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半年頂崗實習(xí)總結(jié) 半年頂崗實習(xí)總結(jié)人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧這半年實習(xí)之路,是我在大學(xué)里經(jīng)歷的最美的時光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個月,漸漸由一名懵懂的大學(xué)生變成了一位從容教學(xué)的老師;四個月,曾經(jīng)上臺說話緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個月,從只是在大學(xué)里吹氣球的我到自己舉辦全?;顒印T谶@里,見證了我的成長,也使我趨向成熟,對我來說是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來,我深深地明白了一份耕耘就會有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。我很平凡,但是我在2013年收獲了一份偉大的感動,這份感動來源于我參加了第17期XX師范大學(xué)頂崗實習(xí)。作為一名師范生,頂崗實習(xí)對我們來說是一個非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在頂崗實習(xí)期間,謹記實習(xí)守則,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動的完成學(xué)校交給的任務(wù)。并順利完成了近300課時的教學(xué)任務(wù)。能夠妥善的處理和學(xué)生之間的關(guān)系,和學(xué)生打成一片。又獲得了一份友誼。并積極開展各種活動,豐富學(xué)生的課外生活,也極大的增強了校園文化氛圍。給當?shù)乩蠋熈粝铝嗣篮玫挠∠?,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。1.在教學(xué)方面上,取得了顯著的成績在頂崗實習(xí)期間,我擔(dān)任八年級四班的英語老師。初次當老師的我,體驗到了第一次登講臺的緊張,第一次批改作業(yè)的熱情,第一次吵學(xué)生的憤怒。正是因為這么多的第一次,讓我得到了成長和鍛煉。我所任教的班級是八年級最揪心的一個班級,不用說,成績自然就不是很好。尤其是英語成績,我接他們班的時候??此麄兤谀┛荚嚦煽兪悄昙壍箶?shù)第一名。當看到這種現(xiàn)象的時候。雖然很生氣,但當冷靜下來思考的時候。我就暗自下定決心。一定要教出個樣子來。于是開始了自己自制教具,只為能夠喚起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;自己出題,只為能夠幫助學(xué)生對課堂知識更好的把握;自己為全班學(xué)生制作英語小單詞本,只為增強學(xué)生自信心,在跑操的時候,拿出獨一無二的單詞本進行記憶;習(xí)慣了每天晚上12點之前沒有睡過覺;習(xí)慣了早讀和學(xué)生一起背單詞;習(xí)慣了每天穿梭于教師,辦公室,宿舍之間。這期間,學(xué)生有堅持不下來的,我就給學(xué)生觀看鄒XX感恩主題演講的視頻,再一次的激起了學(xué)生的斗志。我相信一分耕耘,一份收獲,在期中考試的時候,由最后一名上升到了第二名。并超過了其中的一個重點班級。這種感覺是超棒的,得到的不僅僅是學(xué)校的認可,更重要的是我在這里找到了我的價值,看見學(xué)生高興的笑容,昂首挺胸的走路。我的心里樂開了花,因為所有的付出都是值得的。經(jīng)過這次考試,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大肯定,在調(diào)研活動中,代表學(xué)校參加XX市英語調(diào)研活動,并在評課的過程中,得到了XX市調(diào)研員的認可和鼓勵。這種幸福感是我所未曾受過的。 四個月的頂崗實習(xí),讓我在這里找到了自己的價值,這四個月見證了我的成長。經(jīng)歷這四個月,提高了我的教學(xué)技能,也讓我的教學(xué)取得了優(yōu)異的成績。 2.在班主任工作中,深受學(xué)生的愛戴經(jīng)過這段時間的實習(xí),我懂得了班主任并不只是每天按時按點的查班簽字;班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節(jié)課;班主任并不是每天必須嚴厲的對待自己的學(xué)生。回想這半年的頂崗實習(xí),我不敢說,我變成了一名優(yōu)秀的班主任,我也不敢說我具備了做一名初中班主任所有的品質(zhì)。但我敢說我對得起我的學(xué)生,我對得起我自己的良心。尤其是對于一些學(xué)困生和特困生,更是傾注了更多的關(guān)注。郭瑞杰,七年級的一名普通的學(xué)生,雖然是小小的個子,整天卻不停的打鬧,叫喊,并嚴重影響了課堂紀律。最嚴重的一次是在上課的時候,由于隨口說了句不文明的話,并被我聽見,當然,我是特別生氣的,我沒有說話。這時,全班同學(xué)讓他和我道歉,班里及其的安靜,但奇怪的是,他忽然就哭了起來,并馬上沖出教室。在這種情況下,我先讓班長維持好班級的紀律,隨后跟著他出來,并上前跟上他,我沒有吵他,而是說,我一直感覺你是一個特別勇敢的孩子。敢于面對自己,敢于承認自己的錯誤,老師為你感到自豪。并告訴他,勇敢的孩子都會 敢于面對,敢于接受,而不是選擇逃避。最后,我們倆一起回到了教室。從此以后,他也不再上課打鬧了,反而還會問我?guī)椎李},見面說聲老師好。走路也變得堅實有力,最重要的是成績從42名,提高到26名,這就是進步,這就是成長。除此之外,我還時常和班里的學(xué)生談心聊天,分析學(xué)生早戀的害處,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分享彼此的夢想和歡樂,探討人生路,解決生活中學(xué)生的煩惱。有時候還和他們一起上體育課。一起丟沙包,一起踢毽子,真正的融為一體,走進他們的心靈。在這里,我找到了我自己的價值。因為在沒來實習(xí)之前,我只是一個學(xué)生,而在這里我變成了學(xué)生的靠山。能得到學(xué)生的信任是一件多么幸福的事。這半年的班主任工作雖然真的是很辛苦,但是我真的是很幸福,想想送給我的小禮物,雖然很丑陋,但是我看著卻很是開心?;仡櫢卑嘀魅芜@半年的點點滴滴,回想自己摸黑起床去看看那個學(xué)生又遲到了;回想自己每天晚上去查宿舍,就怕那個學(xué)生晚上出什么事;回想自己借別老師的電動車載著生病的學(xué)生去打針;回想我們一起在課余活動中那燦爛的笑容;回想我們在感恩節(jié)那感動的眼淚;回想我告訴他們我將要離開時,第二天上課時那以雙雙哭紅的雙眼;從這一點上,我感覺這半年,我的付出是值得的。 3、在課外活動上,取得了累累碩果 在實習(xí)期間開展了形式多樣的課外活動,豐富了學(xué)生的課余生活。在實習(xí)之初,指導(dǎo)全校學(xué)生開展了一次以“科技引領(lǐng)美好生活”為主題的科普手抄報大賽。得到了老師的好評,并將展牌拿到市里進行展覽??破栈顒又艿拈_展,不僅傳播了科普知識,科學(xué)精神,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新意識,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和生活中營造了一個更好的氛圍。在10月份開展“我的中國夢書法大賽”激起了學(xué)生的愛國之心。此次活動不僅豐富了XX中學(xué)舉辦大型活動的經(jīng)驗,更讓大家對書法文化、書法藝術(shù)有了更深的認識,促進了書法愛好者之間的交流,豐富了學(xué)生課余生活,在11月份開展“感動中國,感謝有你”征文比賽,在觀看感動中國的同時,傳播感恩之心。通過活動,讓學(xué)生們明白了生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們要樂于付出從身邊 做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人。這些活動的成功舉辦,豐富了學(xué)校的文化生活,營造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進校園的文化建設(shè)。 4.在團日活動上,促進了我的成長 在擔(dān)任實習(xí)隊組長期間,積極組織小隊內(nèi)的各種團日活動。在實習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊內(nèi)召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學(xué)技能在短時間內(nèi)獲得很大進步。九月份,在教師節(jié)活動中,幫助學(xué)校制作教師節(jié)展牌的制作。并響應(yīng)河北師范大學(xué)頂崗辦文件,組織了全校科普手抄報大賽,并取得了好評。十月份,舉行“我的中國夢書法大賽”培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。十一月份,組織實習(xí)隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程,在下旬,舉行“感動中國,感動你我”征文大賽。在實習(xí)隊各成員之間還經(jīng)常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業(yè)余時間,增進組內(nèi)成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。 離別的鐘聲已經(jīng)敲響,回顧這半年的點點滴滴,一個孤單的身影已經(jīng)變得堅實有力,一個膽怯的女孩已經(jīng)變的胸有成竹,一個未曾世面的大學(xué)生已經(jīng)變的從容淡定。回想我們在教室里的書聲瑯瑯;回想我們自己期中考試的時候取得的戰(zhàn)績;回想我們一起在課余
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