《AutoCAD》教學(xué)指導(dǎo)教案.doc

年AutoCAD教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)計劃：教學(xué)內(nèi)容課時周次備注（頁次）第1章 AutoCAD界面及基本操作412第2章 圖層管理及設(shè)置414第3章 基本繪圖與編輯（一）1025第4章 基本繪圖與編輯（二）1047第5章 高級繪圖與編輯1069第6章 復(fù)雜圖形繪制實例10812第7章 查詢圖形形信息4915第8章 文字工具617第9章 標(biāo)注尺寸61019第10章 圖塊與屬性81122第11章 機(jī)械繪圖實例81225第12章 不講第13章 三維繪圖基礎(chǔ)61430第14章 創(chuàng)建3D實體及曲面121532第15章 編輯3D對象121640第16章 實體建模典型實例818第17章CAD設(shè)計論壇：PD6Q 2KUJ SFSC XAPT LDNX LEJ9 61RX AutoCAD2005注冊號:7291 7314 7340 5387 9680課題：AutoCAD界面及基本操作教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一：中文版AutoCAD的經(jīng)典界面組成 u 標(biāo)題欄 u 菜單欄與快捷菜單u 工具欄 u 繪圖窗口 u 命令行與文本窗口 u 狀態(tài)欄u AutoCAD的三維建模界面組成 任務(wù)二：繪制一個簡單的圖形 完成練習(xí)1-1題的簡單的會圖；掌握如下知識u 新建和打開圖形文件 u 保存圖形文件 u 加密圖形文件 u 使用鼠標(biāo)執(zhí)行命令u 使用“命令行” u 命令的重復(fù)、撤消與重做 任務(wù)三：掌握選擇對象的方法 完成練習(xí)1-2，1-3，1-4總結(jié)：選擇對象的方法。任務(wù)四：設(shè)置圖形區(qū)域及縮放圖形 完成練習(xí)1-5，1-6 總結(jié)：繪圖區(qū)域與縮放圖形的區(qū)別實訓(xùn)任務(wù)：參見教材P18實訓(xùn)準(zhǔn)備 完成思考題實訓(xùn)操作 完成實訓(xùn)題（二題，三題）實訓(xùn)總結(jié)課題：第2章 圖層管理及設(shè)置教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 創(chuàng)建新圖層 練2-1任務(wù)二 設(shè)置圖層上的線型、顏色、線寬任務(wù)三 圖層狀態(tài)控制 打開/關(guān)閉 解凍/凍結(jié) 解鎖/鎖定 切換圖層任務(wù)四 圖層管理 練習(xí)2-2 2-3實訓(xùn)任務(wù)：參見教材P32實訓(xùn)準(zhǔn)備 完成思考題實訓(xùn)操作 完成實訓(xùn)題（二題，三題）實訓(xùn)總結(jié)課題：第3章 基本繪圖與編輯（一）教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：（4課時）任務(wù)一 繪制線段1 命令 LINE （L）2 坐標(biāo)： 絕對直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)； 相對直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)。3 對象捕捉 端點：END 中點：MID 交點：INT 視圖交叉點：APP 切點：TAN 平行：PAR 圓心：CEN 象限點：QUA 練習(xí)3-4任務(wù)二 線段編輯 1 拉長 LENGTHEN（LEN） 2 修剪 TRIM（TR）3 延伸 EXTEND（EX）4 打斷 BREAK （BR）5 平移 OFFSET（O）練習(xí)3-17任務(wù)三 畫切線過圓外一點作圓的切線；繪制兩圓公切線。練習(xí)3-21練習(xí)3-22任務(wù)四 畫圓及圓弧1 畫圓 CIRCLE（C）2 畫圓弧3 畫橢圓4 倒圓角 FILLET（F）5 倒角 CHAMFER（CHA）練習(xí)3-25任務(wù)五 移動及復(fù)制對象1 復(fù)制COPY（CO）2 移動 MOVE（M）練習(xí)3-28綜合實訓(xùn)（4課時）綜合一：P73綜合二綜合三綜合四練習(xí)：P78 4，5，6課題：第4章 基本繪圖與編輯（二）教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 畫多邊形1 畫矩形 RECTANG（REC）2畫正多邊形 POLYGON（POL）3畫橢圓 ELLIPSE（EL）練習(xí)4-4任務(wù)二 繪制對稱對象1矩型陣列 ARRAY（AR）2環(huán)形陣列 ARRAY（AR）3鏡像對象 MIRROR（MI）練習(xí)4-8任務(wù)三 旋轉(zhuǎn)與對齊圖形1旋轉(zhuǎn) ROTATE（RO）2對齊 ALIGN（AL）練習(xí)4-11任務(wù)四 拉伸與縮放對象1位伸 STRETCH（S）只能拉伸最新交叉窗口選定的對象。2縮放 SCALE（SC）3利用關(guān)鍵點進(jìn)行縮放、拉伸、旋轉(zhuǎn)、鏡像操作練習(xí)4-18任務(wù)五 繪斷裂線與填充1樣條曲線 SPLINE（SPL）2圖案填充 BHATCH（BH）綜合實訓(xùn)綜合實訓(xùn)題一綜合實訓(xùn)題二綜合實訓(xùn)題三綜合實訓(xùn)題四練習(xí)（P116 4，5，8）課題：第5章 高級繪圖與編輯教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 繪制多段線和多線1畫多段線 PLINE（PL）2編輯多段線 PEDIT （PE）3畫多線 MLINE（ML） 設(shè)置多線樣式 MLSTYLE4編輯多線 MLEDIT 練習(xí)5-5 練習(xí)5-6任務(wù)二 畫云線和徒手畫1云狀線 REVCLOUD2徒手畫 Sketch 系統(tǒng)變量Skpoly控制是否畫單一對象：值為1，畫一條單一多段線對象。值為0，多個小線段組成的徒手線。任務(wù)三 畫點1設(shè)置點樣式 DDPTYPE2畫點 POINT（PO）3畫定距點 MEASURE （ME）4畫等分點 DIVIDE （DIV）練習(xí)5-11任務(wù)四 繪其它1畫射線 RAY2畫圓環(huán) DOUNT3畫實心多邊形 SOLID（SO）4分解對象 EXPLODE5畫空白區(qū)域覆蓋對象 WIPEOUT6更改對象的顯示順序 WIPEOUT任務(wù)五 選擇對象的高級方法1畫折線選擇對象：提示“選擇對象”時，輸入“F”并回車2用任意多邊形選擇對象：提示“選擇對象”時，輸入“WP”并回車，任意多邊形內(nèi)的對象被選中；提示“選擇對象”時，輸入“CP”并回車，與任意多邊形交叉的對象被選中。3編組選擇集1）創(chuàng)建編組 命令：group 執(zhí)行命令，輸入編組名，新建編組，并選擇組成組的對象。2）選擇編組對象提示“選擇對象”時，輸入“g”并回車.練習(xí) 5-18，5-19任務(wù)六 面域造型1創(chuàng)建面域命令：REGION（REG） 創(chuàng)建面域時，將刪除原對象，如要保留原對象，要設(shè)置系統(tǒng)變量DELOBJ為02面域運算并運算命令：UNION（UNI）差運算命令：SUBTRACT（SU）交運算命令：INTERSECT（IN）練習(xí)5-28實訓(xùn)題P151 二，三，四，五課題：第6章 復(fù)雜圖形繪制實例教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 畫復(fù)雜平面圖形的方法 講解示例（練習(xí)6-1）繪圖要點：1建產(chǎn)圖層建立中心線層，繪圖層，標(biāo)注層，并按要求各圖層的線型和顏色。2在中心線圖層上繪制中心線（參考線）3在繪圖層上繪制圖形4在標(biāo)注層上完成標(biāo)注。任務(wù)二 畫具有均勻特征的復(fù)雜圖形完成練習(xí)6-2任務(wù)三 畫傾斜圖形的技巧完成練習(xí)6-3任務(wù)四 畫三視圖的方法講解示例6-4繪圖要點：1設(shè)置作圖作圖區(qū)適當(dāng)?shù)娘@示比例。2建立圖層，設(shè)置圖層的線型和顏色。3在中心線層上畫好參照線。 三視圖在作圖區(qū)的相對位置：主視圖左視圖俯視圖4在繪圖區(qū)繪三個視圖的輪廓線：1）可視線畫實線，透視線畫虛線。2）主視圖與左視在水平方向上對應(yīng)，主視圖與俯視圖在豎立方向上對應(yīng)。實訓(xùn)練習(xí)： 練習(xí)6-5練習(xí)6-6練習(xí)6-7練習(xí)6-8練習(xí)6-9實訓(xùn)作業(yè)：習(xí)題一，二，三，四課題：第7章 查詢圖形信息教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 測量坐標(biāo)和距離，面積和周長1獲取點坐標(biāo)： 菜單：工具/查詢/點坐標(biāo) 命令：ID 同一點，在不同坐標(biāo)系中測量坐標(biāo)結(jié)果不相同。2測量距離菜單：工具/查詢/距離 命令：DIST（DI）3計算圖形面積和周長菜單：工具/查詢/面積 命令：AREA（AA）4列出對象的圖形信息菜單：工具/查詢/列表顯示 命令：LIST（LI）練習(xí)7-5任務(wù)二 CAL計算器1數(shù)值計算：在命令行輸入：CAL確定，并輸入數(shù)學(xué)表達(dá)式就可以計算。2在執(zhí)行繪圖的命令中執(zhí)行CAL命令在執(zhí)行繪圖的命令時啟動CAL命令：CAL 。此時是透明命令。例子例 以小圓的圓心和直線的中點連線的中點為圓心畫一個圓。命令: _circle 指定圓的圓心或 三點(3P)/兩點(2P)/相切、相切、半徑(T): CAL 表達(dá)式: (cen+mid)/2 選擇圖元用于 CEN 捕捉: 選擇圖元用于 MID 捕捉:(1204.14 504.067 0.0)指定圓的半徑或 直徑(D) :180練習(xí)：P193 一 二課題：第8章 文字工具教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 文字樣式練習(xí)8-1創(chuàng)建文字樣式，理解各參數(shù)的含義任務(wù)二 單行文字1菜單： 命令：DTEXT（DT）2單行文字中加入特殊符號輸入代碼特殊字符%c圓直徑標(biāo)注符%d角度符號%p正負(fù)公差符號%o控制是否加上劃線%u控制是否加上劃線% %百分號%Alt鍵+數(shù)字鍵盤上的0128歐元符號任務(wù)三 多行文字1菜單： 命令：MTEXT（MT）2文字格式工具3創(chuàng)建分?jǐn)?shù)及公差樣式通過多行文字工具設(shè)置，設(shè)置堆疊的字符：/: 4/5 堆疊后：#: 4#5: 45任務(wù)三 創(chuàng)建表格1表格樣式 命令：TABLESTYLE2創(chuàng)建表格 菜單： 命令：TABLE練習(xí)8-13 練8-14實訓(xùn)作業(yè)：P216 二，三，四課題：第9章 標(biāo)注尺寸教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 設(shè)置標(biāo)注尺寸樣式1標(biāo)注有組成：界線，尺寸線，文字。系統(tǒng)變量 DIMASO為1，界線，尺寸線，文字組成一個整體。 DIMASO為0，各元素分離。2設(shè)置界線，尺寸線，文字樣式。3設(shè)置單位。4換算單位5設(shè)置公差任務(wù)二 標(biāo)注長度1線性標(biāo)注菜單：命令：DIMLINEAR（DIMLIN）2對齊標(biāo)注菜單：命令：DIMALIGNED（DIMALI）3連續(xù)標(biāo)注菜單：命令： DIMCONTINUE（DIMCONT）4基線標(biāo)注菜單：命令：DIMBASELINE（DIMBASE）任務(wù)三 角度標(biāo)注1角度標(biāo)注菜單：命令：DIMANGULAR（DIMANG）2角度連續(xù)標(biāo)注3角度基線標(biāo)注4設(shè)置角度標(biāo)注樣式。任務(wù)四 直徑和半徑標(biāo)注1直徑標(biāo)注菜單：命令：DIMDIAMETER（DIMDIA）2半徑標(biāo)注菜單：命令：DIMRADIUS（DIMRAD）練習(xí)：9-17，9-18任務(wù)五 引線標(biāo)注1菜單：命令：QLEADER（LE）2引線標(biāo)注的設(shè)置任務(wù)六 形位公差標(biāo)注1形位公差菜單：命令：TOLERANCE 2形位公差的含義練習(xí)：9-25，9-26實訓(xùn)作業(yè)：P255 二，三，四課題：第10章 圖塊與屬性教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 圖塊操作1創(chuàng)建圖塊菜單：工具欄：命令：BLOCK（B）塊定義各選項的含義（說明）：2插入圖塊菜單：工具欄：命令：INSERT（I）圖塊插入選項的含義3動態(tài)塊（2005版沒有）任務(wù)二 塊屬性操作1定義塊屬性菜單：命令：ATTDEF（ATT）屬性定義的選項說明：練習(xí)10-32編輯屬性定義 用DDEDIT命令修改屬性定義 用PROPERTIES（特性）命令修改屬性定義3編輯塊的屬性 屬性已被創(chuàng)建為塊時的編輯方法。菜單：修改/對象/屬性/單個命令：EATTEDIT4塊屬性管理器菜單：修改/對象/屬性/塊屬性管理器命令：BATTMAN練習(xí)10-5任務(wù)三 使用外部文件外部引用（Xref）：將其他圖形文件放置到當(dāng)前圖形中1引用外部圖形文件菜單：插入/外部參照命令：XATTACH（XA）2更新外部引用文件菜單：插入/外部參照命令：XREF（XR）任務(wù)四 AutoCAD設(shè)計中心菜單：工具/設(shè)計中心快捷鍵：Ctrl+2 練習(xí)10-6，10-7任務(wù)五 工具選項板1利用工具選項板插入圖塊菜單：工具/工具選項板命令：TOOLPALETTES（TP）練習(xí)10-82創(chuàng)建工具選項板練習(xí)10-9實訓(xùn)練習(xí) 二，三課題：第11章 機(jī)械繪圖實例教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 畫軸類零件1軸類零件的特點：零件結(jié)構(gòu)具有對稱軸線；大部分線條與軸平行或垂直。2軸類零件畫法：畫法一 利用偏移（OFFSET）和修剪（TRIM）作圖；畫法二 利用畫線（LINE）和鏡相（MIRROR）作圖。3軸類零件繪制實例 示例 畫如下圖：練習(xí)11-1任務(wù)二 畫叉架類零件1繪制步驟：設(shè)置好圖層；繪制主視圖；從主視圖向左投影幾何特征線；繪制零件左視圖。2叉架類零件繪制實例示例：畫如下托架圖 練習(xí)11-2 繪制如下圖任務(wù)三 畫箱體類零件1箱體類零件結(jié)構(gòu)復(fù)雜，可通過如下視圖描述其結(jié)構(gòu)：主視圖、左視圖、俯視圖、局部視圖、局部剖視圖。2箱體類零件繪制實例示例1 減速器箱體的三視圖參見教材減速器箱體三維模型圖：練習(xí)11-3 繪制如下箱體零件圖實訓(xùn)題：P292 一、繪制如下軸零件圖二、繪制如下箱體零件圖箱體零件三視圖對應(yīng)的三維模型圖：課題：第13章 三維繪圖基礎(chǔ)教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 三維坐標(biāo)1三維坐標(biāo)概念X軸，Y軸，Z軸相對坐標(biāo)的表示：X,Y,Z2世界坐標(biāo)與用戶坐標(biāo)：世界坐標(biāo)是不變的，用戶坐標(biāo)是可以改變的。3用戶坐標(biāo)的操作 菜單：工具/新建UCS命令：UCS 命令選項： 通過上述操作演示命令的選項。練習(xí)13-2任務(wù)二 觀察三維模型的方法1軸測視點的坐標(biāo)西南軸測視點：（-1，-1，1）東南軸測視點：（1，-1，1）東北南軸測視點：（1，1，1）西北軸測視點：（-1，1，1）2視點設(shè)置菜單：視圖/三維視圖/視點命令：VPOINT（VP）3三維動態(tài)觀察菜單：視圖/三維動態(tài)觀察器命令：3dorbit4快速建立平面視圖菜單：視圖/三維視圖/平面視圖命令：PLAN練習(xí)13-55多視口菜單：視圖/視口/新建視口命令：VPORTS練習(xí)：13-6課題：第14章 創(chuàng)建3D實體及曲面教學(xué)方法：任務(wù)教學(xué)； 教師指導(dǎo)； 學(xué)生探索與相互學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元教學(xué)。教學(xué)任務(wù)：任務(wù)一 三維基本立體1實體、實體編輯、曲面工具欄2創(chuàng)建基本立體的工具3實體表面參數(shù)： 實體表面網(wǎng)格線的密度參數(shù)：isolines 實體消隱后表面網(wǎng)格線的密度參數(shù)：facetres消隱時是否顯示表面網(wǎng)格線：dispsilh,值為0時顯示網(wǎng)格線，為1時不顯示網(wǎng)格線。練習(xí)14-1任務(wù)二 將二維對象拉伸成實體1菜單：繪圖/實體/拉伸命令：EXTRUDE（EXT）2沿Z軸拉伸：正值是沿Z的正向，負(fù)值是沿Z的負(fù)向；傾斜角度：3沿路徑拉伸練習(xí)14-3任務(wù)三 旋轉(zhuǎn)二維對象生成實體X， 菜單：繪圖/實體/旋轉(zhuǎn)命令：REVOLVE（REV）說明：只能將面域旋轉(zhuǎn)生成實本，封閉區(qū)域也必須生成面域；2命令選項：X，Y，Z用于指定X軸、Y軸、Z軸作為旋轉(zhuǎn)軸；ST指定起始角和旋轉(zhuǎn)角；練習(xí)14-4任務(wù)四 利用平面切割實體1菜單：繪圖/實體/剖切 命令：SLICE（SL）2命令選項對象：曲面：Z軸：切面與Z軸垂直視圖：切面與當(dāng)前視圖面平行XY，YZ，ZX：切面與XY平面，YZ平面，ZX平面平行 練習(xí)：14-7任務(wù)五：曲面1 三維網(wǎng)格 繪制多邊網(wǎng)格圖。 操作步驟： 1） 單擊曲面工具欄上的三維網(wǎng)格工具按鈕； 或執(zhí)行命令：3dmesh。 2） 命令行提示“輸入 M 方向上的網(wǎng)格數(shù)量: ”，輸入3 3） 命令行提示“輸入 N 方向上的網(wǎng)格數(shù)量:”，輸入4 4） 按提示依次指定12個點的頂點坐標(biāo)，就可以繪制如圖所示的網(wǎng)格。2 平移曲面用于將曲線按指定的矢量平移生成曲面。操作步驟：1） 單擊曲面工具欄上的平移曲面工具按鈕； 或執(zhí)行命令：tabsurf。2） 命令行提示“選擇用作輪廓曲線的對象:”，單擊曲線。3） 命令行提示“選擇用作方向矢量的對象:”，單擊直線。 生成的曲面如右圖。 3 直紋曲面（直交面） 用于在兩條曲線間繪制直紋曲面。操作步驟：首先畫好兩條曲線。1） 單擊曲面工具欄上的“直面曲面”工具按鈕； 或執(zhí)行命令：rulesurf。2） 命令行提示“選擇第一條定義曲線:”，單擊曲線A。3） 命令行提示“選擇第二條定義曲線:”，單擊曲線B。4 邊界曲面用于繪制由四條封閉邊界組成的曲面。操作步驟：首先用曲線工具繪制四條邊界曲線。1） 單擊曲面工具欄上的“邊界曲面”工具按鈕； 或執(zhí)行命令：edgesurf。2） 命令行提示“選擇用作曲面邊界的對象 1:”，單擊邊界A。3） 命令行提示“選擇用作曲面邊界的對象 2:”，單擊邊界B。4） 命令行提示“選擇用作曲面邊界的對象 3:”，單擊邊界C。5） 命令行提示“選擇用作曲面邊界的對象 4:”，單擊邊界D。5 旋轉(zhuǎn)表面用于將曲線旋轉(zhuǎn)生成三維表面。操作步驟：首先繪制曲線和要旋轉(zhuǎn)的軸線。1） 單擊曲面工具欄上的“旋轉(zhuǎn)曲面”工具按鈕； 或執(zhí)行命令：revsurf。2） 命令行提示“選擇要旋轉(zhuǎn)的對象:”，單擊曲線。3） 命令行提示“選擇定義旋