(yè) 2 請以給定的圖形 兩個圓 兩個三角形 兩條平行線 為構件 盡可能多地構思有意義的一些中心對