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粵教版九年級下學期期中化學試卷(五四學制)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題;共41分)1. (2分)(2015綿陽)分類法是學習化學常用的一種方法下列選項不符合如圖關(guān)系(a、b并列關(guān)系,分別包含c、d)的是( )選項abcdA化學變化物理變化鐵鍋生銹蔗糖溶解B單質(zhì)化合物C60純凈的空氣C無機化合物有機化合物CuSO45H2O葡萄糖D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液A . AB . BC . CD . D2. (2分)下列化學用語與含義相符的是( )A . 2H兩個氫元素B . Ca2+鈣元素在化合物中顯+2價C . 2CO2兩個二氧化碳分子D . FeCl2氯化鐵3. (2分)媒體近日報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)塑化劑(DMP)化學式為C10H10O4 , 有關(guān)該塑化劑說法錯誤的是( ) A . 屬于有機物B . 由碳、氫、氧三種元素組成C . 所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6.2%D . 1個分子由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構(gòu)成4. (2分)食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價為( ) A . +1B . +3C . +5D . +45. (2分)(2016綿陽)程浩同學查閱資料得知:Cu與稀硫酸不反應(yīng),但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng),化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2+2R,下列說法中不正確的是( ) A . 該反應(yīng)中涉及了3種類型的化合物B . R為相對分子質(zhì)量最小的氧化物C . 反應(yīng)前后,H2SO4中硫的化合價全部發(fā)生了改變D . 該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種6. (2分)(2016孝義市一模)如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖,圖中 和 分別表示兩種元素的原子,下列有關(guān)說法不正確的是( ) A . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B . 該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化C . 生成物可能是氧化物D . 該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化7. (2分)下列各物質(zhì)的俗名中,屬于同種物質(zhì)的名稱是( )A . 燒堿、火堿、苛性鈉B . 熟石灰、消石灰、生石灰C . 金剛石、大理石、石灰石D . 沼氣、天然氣、水煤氣8. (2分)現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物8.9g,髙溫鍛燒一段時間剩余固體7.8g,向剩余固體中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)7.3%的稀鹽酸至恰好不再冒氣泡,共用去稀鹽酸100g。若7.8g剩余固體煅燒至完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為( ) A . 2.2gB . 4.4gC . 3.3gD . 6.6g9. (2分)煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH + 9O2點燃4CO2 + 2X + 6H2O,則X的化學式為:( )A . SO3B . SO2C . H2SD . H2SO410. (2分)為烹飪出味道鮮美的魚,廚師通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因為它們可以反應(yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學式為C4H8O2),下列關(guān)于乙酸乙酯的敘述中,錯誤的是( ) A . 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:1B . 乙酸乙酯是由碳、氫、氧三種元素組成的C . 它的相對分子質(zhì)量是88D . 1個乙酸乙酯分子中含有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子11. (2分)葡萄糖(C6H12O6)供給人體活動和維持體溫所需要能量的反應(yīng)可表示為:C6H12O66O2 6CO26H2O能量下列分析錯誤的是( )A . 醫(yī)療上可用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量B . 葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,同時產(chǎn)生能量C . 葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時排出人體,則血液的pH將增大D . 人呼出的氣體與吸入的空氣相比較,CO2和H2O的含量增加了12. (2分)化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是( )A . 從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性B . 從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水C . 從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成D . 從結(jié)構(gòu)上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成13. (2分)表示兩個氫分子的是( ) A . 2HB . 2H2C . HD . H214. (2分)(2016和縣一模)我國科學家成功研制的大型激光器“神光二號”中用了磷酸二氫鉀(KH2P4)大晶體下列有關(guān)說法正確的是( )A . 磷酸二氫鉀可用作復(fù)合肥料B . 磷酸二氫鉀是一種氧化物C . 磷酸二氫鉀中磷的化合價為+4價D . 磷酸二氫鉀的相對分子質(zhì)量為13515. (2分)某水溶液中可能含有大量的K+、Cl、Mg2+、Ba2+、CO32、SO42離子中的幾種,現(xiàn)取200克溶液等分成兩份,進行如下實驗:第一份加入AgNO3溶液,有沉淀生成;第二份加入足量的BaCl2溶液后,得到沉淀6.27克,經(jīng)足量的硝酸洗滌,干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33克,根據(jù)上述實驗,下列判斷正確的是( )A . 該溶液一定含有ClB . 該溶液一定不含Ba2+ , 可能存在Mg2+C . 該溶液中一定有CO32、SO42 , 且每份溶液中CO32的質(zhì)量為3.94克D . 該溶液一定存在K+ , 且每份溶液中K+的質(zhì)量不小于2.34克16. (3分)(2013內(nèi)江)下列化學方程式書寫錯誤的是( ) A . HCl+AgNO3=AgCl+HNO3B . CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC . 3CO+Fe2O3 2Fe+CO2D . CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO417. (2分)下列說法錯誤的是( )A . 一切化學反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。B . 鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。C . 氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的。D . 水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說明化學變化是符合質(zhì)量守恒定律的。18. (2分)如圖是電解水的簡易裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是( ) A . 與甲試管中的電極相連的是電池的負極B . 產(chǎn)生氣體時,水槽中的液面會逐漸上升C . 乙試管內(nèi)的氣體能使帶火星木條復(fù)燃D . 若將試管換成量筒,則能直接計算出生成氣體的質(zhì)量比19. (2分)下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是( ) ABCD向一定量的石灰水中通入二氧化碳在某一密閉容器內(nèi)點燃紅磷加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物向一定量石灰石中滴加稀鹽酸A . AB . BC . CD . D20. (2分)兩份相等質(zhì)量的碳分別和一定量的氧氣恰好反應(yīng)生成CO和CO2時,所消耗的氧氣的質(zhì)量比為( )A . 11B . 12C . 38D . 34二、 填空題 (共6題;共31分)21. (6分)(2011鹽城)根據(jù)要求回答問題:(1)根據(jù)方框內(nèi)左側(cè)的描述,找出右側(cè)對應(yīng)的化學符號,用線將它們連接起來一種可用于治療胃酸過多的鹽_aAl一種復(fù)合肥,能提供植物必需的兩種營養(yǎng)元素_bNaHCO3地殼中含量最高的金屬元素,其合金用于制造飛機、火箭、輪船等_cNH4H2PO4(2)“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法按要求填空原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示_(填寫元素符號);若“ ”表示一個氮原子,則“ ”表示_(填寫物質(zhì)化學式);符號“SO42”表示_(填寫粒子名稱)_22. (6分)按要求寫出下列符號或指出符號的意義: (1)鎂元素_; (2)四氧化三鐵_; (3)2個氫氧根離子_; (4)氧化銅中銅元素為+2價_; (5)Fe(NO3)2_(6)2SO2_; 23. (6分)下列物質(zhì) 二氧化碳稀有氣體高錳酸鉀酸奶氮氣空氣液氧水茅臺酒請在以下空格中填寫有關(guān)物質(zhì)的序號:屬于純凈物的是_;屬于混合物的是_;屬于單質(zhì)的是_;屬于化合物的是_;屬于氧化物的是_;屬于含氧化合物的是_24. (4分)化學與我們的生活息息相關(guān)。 (1)燒水用的壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬材料良好的_性; (2)鐵制品易生銹,可以用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學方程式為_;說出一種生活中常用的防止或阻止鐵生銹的方法_; (3)鐵銹回爐冶煉生鐵反應(yīng)的化學方程式為_。 25. (5分)下列字母AH表示初中化學常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的23種元素組成。 (1)A、B常溫下均為液體,A分解可得到B和一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。則該反應(yīng)的化學方程式為_。 (2)C,D,E均由兩種元素組成,其中C與D溶液反應(yīng)得到黃色溶液;C與E在高溫下反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物F,E、F組成元素相同。C與D反應(yīng)的化學方程式為_。 C與E反應(yīng)的化學方程式為_。(3)向無色的G的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液變紅,再向其中滴加H的溶液產(chǎn)生白色沉淀、溶液仍呈紅色,然后加入過量的D的溶液,沉淀消失產(chǎn)生氣泡并得到無色溶液。用化學方程式解釋產(chǎn)生白色沉淀的原因_。最終得到的無色溶液中的溶質(zhì)為_。26. (4分)為了檢驗?zāi)呈闹惺欠窈刑妓岣?,進行了如下實驗(裝置見圖);先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊,再加入一定量的稀鹽酸,觀察實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論試回答以下問題 (1)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是_ (2)如果觀察到錐形瓶中有_產(chǎn)生,試管中出現(xiàn)_的現(xiàn)象,證明該石材中含有碳酸根 (3)若含碳酸根的物質(zhì)是碳酸鈣,請寫出錐形瓶中所發(fā)生的化學方程式_ 三、 實驗題 (共2題;共16分)27. (3分)某同學在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁他準確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化請?zhí)羁眨?(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量_(選填“大”、“小”或“不變”) (2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?_(選填“是”或“否”) (3)請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式:_ 28. (13分)化學就在我們身邊,化學與生活息息相關(guān)通過一學期的學習,請你回答下列問題 (1)在日常生活中飲用水硬度過大的水不利于人體健康,日常生活中常用_來區(qū)分硬水和軟水,可用_的方法降低水的硬度,實驗室中常用_的方法除去不溶于水的雜質(zhì) (2)防毒面具中使用了活性炭,這時利用了活性炭的_作用 (3)天然氣的主要成分為_(填化學式),其燃燒的化學方程式是_ (4)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會引起溫室效應(yīng)的是_;溶于水會形成酸雨的是_;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是_ (5)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學式為_ (6)查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體食物變質(zhì)是一種_氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”)米酒味道變酸的化學反應(yīng)方程式為_;可用_驗證米酒味道變酸是生成了醋酸 四、 計算題 (共2題;共11分)29. (8分)醋酸的化學式為 CH3COOH試計算: (1)一個醋酸分子中共含有_個原子; (2)醋酸的相對分子質(zhì)量為_; (3)醋酸中碳氫氧三種元素的質(zhì)量比(填最簡整數(shù)比)為_; (4)120克醋酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程) 30. (3分)有一工業(yè)流程如下圖所示:(1)請將電石與水反應(yīng)的化學方程式補充完整:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+_;(2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表:物質(zhì)Ca(ClO3)2CaCl2KClO3KCl溶解度/g209.074.57.334.2上述流程中加入了KCl粉末,KCl與_(填化學式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是_。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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