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文檔簡介

把字句被字句的互換教學(xué)設(shè)計 奉新縣干洲小學(xué)黃錦賢教學(xué)目標：1.讓學(xué)生了解“把”字句和“被”字句的組成部分。 2.能轉(zhuǎn)換“把”字句和“被”字句。適用對象：小學(xué)低年級教學(xué)過程：一、把字句和被子句的格式 1. “ 把字句”的基本格式是“誰把什么怎么樣”。其中前者的“誰”為主動者，后者的“什么”為被動者。而“怎么樣”為動作。用公式清晰的表示：即：把字句=主動者+把+被動者+動作成分例：陽光把烏云驅(qū)散了。（陽光為“主動者”。烏云為“被動者”，驅(qū)散為“動作” ） 2. “ 被字句”的基本格式是“什么被誰怎么樣”。 其中前者的“什么”為被動者，后者的“誰”為主動者，而“怎么樣”為動作。即：被字句=被動者+被+主動者+動作成分例：烏云被陽光驅(qū)散了。（烏云為“被動者”，陽光為“主動者”。驅(qū)散為“動作” ） 二把字句和被字句的互換方法利用具體的例子在變換后的“把字句”和“被字句”中分別找出“主動者”和“被動者”。例如：狗 把 骨頭 吃了。（把字句） 主動者 被動者 骨頭 被 狗 吃了。（被字句） 被動者 主動者從上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互換，首先要找出句中的“主動者”和“被動者”，再“主被互換，把被互換”即可。提醒注意：1、主動者和被動者的位置要互換。 2、在互換中，句子中出現(xiàn)的成分不能隨意丟掉。3、在互換中，句中的詞語搭配不能改變。 三鞏固練習(xí)（1）大灰狼把小羊吃掉了。（改被字句） （2）蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。（改被字句）（3）我們在山頂上插上了標志著勝利的隊旗。（改把字句）（4）女教師取下了信箱里的花束，輕輕地貼在自己的臉上。（改把字句）

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