大手拉小手活動方案.doc

岔河新校“大手拉小手，成長的路上一起走”教育關(guān)愛活動實施方案根據(jù)織金縣桂果鎮(zhèn)“大手拉小手，成長的路上一起走”教育關(guān)愛活動實施方案，為落實此方案，我們要發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，動員可動員的力量，關(guān)注參與青少年工作，強力推進我鎮(zhèn)德育致富關(guān)愛三大工程建設(shè)和我鎮(zhèn)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為青少年提供良好的育人環(huán)境，特制定此方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工委工作，動員各單位積極參與發(fā)揮五老作用，開展“十萬大手拉小手”教育、關(guān)愛、服務(wù)活動，培育四有新人構(gòu)建和諧小牛群。二、活動內(nèi)容“大手拉小手，成長的路上一起走”教育，關(guān)愛活動。三、具體內(nèi)容：（一）思想道德建設(shè)1、主要內(nèi)容：（1）建設(shè)社會主義核心價值體系（2）各班組織形式多樣的讀書活動2、形式（1）報告會、故事會、論文、演講知識競賽、書畫展、圖片展、歌泳、詩歌。（2）宣誓、升旗、節(jié)日教育。（3）體驗親情、和諧校園、愛心奉獻。（4）道德實踐活動（三好，四不，五做學(xué)爭揚棄）（二）法制教育1、重點：閑散兒童教育管理2、內(nèi)容：平安校園，法制進校園。治安防范，災(zāi)害避險，衛(wèi)生救護，交通安全，消防安全。未成年人保護法等法律法規(guī)，國防教育，保護環(huán)境，反對邪教。3、任務(wù)：每學(xué)期至少上一堂法制教育課。（三）、愛心助學(xué)幫扶救助貧困學(xué)生為重要內(nèi)容，廣泛發(fā)動社會捐資助學(xué)。（四）、關(guān)愛留守兒童1、建立留守兒童協(xié)調(diào)小組2、具體措施：調(diào)查留守兒童情況，建立留守兒童檔案。3、形式：共享藍(lán)天共建和諧，建立親情卡、愛心媽媽、代理家長、親情電話、大手拉小手。（五）、關(guān)愛特殊群體青少年關(guān)愛殘疾、單親兒童、孤兒使他們感受大家庭的溫暖。（六）、幫教轉(zhuǎn)化1、對象：做好刑釋解教人員，失足青少年。2、方法：調(diào)查摸底，管理控制，安置幫教，社區(qū)矯正。3、方式：跟蹤幫教現(xiàn)身說法，探視、培訓(xùn)。（七）、家庭教育1、成立家庭教育指導(dǎo)中心。2、建立家長學(xué)校。3、家長學(xué)校做到：八有六統(tǒng)一。4、活動形式：講師團，小公民道德建設(shè)合格家長，合格小公民，設(shè)立家長接待日，組織教師走訪、聯(lián)系卡。（八）、小學(xué)假期社會實踐1、學(xué)生假期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、校長為組長。3、組員教師：五老、群團組織4、活動內(nèi)容：十個一5、制度：建立教師進村組制度即家訪。（九）、凈化社會文化環(huán)境1、主要內(nèi)容：加強對學(xué)校周邊地區(qū)的管理2、方法：取締從事非法經(jīng)營活動的游商和無證攤點。3、做到：校園周邊無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售。三、活動要求1、專人負(fù)責(zé)此活動。2、做到有計劃有措施，有檢查，有總結(jié)，有評比，有獎懲。3、定期交流情況，研究新情況，解決存在問題。4、動員一切可動員的力量廣泛參與進來。5、加大宣傳力度，讓全社會都知道活動目的、內(nèi)容。6、抓好檔案材料收集、整理工作。7、對活動中的先進班級或個人予以獎勵。岔河新校2014-9-1岔河新?！按笫掷∈?，成長的路上一起走”教育關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)組織校 長：鄧和榮副校長：彭旭主 任：陳森成 員：各教研組長、班主任、各科任教師職 責(zé)：統(tǒng)