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小學(xué)六年級(jí)同學(xué)聚會(huì)致辭親愛的同學(xué)們:今天是我們xx小學(xué)六年六班同學(xué)畢業(yè)后參加人數(shù)最多的一次聚會(huì)。此時(shí),大家的心情一定都非常激動(dòng)。時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,我們距離小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間已有52年了。半個(gè)世紀(jì),在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但在我們每個(gè)人的生命里程中卻已經(jīng)走過(guò)了大半的時(shí)間。這50多年,我們從一個(gè)純真的兒童變成了第三代的爺爺奶奶、姥姥姥爺;從戴著紅領(lǐng)巾變成了戴上老花鏡;從一張稚氣圓潤(rùn)的臉龐變成了頭發(fā)花白,滿臉滄桑。我們不禁感嘆,日子怎么就過(guò)得這么快?揮揮手,眨眨眼,50多年就過(guò)去了。為了再次喚起我們?cè)?jīng)的美好回憶,更為了延續(xù)我們兒時(shí)的純真情誼,在王勤、張濤同學(xué)的努力下,我們建立了xx小學(xué)六年六班微信群,在很多同學(xué)的迫切建議下,舉辦了這次六年六班的同學(xué)聚會(huì)。我代表六年六班班委會(huì)向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝!讓我們借這次聚會(huì)的機(jī)會(huì),打開塵封的記憶,找尋小學(xué)六年的足跡。你可曾記得當(dāng)年xx小學(xué)的土質(zhì)操場(chǎng)和操場(chǎng)上那木質(zhì)的領(lǐng)操臺(tái)?你可曾記得我們教室的模樣,和黑板上方貼著的油印木刻雷鋒叔叔的畫像?你可曾記得當(dāng)年你是坐在教室的哪個(gè)位置,誰(shuí)又是你的同桌?你可曾記得教過(guò)我們的老師和那些老師當(dāng)年的模樣?50多年過(guò)去了,小學(xué)時(shí)代的每個(gè)情景依然清晰地印在我們的腦海中,時(shí)常勾起我們對(duì)小學(xué)六年兩千多個(gè)日日夜夜的眷戀。我們雖然生長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,但回想起來(lái)在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我們是無(wú)憂無(wú)慮的。和現(xiàn)在的孩子相比,我們雖然沒(méi)有父母的過(guò)分溺愛,卻有老師的諄諄教誨與關(guān)懷;我們雖然還不太懂得對(duì)長(zhǎng)大以后前途的憧憬,但我們知道要好好學(xué)習(xí),獨(dú)立地成長(zhǎng),讓父母省心,不虛度時(shí)光。我們的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。冬天下雪了,上學(xué)要帶上一把鐵鍬到分擔(dān)區(qū)掃雪;天氣冷了,值日生要負(fù)責(zé)點(diǎn)燃教室內(nèi)的爐火;課余時(shí)間,女同學(xué)能盡情地跳起猴皮筋,男同學(xué)可以甩開膀子扇piaji,彈玻璃球。課堂上,我們有時(shí)也會(huì)起個(gè)小摩擦,男女生混坐的不知誰(shuí)生氣在課桌上畫起了三八線。自習(xí)課上老師不在時(shí),哪個(gè)同學(xué)板不住說(shuō)了話被記到了班級(jí)日記里,教室里會(huì)引起一陣小騷動(dòng)?,F(xiàn)在想起,這些都是美好的誤會(huì),難忘的回憶!經(jīng)過(guò)了多少蹉跎歲月,走過(guò)了多少磨難滄桑,周圍的朋友無(wú)數(shù),但最值得回憶的是我們的小學(xué)時(shí)代,最值得珍惜的是小學(xué)同學(xué)的情誼!因?yàn)樗加阢露?,成長(zhǎng)于幼稚,是值得我們一輩子好好珍惜的!如今,我們已不再年輕,即將邁入老年的門坎。生活在這個(gè)改革開放的時(shí)代,開啟了我們第二個(gè)童年時(shí)代,班里的微信群更為我們搭建了聯(lián)系的平臺(tái)。我們可以享受天倫之樂(lè),我們可以隨心所欲,做自己想做的事,去自己想去的地方。讓我們永葆一個(gè)良好的心態(tài),懷著一顆感恩的心,過(guò)好生命的每一天。發(fā)揚(yáng)我們老一輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)為兒女做貢獻(xiàn),不給兒女添麻煩,積極地鍛煉身體,迎接偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)!不知哪位作家說(shuō)過(guò)這樣一句話,生命,不是活了多少日子,而是你記住了多少日子。今天的聚會(huì),是我們生命中非常有意義的一天,讓我們記住這個(gè)難忘的日子吧!祝參加聚會(huì)的同學(xué)和因各種原因未到的同學(xué)及其各自的家人
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