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中南大學本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告(大學計算機基礎)題 目中南大學簡介 學生學號0607101008學生姓名楊煥學 院材料科學與工程學院專業(yè)班級材料類1010班指導教師李力 日 期 2010年12月15 實驗名稱:大學計算機基礎綜合實踐實驗目的:通過計算機實踐更進一步深入了解和掌握各種應用軟件的使用操作及綜合應用,重點在培養(yǎng)學生自學計算機應用軟件、開發(fā)應用、動手和創(chuàng)新能力。實驗內(nèi)容:1學習掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003,制作網(wǎng)頁;2學習掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用,并用此軟件設計一份綜合演示報告掛在網(wǎng)頁上;3對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動畫、圖形、圖像;4對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個頁面,網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學生所選主題相關;5對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張,幻燈片中的內(nèi)容與學生所選主題相關; 6學習網(wǎng)站的設置和網(wǎng)頁的發(fā)布。任務內(nèi)容:這次任務我所選的主題是有關中南大學的,對中南大學做了一個大致的概況。主要介紹了中南大學的校園風貌,專業(yè)情況以及其他方面的一些內(nèi)容。目的是想把我進入大學將近一個學期以來對中南大學的認識與感受通過網(wǎng)頁表達出來,做一個系統(tǒng)的了解。與此同時希望通過這個網(wǎng)頁增強我們對于中南大學的認識,增強自豪感。實驗步驟:一HTML語言的運用首先用HTML語言制作網(wǎng)頁,打開“記事本”“新建”,可在記事本內(nèi)新建文檔。然后用HTML語言編輯:按HTML語言格式輸入網(wǎng)頁中要包含的內(nèi)容。實踐過程中,我用HTML語言制作了1個網(wǎng)頁,標題為“中南大學簡介”,在HTML語言中輸入這個主題的相關內(nèi)容,最后保存為.html格式的文件。在使用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁過程中使用超鏈接將網(wǎng)頁鏈接上去。二幻燈片的制作首先打開演示文稿,建立一個空演示文稿,在“格式”里選擇“幻燈片設計”,對幻燈片的模板,配色,動畫這些方案選擇,并且應用于每一個幻燈片。然后對每一個幻燈片進行編輯,我所做的幻燈片的內(nèi)容是關于中南大學各專業(yè)的介紹,先輸入文本對專業(yè)進行簡單的介紹,然后調(diào)整字體、格式,然后每一張幻燈片中都插入相應的圖片,增強其美感,并且在某些幻燈片中插入背景音樂,F(xiàn)LASH動畫等。三Flash動畫的制作首先打開flash動畫制作軟件,新建一個flash文檔。我所做的動畫主題是關于學習方面的,通過動畫人物來表達,新建一個圖層,從1到30幀并設為背景(階梯),添加一個圖層,創(chuàng)建逐幀動畫(卡通人物逐漸上階梯),寓意為天天向上。我認為這個動畫符合我所做的網(wǎng)頁主題,我的網(wǎng)頁主題為“中南大學”,而動畫內(nèi)容就代表著中南學子在這優(yōu)美而又知識淵博的校園里積極進取,奮發(fā)圖強。另外一個flash動畫便是一個輝光設計,同樣的建立逐幀動畫,文字內(nèi)容為“中南大學歡迎您”。四用frontpage制作網(wǎng)頁用frontpage制作網(wǎng)頁時,在主頁面上插入一些圖片,添加對中南大學的介紹,做網(wǎng)頁的同時,設置網(wǎng)頁的背景圖片以增強視覺效果,做完網(wǎng)頁的表面內(nèi)容后,將前面做的幻燈片,flash動畫,以及用HTML語言編輯的網(wǎng)頁都超鏈接到主頁上來。做完這些后,在通過自己制作的圖片,圖像,動畫來修飾網(wǎng)頁,以達到更好的效果。實踐過程中遇到的問題與解決方法學習實踐中自然遇到很多的困難和挫折,但歸根究底還是因為我計算機基礎不好,平時對計算機接觸的比較少,對于其中一些學習軟件沒有認真操作。通過實踐了解到也只有實踐才能鞏固和強化理論,理論必須加以實踐才能變成活的事物。下面介紹我所遇到的問題及解決方法:1在制作網(wǎng)頁過程中,我想插入歌曲作為網(wǎng)頁的背景音樂,但是每次在網(wǎng)頁屬性中設置后,音樂都不能播放,開始時不知道是什么原因,但后來通過查閱相關書籍才知道是因為音樂的格式不對,改過來之后也就能播放了。2在flash動畫的制作過程中,剛開始經(jīng)常發(fā)現(xiàn)動畫效果沒能表現(xiàn)出來,然后始終找不到原因,漸漸地碰壁碰的多了,發(fā)現(xiàn)原來是圖片或文字沒有轉化為文件,當我把圖片或文字轉化為元件后,那種情況就不再發(fā)生了。開始不知道怎樣把flash動畫直接放到網(wǎng)頁上,后來經(jīng)過多次嘗試后才知道要把flash文件保存為.swf格式才能連接上去。3.在使用HTML語言編程制作網(wǎng)頁時,開始不知如何下手,不知道怎樣合理的運用html語言,后來通過查閱書籍后,了解了大概的模板,然后根據(jù)其模板加入我自己網(wǎng)頁中的內(nèi)容,再加以修飾,也就達到了我想要的效果了。4在制作幻燈片時,不知道怎樣把圖片設置為背景。后來我嘗試在“圖片屬性”中對圖片進行修改使之能成為背景,但沒有作用,圖片總是覆蓋在文字上面,在“圖片屬性”中也不能通過設置環(huán)繞方式來解決。后來知道,只要單擊鼠標右鍵,把圖片“置于底部”就可以了,并且可以任意調(diào)整圖片大小??偨Y通過這次網(wǎng)頁制作實踐,我清楚地認識到我在計算機的某些方面的不足,提醒我以后要加強對于計算機方面的學習,在網(wǎng)頁制作過程中許多問題都一一呈現(xiàn)出來了,而我最終都通過查閱資料將它們解決,在解決問題的過程中,也培養(yǎng)了我計算機方面的能力。做完了之后,我才發(fā)現(xiàn)其實運用計算機來制作網(wǎng)頁,幻燈片并不是一件很難得事,只要在加強理論學習的同時注重平時課后任務的實踐,就會發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松完成的。進一步的思考,會發(fā)現(xiàn)計算機課程的突出特點是實踐性強,上機實踐是學生掌握和鞏固計算機科學理論和應用技能,引導學生通過比較,總結,促進能力

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