人教版七校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷D卷.doc_第1頁(yè)
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人教版七校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共2題;共4分)1. (2分)請(qǐng)選出下列說法正確的一項(xiàng)( ) A . 天凈沙秋思是元代馬致遠(yuǎn)寫的一首詞,天凈沙是詞牌名,通過枯、老、昏、古、西、瘦六個(gè)字,將詩(shī)人的無限愁思自然的寓于圖景中。B . “理想是肥皂,洗濯你的自私心。”這句話運(yùn)用了比擬的修辭手法。C . 論語(yǔ)是道家經(jīng)典著作,共20篇,是記錄孔子言行的一部書。D . “你能夠聽明白我的意思嗎?”這句話中的“能夠”是動(dòng)詞。2. (2分)根據(jù)西游記水滸童年簡(jiǎn)愛擬寫的下聯(lián)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )上聯(lián):貝多芬嘔心瀝血譜名曲 下聯(lián): A . 唐三藏跋山涉水求真經(jīng)B . 一丈青膽大心細(xì)賽英豪C . 格列佛千辛萬苦度童年D . 夏洛蒂妙手慧心著經(jīng)典二、 字詞書寫 (共1題;共1分)3. (1分)根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 山lng rn_起來了,水漲起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。他們一看那些小山,心中便覺得有了zhu lu_,有了依靠。春天像小姑娘,hu zh zho zhn_的笑著走著。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣du du b rn_。三、 句子默寫 (共1題;共8分)4. (8分)古詩(shī)文名句默寫。 (1)_,但余鐘磬音。(常建題破山寺后禪院) (2)揮手自茲去,_。(李白送友人) (3)_,只有香如故。(陸游卜算子詠梅) (4)芳草鮮美,_。(陶淵明桃花源記) (5)在卜算子黃州定慧院寓居作中蘇軾借孤鴻表達(dá)不愿隨波逐流的句子是“_,_”。 (6)茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國(guó)憂民的情思,發(fā)出了“_,_”的呼喊。 四、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共1分)5. (1分)閱讀文言文,回答問題。 【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源,坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元小石潭記)【乙】出成都南門,左為萬里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲,所見如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。行三四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺。水木清華,神膚洞達(dá),自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫云通灌縣,或所云“江從灌口來”是也。(選自浣花溪記)【注】玦(ju):環(huán)形有缺口的佩玉?,槴\(lng gn):像珠子的美石。瀠回:水流回旋。委:聚集。薺(j):薺菜。舁(y)夫:轎夫。(1)請(qǐng)用“/”給下面的句子劃節(jié)奏。(各劃一處) 皆 若 空 游 無 所 依而 后 浣 花 有 專 名(2)解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。 心樂之_不可久居_西折纖秀長(zhǎng)曲_則以少陵浣花居在焉耳_(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 日光下澈,影布石上。行三四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然。(4)【甲】、【乙】?jī)晌脑谡Z(yǔ)言表達(dá)甲文哪里出現(xiàn)的排比?在寫景手法上有什么不同? (5)【乙】文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰(shuí)?請(qǐng)你寫出他的連續(xù)的兩句詩(shī)。 五、 名著閱讀 (共1題;共15分)6. (15分)海底兩萬里的作者是_國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說家儒勒凡爾納,小說中尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了_、_等險(xiǎn)情,該小說中有些想象如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),如_、_。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共35分)7. (15分)閱讀下面的文章,回答下列各小題。 做一個(gè)勇于批判又敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗽诒本┐髮W(xué)2018年開學(xué)典禮上的演講一個(gè)勇于批判的人,往往也有強(qiáng)烈的完美主義和理想主義的心理,很難接受事物的瑕疵,因此不會(huì)輕易給人贊美和肯定,甚至對(duì)自己也未必滿意,索性潔身自好,徹底不做事。相反,一個(gè)勇于任事的人,喜歡在一點(diǎn)一滴的具體事功中獲得意義,不愿過多地批判甚至刻意回避現(xiàn)實(shí)的陰暗面,更愿意去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的合理性,希望承擔(dān)建設(shè)和改善的責(zé)任。大家想過沒有,當(dāng)這兩種人相遇的時(shí)候,會(huì)是一種什么樣的場(chǎng)景?一個(gè)把批判精神貫穿到底的人,可能會(huì)覺得社會(huì)上遍地不公,無能之輩橫行。這些無能之輩整日里蠅營(yíng)狗茍,渾渾噩噩,國(guó)家就要?dú)г谒麄冞@些人手里,恨不得要對(duì)他們進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。而一個(gè)只想著埋頭做事的人,可能會(huì)覺得社會(huì)上整天空發(fā)議論、不干實(shí)事的閑散人太多了,有些人就是不肯傳播正能量,總是盯著社會(huì)的不足之處,把它們夸大渲染,像個(gè)蒼蠅一樣討厭。天下興亡,匹夫有責(zé)。如何從我做起,避免那令人痛心疾首的事情發(fā)生?一個(gè)人在青年時(shí)代養(yǎng)成的品格,會(huì)影響他的一生。所以,我給各位同學(xué)的建議是:從今天開始,在學(xué)習(xí)生活中,既要培養(yǎng)自己敢于批判的精神,也要鍛煉自己勇于任事的作風(fēng)。將來大家離開校園,承擔(dān)社會(huì)角色時(shí),是在朝還是在野,是批判者還是建設(shè)者,個(gè)人選擇總是要有所側(cè)重。但是,只要一個(gè)人在青年時(shí)代,就有意識(shí)地同時(shí)培養(yǎng)自己批判者和建設(shè)者的精神品質(zhì),在他進(jìn)入社會(huì)之后,就不會(huì)輕易地把與自己做出不同選擇的人,視為敵人。當(dāng)他作為批判者,發(fā)起猛烈批評(píng)的炮火時(shí),他也同時(shí)能夠看到,這個(gè)社會(huì)中有光明的地方。他能夠批評(píng)荒謬,也肯定進(jìn)步,能夠?qū)δ切┯掠谌问碌慕ㄔO(shè)者給予理解和尊重。當(dāng)他作為建設(shè)者,也能夠正確對(duì)待批評(píng)的聲音,能夠把不同的意見,哪怕再刺耳一也當(dāng)作是對(duì)事業(yè)的鞭策,而不是播上自己的耳朵或?qū)Ψ降淖彀?。之所以能做到這一點(diǎn),都是因?yàn)樵谒贻p的時(shí)候,就努力做一個(gè)敢于批判也勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。先在自己身上,反?fù)訓(xùn)練,左右互搏,實(shí)現(xiàn)了這種人格的對(duì)立統(tǒng)一,才可能擴(kuò)充出一個(gè)真正的“兼容并包”的格局和胸懷。(1)作者在演講中對(duì)學(xué)生提出了什么樣的希望? (2)第段在文章中的作用是什么? (3)文中畫線句子中劃線的“哪怕再刺耳”能否刪去?談?wù)勀愕目捶ā?(4)聯(lián)系自己的實(shí)際,談?wù)勀阕x了這篇文章后的感受。 8. (20分)閱讀下面的材料,完成下列小題。 傷疤的身價(jià)黃花梨是極其名貴的木材,是制作高檔家具的上好材料,有“鬼臉”的黃花梨更是其中的佼佼者,被視為佳品中的珍品,價(jià)值連城,受到世人的追捧。其實(shí),所謂“鬼臉”就是黃花梨受到傷害之后留下的疤。因?yàn)辄S花梨生長(zhǎng)于沿海地區(qū),常遭臺(tái)風(fēng)襲擊,在風(fēng)雨飄搖中不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷。盡管如此,也阻擋不了黃花梨的成長(zhǎng),只不過,為了彌補(bǔ)傷害,受傷處的紋理發(fā)生了變化,形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的像動(dòng)物,有的像植物,有的像人物,形態(tài)各異,豐富多彩,形象逼真,十分迷人。原來,正是因?yàn)榻?jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多災(zāi)多難之后形成的傷疤,才讓黃花梨更加名貴,更具魅力,以致成為文人筆下的素材,成為收藏家推崇的對(duì)象。在傷疤處長(zhǎng)出一朵花,傷疤就不成為傷疤,而是上天的恩賜。(1)閱讀材料可以發(fā)現(xiàn),題目中的“傷疤”有兩層含義,各指什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 (2)同學(xué)們圍繞怎樣“在傷疤處長(zhǎng)出一朵花”展開討論,有人認(rèn)為要靠頑強(qiáng)的毅力,有人認(rèn)為需要過人的智慧,還有人認(rèn)為離不開從容的心態(tài)。請(qǐng)寫一段議論性文字,表明你的觀點(diǎn)并加以闡述。 寫作提示:可以同意以上的某種觀點(diǎn),也可以另有自己的看法;不少于100字。七、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共6分)9. (6分)閱讀詩(shī)歌,回答問題。 江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(1)對(duì)這首詞的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 該詞起句著一“狂”字,貫穿全篇,統(tǒng)攝了全詞。B . “親射虎,看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”,但仍英武有為,希望能建功立業(yè),報(bào)效朝廷。C . 此作是東坡豪放詞的代表作之一,它對(duì)李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響,蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。D . “天狼”喻指西北方的敵人。(2)古人用語(yǔ)往往一字傳神?!扒T卷平岡”句中“_”字用得好,妙在_。 (3)“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達(dá)上有什么好處? 八、 課外閱讀 (共1題;共13分)10. (13分)閱讀文言文,回答問題。 【甲】謝仁祖年八歲,謝豫章將送客。爾時(shí)語(yǔ)已神悟,自參上流。諸人咸共嘆之,曰:“年少,一坐之顏回?!比首嬖唬骸白鵁o尼父 , 焉別顏回!”(選自世說新語(yǔ)言語(yǔ))【注】謝仁祖:謝尚,字仁祖,謝豫章的兒子。謝豫章:謝鯤,曾任豫章太守。將:帶領(lǐng)。自參上流:自處于上等名流之中。上流,上等。咸:全,都。顏回:春秋時(shí)魯國(guó)人,對(duì)孔子的學(xué)說深有體會(huì),孔子很賞識(shí)他。尼父:孔子,字仲尼,尊稱為尼父?!疽摇扣翟诰┛谇查T生與王丞相書求女婿。丞相語(yǔ)郗信:“君往東廂,任意選之。”門生歸白郗曰:“王家諸郎亦皆可嘉,聞來覓婿,咸自矜持 , 唯有一郎在東床上坦腹臥,如不聞。”郗公云:“正此好!”訪之,乃逸少 , 因嫁女與焉。(選自世說新語(yǔ)雅量)【注】郗(x)太傅:郗鑒,曾兼徐州刺史,鎮(zhèn)守京口。王丞相:即王導(dǎo)。白:稟告,陳述。矜持:拘謹(jǐn)。坦腹:敞開上衣,露出腹部。逸少:王羲之,字逸少,是王導(dǎo)的侄兒。(1)下列各組句子中,劃線詞語(yǔ)意義相同的一組是( ) A . 爾時(shí)語(yǔ)已神悟 丞相語(yǔ)郗信B . 因嫁女與焉 未若柳絮因風(fēng)起C . 一坐之顏回 坐無尼父D . 訪之,乃逸少 去后乃至(2)用“/”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處) 郗太傅在京口遣門生與王丞相書求女婿。(3)結(jié)合注釋,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。 唯有一郎在東床上坦腹臥,如不聞。(4)【甲】【乙】?jī)蓜t選文分別出自世說新語(yǔ)的“言語(yǔ)”和“雅量”,請(qǐng)根據(jù)助讀資料,并結(jié)合選文內(nèi)容分別探究其歸為“言語(yǔ)”和“雅量”的原因。 【助讀資料】言語(yǔ),指會(huì)說話,善于言談應(yīng)對(duì)。是在各種語(yǔ)言環(huán)境中,為了各種目的而說的佳句名言,多是一兩句話,非常簡(jiǎn)潔,可是一般卻說得很得體、巧妙。雅量,指寬宏的氣量。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度,不管內(nèi)心活動(dòng)如何,只能深藏不露,表現(xiàn)出來的應(yīng)是寬容、平和、若無其事,就是說,見喜不喜,臨危不懼,處變不驚,遇事不改常態(tài),不失名士風(fēng)流。九、 作文 (共1題;共5分)11. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 “你總是渴望得到同學(xué)的肯定,我覺得,你首先得肯定自己?!薄懊總€(gè)人都希望被肯定,被人肯定能增強(qiáng)信心;換位思考,我們也要學(xué)會(huì)肯定別人?!薄瓣P(guān)鍵是這種肯定必須是真誠(chéng)的,因此應(yīng)留心發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)?!边@幾個(gè)同學(xué)的談話,引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選一個(gè)角度,寫一篇600至800字的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞;可以發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事;也可以對(duì)這個(gè)話題發(fā)表見解。要求:題目自擬,文體自選(除詩(shī)歌外);不得抄襲、套作;不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共2題;共4分)1-1、2-1、二、 字詞書寫 (共1題;

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