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網(wǎng)絡(luò)獲取信息的方法教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)是上海科技教育出版社出版的信息技術(shù)必修教材第二章信息獲取的第三節(jié)第一課時(shí),學(xué)生經(jīng)過前一節(jié)的學(xué)習(xí),確定了信息需求和信息來源后,有強(qiáng)烈獲取信息的愿望,在眾多的信息來源中,從網(wǎng)絡(luò)獲取信息是最方便,最快捷的方法,有效運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)檢索信息解決生活中的問題是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的一個(gè)必要基礎(chǔ),因此本節(jié)課在本章甚至全書都處于比較重要的地位。二、教學(xué)對(duì)象分析從高一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來看,他們想象力豐富、好動(dòng)、求知欲強(qiáng),對(duì)上機(jī)實(shí)踐有著濃厚的興趣,而本節(jié)的內(nèi)容正是他們平時(shí)上網(wǎng)中經(jīng)常做的事情,他們具備了簡單的從網(wǎng)絡(luò)獲取信息的方法,只是缺乏搜索技巧的掌握,不了解、不知道該如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索技巧去解決生活中的實(shí)際問題。三、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)與技能:1)了解搜索引擎網(wǎng)站2)掌握目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢兩種網(wǎng)絡(luò)獲取信息的基本方法 3)掌握搜索技巧,熟練使用兩種檢索方式檢索信息過程與方法:1)通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)會(huì)利用搜索引擎查找信息2)通過自主探究掌握快速、準(zhǔn)確搜索信息的方法情感態(tài)度與價(jià)值觀:1)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到搜索技巧在搜索信息過程中的重要性,初步形成在生 活、學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具的意識(shí)2)增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力3)幫助學(xué)生樹立合法獲取信息的意識(shí)四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握搜索引擎的基本知識(shí)并提高搜索技巧。教學(xué)難點(diǎn):搜索技巧的掌握,根據(jù)需求利用搜索引擎獲取信息。五、教學(xué)策略設(shè)計(jì)1、教法與學(xué)法基于以上情況的分析,確定了本節(jié)的教學(xué)思想是以學(xué)生自主探究為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),讓學(xué)生自己構(gòu)建信息技術(shù)知識(shí)體系。在教學(xué)過程主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,通過設(shè)置難易梯度適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)環(huán)境,引起學(xué)生的好奇心和興趣,從而激發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí);在學(xué)生完成任務(wù)的過程中采用觀察法、引導(dǎo)法,積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己歸納知識(shí)要點(diǎn);在學(xué)生的評(píng)價(jià)上采用賞識(shí)教育法,對(duì)學(xué)生給以適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。2、 教學(xué)過程設(shè)計(jì)思路(1) 通過海南旅游這一學(xué)生感興趣的情景導(dǎo)入新課(2) 通過課本、教學(xué)課件等方式掌握搜索引擎的分類及使用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力(3) 通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓學(xué)生了解兩種檢索方式的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)它們的適用情況(4) 通過教師講解使學(xué)生了解使用關(guān)鍵詞查詢的技巧(5) 讓學(xué)生探究學(xué)習(xí)實(shí)踐操作,在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),找出最佳搜索條件,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題能力(6) 總結(jié),通過經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識(shí)(7) 拓展練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合法獲取信息的意識(shí)6、 教學(xué)媒體及教具的運(yùn)用1、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教室2、教學(xué)廣播系統(tǒng)3、自制的網(wǎng)頁教學(xué)課件七、教學(xué)準(zhǔn)備教師要確保上課的網(wǎng)絡(luò)教室的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,自制的網(wǎng)頁課件能夠正常運(yùn)行,廣播教學(xué)系統(tǒng)可以滿足師生互動(dòng)要求,教師能夠?qū)W(xué)生上機(jī)時(shí)出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。八、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課3分教師提問:寒假快到了,老師想去海南旅游,請同學(xué)們幫老師想想如何來獲得海南旅游的有關(guān)信息?教師總結(jié):從網(wǎng)絡(luò)上檢索信息才已經(jīng)成為我們獲取信息的最常用、最快捷、最方便的方法,那么我們?nèi)绾尾拍苡稳杏杏嗟脑诰W(wǎng)上獲得我們需要的信息?/scene/view/7425aa3f6703cc8575ed39f0(教師提供)1、學(xué)生聽老師的問題并思考、回答自己是如何獲得信息的學(xué)生上網(wǎng)查,實(shí)地看,。/view/539136.htm(學(xué)生上網(wǎng)查后提供的網(wǎng)址)根據(jù)學(xué)生回答導(dǎo)入本課自主學(xué)習(xí)3分1、搜索引擎2、目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢大家閱讀課本思考兩個(gè)問題:1、國內(nèi)外著名搜索引擎的網(wǎng)站有哪些?/b/8600167.html(教師提供)2、利用搜索引擎檢索信息主要有哪兩種方式?(目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢)1、學(xué)生閱讀課本內(nèi)容并思考2、根據(jù)教師提供網(wǎng)址查詢也可自己提供網(wǎng)址如:/b/8600167.html3、回答問題。通過提問引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了解搜索引擎的分類及使用實(shí)踐操作8分目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢兩種方式的特點(diǎn)和適用性活動(dòng)1:老師要買一個(gè)移動(dòng)硬盤,不知道買那個(gè)牌子的好,請你幫忙看看哪個(gè)牌子的性價(jià)比高活動(dòng)2:我的桌面太單調(diào)了,請為我舉薦一幅壁紙做桌面。提問:1、你們是用什么方法檢索的? 2、目錄檢索有什么好處?兩種檢索方式各適用于什么情況?/question/5642767.html(教師提供)學(xué)生搜索移動(dòng)硬盤學(xué)生給出部分答案/question/305003880.html/question/390137144.html搜索壁紙,并保存為自己桌面回答問題思考并回答問題有老師提出的任務(wù)創(chuàng)設(shè)情景用任務(wù)驅(qū)動(dòng)使學(xué)生了解兩種檢索方式的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出兩種檢索方式的適用情況探究學(xué)習(xí)15分使用關(guān)鍵詞查詢的技巧從剛才的活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更有愿意使用關(guān)鍵詞查詢的方法來獲取信息,那你知道如何使用關(guān)鍵詞查詢才能使你的搜索更快捷、準(zhǔn)確嗎?下面老師就給大家介紹幾個(gè)使用關(guān)鍵詞查詢的小貼士關(guān)鍵字型索引型搜索引擎的使用技巧:提煉關(guān)鍵詞組合關(guān)鍵詞:and、or、not強(qiáng)制搜索:加英文狀態(tài)下的雙引號(hào)“”分析、思考提煉出恰當(dāng)關(guān)鍵詞實(shí)踐操作,找出最佳搜索條件練習(xí)如何提煉關(guān)鍵詞和細(xì)化搜索條件 增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題能力隨堂測試3分請學(xué)生檢索以下信息:1、北京大學(xué)、清華大學(xué)兩校的愛心組織和環(huán)保組織向全國中小學(xué)和高校發(fā)出倡議:將4月 日定為“中國校園環(huán)保日”。/question/12236416.html(教師提供參考)2、英文諺語“rain cats and dogs”的漢語意思是3、上班時(shí)候,一同事問:斌文武斌,下面加一個(gè)寶貝的貝字,這個(gè)字怎么讀?身邊沒字典,又沒人會(huì)五筆,字都打不出來,怎么用搜索引擎查?4、出示準(zhǔn)備好的“小豬與爸爸對(duì)話的動(dòng)畫”,讓學(xué)生上網(wǎng)搜索到該動(dòng)畫,并下載保存/v_show/id_XMTE3OTEwNTA4.html(教師演示,可先下載到電腦)分析并檢索學(xué)生練習(xí) rain cats and dogs”的漢語意思是:下傾盆大雨/s?wd=rain+cats+and+dogs(相關(guān)網(wǎng)址)文武斌,下面加一個(gè)寶貝的貝字念:贇yn /question/14081259.html(相關(guān)網(wǎng)址)檢測學(xué)生知識(shí)掌握情況總結(jié)5分請學(xué)生談?wù)勊阉黧w會(huì)歸納總結(jié)出搜索技巧學(xué)生談搜索體會(huì)通過經(jīng)驗(yàn)交流增強(qiáng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)意識(shí)拓展練習(xí)3分后續(xù)活動(dòng)層出不窮的“論文抄襲門”目前媒體和網(wǎng)絡(luò)曝光的論文抄襲事件越來越多,前面剛有了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士抄襲案,后面就來了了北大教授抄襲案,跟著還有武漢理工大學(xué)校長抄襲案,請大家思考,如何利用搜索引擎鑒別論文抄襲?培養(yǎng)學(xué)生合法獲取信息的意識(shí)九、教學(xué)反思:本次課主要偏重于學(xué)生的具體操作,在上課過程中能夠提問的地方盡量多提一些問題,可以讓不同層次的學(xué)生回答不同的問題,并且老師在某一位學(xué)生不能回答的情況下,不要忙于把答案講出來,可以讓能回答的學(xué)生去回答。在講有些操作的時(shí)候,老師可以自己示范一種方法,同時(shí)可以讓學(xué)生想想有沒有其他的方

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