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GDOU-B-11-112廣東海洋大學學生實驗報告書（學生用表）實驗名稱熟悉Java編程開發(fā)環(huán)境課程名稱Java語言高級程序設(shè)計課程號1620116學院(系)信息學院計算機系專業(yè)計算機科學與技術(shù)班級學生姓名學號實驗地點科技樓科423實驗日期2007年9月4日一、 實驗?zāi)康恼莆臻_發(fā)Java程序的步驟,熟悉Java編程開發(fā)環(huán)境。二、實驗任務(wù) 1）編寫一個簡單的Java應(yīng)用程序，該程序在命令行窗口輸出兩行文字：“你好，很高興學習Java”和“We are students”； 2）編寫一個簡單的Java Applet程序，并在Java Applet中寫兩行文字：“這是一個Java Applet 程序”和“我改變了字體”。三、 實驗儀器設(shè)備和材料安裝有java開發(fā)運行平臺的J2SE的PC機。四、 實驗內(nèi)容和步驟五、成績指導(dǎo)教師日期注:請用A4紙書寫，不夠另附紙。 第1頁，共 頁五、思考題回答1、實驗任務(wù)1思考題解答（1）編譯器怎樣提示丟失大括號的錯誤？答：（2）編譯器怎樣提示語句丟失分號的錯誤？答：（3）編譯器怎樣提示將System寫成system這一錯誤？答：（4）編譯器怎樣提示將String寫成string這一錯誤？答：2、實驗任務(wù)2思考題解答（1）程序中的主類如果不用public修飾，編譯能通過嗎？答：（2）程序中的主類如果不用public修飾，程序能正確運行嗎？答：（3）程序?qū)aint方法誤寫成Paint，編譯能通過嗎？答：（4）程序?qū)aint方法誤

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